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獲得“第一名”的設計方案
封面新聞見習記者 周翼 記者 席秦嶺
西昌市,“一座春天棲息的城市”,地處四川省西南部安寧河谷地區(qū),是舉世聞名的太陽城、月亮城、航天城。在涼山州構建“一核一谷三帶”區(qū)域發(fā)展新格局的發(fā)展戰(zhàn)略中,西昌便是這“一核”。
當前,西昌市正緊盯國際生態(tài)田園歷史文化名城發(fā)展定位,圍繞“西進、南拓、北提、東控、中優(yōu)”發(fā)展布局,朝著川滇地區(qū)的中心城市、中國西部的內陸開放高地、國家重要的航天基地和農業(yè)硅谷和國際陽光康養(yǎng)旅游目的地邁進。
位于西昌市北部安寧片區(qū)的涼山州科教園區(qū)及西昌醫(yī)學高等??茖W校項目區(qū),即是西昌“北提”的核心區(qū)域,也是西昌促進北部區(qū)域產城融合、提升品質、集聚人氣的重點工程。3月12日,在位于涼山州西昌市的邛海賓館內,經過5大設計同臺競技,涼山州科教園區(qū)概念性城市設計及西昌醫(yī)學高等??茖W校概念性建筑設計方案最終“定稿”。

評審會
涼山州拋出“命題作文”
要打造全國大專院校建設的“孤品”
在習近平總書記對涼山系列重要指示講話精神指引下,涼山州要鞏固拓展涼山脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,促進社會事業(yè)實現(xiàn)跨越發(fā)展,打造“川西南醫(yī)教中心、國家級康養(yǎng)基地、文化旅游之城”,“整體提升城鄉(xiāng)規(guī)劃建設水平必不可少?!?/p>
去年底,涼山州確定了擬建設涼山州科教產業(yè)園區(qū),構建涼山州產城融合發(fā)展和花園城市、公園大學生態(tài)典范的目標,向全球具有卓越水平和豐富經驗的設計機構拋出“命題作文”:按照州委州政府提出的高起點、高標準的規(guī)劃的要求進行規(guī)劃設計,塑造安全韌性園區(qū),充分考慮功能要求,優(yōu)化功能分區(qū),融入和彰顯涼山文化和地域特征,打造全國大專院校建設的“孤品”,引領涼山州教育、醫(yī)養(yǎng)產業(yè)高質量發(fā)展。
按照最初的規(guī)劃設計總體要求,設計機構需要在充分研究上位規(guī)劃、戰(zhàn)略目標、項目區(qū)位、空間要素等條件下,借鑒國內外類似項目先進規(guī)劃建設經驗,科學提出本項目的規(guī)劃定位和發(fā)展方向,同時深入挖掘涼山文脈、地域特征,充分發(fā)揮資源稟賦,將涼山州科教產業(yè)園區(qū)打造成為高品質、高內涵、高顏值的“孤品”園區(qū)。

獲得“第一名”的設計方案
5大設計同臺競技
中建設計研究院方案獲第一名
經過前期綜合比對,最終,中建西南設計研究院、中建設計研究院、意大利福克薩斯建筑設計公司、德國HPP建筑設計公司和華南理工大學建筑設計研究院進入方案征集最終成果“大考”。
專家評審團由中國城市規(guī)劃設計研究院原院長李曉江、華建集團總建筑師沈迪、深圳市城市規(guī)劃設計研究院有限公司董事長司馬曉、原四川省建筑設計院總建筑師程毅強和同濟大學建筑設計研究院(集團)景觀工程設計院院長陸偉宏組成。
按照計劃,項目區(qū)擬建醫(yī)學高等??茖W校、州一醫(yī)院新院區(qū)、配套康養(yǎng)基地和商業(yè)中心,以及拆遷安置點。其中,學校規(guī)模為9000人,占地不少于800畝,應滿足打造“花園城市、公園大學”的定位,將學校建設成集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定、技術推廣與社會服務為一體的新技術研發(fā)中心、產學研結合基地、開放式資源共享型實訓基地。
最終成果評審會上,5個設計模型擺放中建,5家設計機構分別用近1小時匯報設計方案,并回答現(xiàn)場專家和相關單位的提問。
當日17時許,專家評審委員會組長李曉江宣讀了評審決議,評審組一致認為,5家設計機構的方案均符合應征條件。經5位評審署名打分,最終,中建設計研究院摘得第一名。

獲得“第一名”的設計方案
“頭名”方案以生態(tài)保護為根本
依山而建的學校助力產城融合
封面新聞記者從中建設計研究院方案匯報中了解到,該設計方案認為,本項目的建設是以醫(yī)療、教育為支點,營城興涼,打造國際陽光康養(yǎng)旅游目的地和民族地區(qū)共同富裕的新樣板。
“整個設計以生態(tài)保護為根本,以產城融合為目標。”中建設計研究院方案匯報人介紹說,“在認真研究了現(xiàn)場條件和山水文脈后,提出一個基于自然、融于自然、保護自然、利用自然,以發(fā)展健康產業(yè)為核心的規(guī)劃思路。”
借鑒國際一流大學“建設一個學校、帶動一座城市”的理念,設計以學校為中心,環(huán)繞產業(yè)用地,以景觀主軸形成的“生命谷”作為園區(qū)的活力元素,把醫(yī)療、教育核心與周邊的產業(yè)功能結合起來,形成一個以醫(yī)療教育、醫(yī)療研究、醫(yī)療實踐、醫(yī)療轉化、醫(yī)養(yǎng)服務和民族醫(yī)療旅游為特色、文旅康養(yǎng)綜合發(fā)展的產業(yè)小鎮(zhèn)。
同時,學校依山而建,由一條面向城市的空間軸線所引導,組織起教學、實訓、公共活動等功能。學校設計融合當代建筑特點與西昌傳統(tǒng)民族文化語言,營造一個既面向未來又延續(xù)傳統(tǒng)的高品質教育環(huán)境,自然景觀隨著地形高差與學校的共享核心相交織,形成真正的花園大學環(huán)境。
另一方面,醫(yī)院設計使用了“第五代醫(yī)院”的設計原則,建立真正以患者為中心的花園式醫(yī)院,并且與養(yǎng)老、養(yǎng)生統(tǒng)一布局,引入山鷹的意向,通過建筑錯落有致的排列,營造出了山鷹展翅高飛的壯闊景象,又與彝族獨有的自然和文化完美契合,打開醫(yī)療設施新思路。
“每一項具體工作都給出了時間表,接下來,將盡快讓設計單位把方案再修改完善,同時協(xié)調各方盡快完成項目動工前期準備工作,推動項目按照既定時間節(jié)點開工建設?!睕錾街菹嚓P負責人稱,“各部門、單位將及時做好相關工作計劃,以每個月一次調度會的形式推動進度協(xié)調工作,圍繞建設‘川西南醫(yī)教中心、國家級康養(yǎng)基地、文化旅游之城’,引領全州教育、醫(yī)養(yǎng)產業(yè)高質量發(fā)展?!?/p>
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