戶外拓展活動(dòng)的意義(教師拓展活動(dòng)的意義)
活潑、好動(dòng)是幼兒的天性,幼兒的生理和心理特點(diǎn)導(dǎo)致他們對戶外活動(dòng)保持高昂的興趣,但是隨著生活水平的提高、家長安全意識(shí)的提升,幼兒進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來越少,因此,幼兒園就成為幼兒參加戶外運(yùn)動(dòng)的重要場所。從生理學(xué)和心理學(xué)的角度上來說,在幼兒園開展戶外運(yùn)動(dòng),有著重要意義。首先,在幼兒園開展戶外運(yùn)動(dòng),能夠增強(qiáng)幼兒體魄。在幼兒園時(shí)期,幼兒的身體的心理都處在成長和發(fā)育和關(guān)鍵時(shí)期,必要的體育運(yùn)動(dòng)、游戲和鍛煉,能夠使幼兒的身體得到伸展和鍛煉,也能夠促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。其次,戶外運(yùn)動(dòng)的開展,能夠促進(jìn)幼兒智力發(fā)育。再次,戶外運(yùn)動(dòng)的開展能夠提高幼兒的集體意識(shí)。最后,適度的戶外運(yùn)動(dòng)能夠幫助幼兒樹立規(guī)則意識(shí)。(邢翠娟)
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