孩子們?cè)谧龌?dòng)游戲。

昨天上午，“看揚(yáng)州、進(jìn)公園、讀名著”揚(yáng)州少年派夏令營正式開營。本次活動(dòng)由揚(yáng)州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)承辦，是市文明辦、市關(guān)工委、揚(yáng)州團(tuán)市委、市教育局、市文化廣電和旅游局、市體育局、揚(yáng)州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、市全民閱讀辦、江蘇鳳凰新華書店集團(tuán)有限公司揚(yáng)州分公司、市圖書館等部門聯(lián)合舉辦的“文起來動(dòng)起來精彩一夏”揚(yáng)州市青少年暑期運(yùn)動(dòng)閱讀系列活動(dòng)之一。

早上7：30，來自揚(yáng)州以及周邊城市的20多名中小學(xué)生集體乘車前往揚(yáng)州中小學(xué)生素質(zhì)教育基地（瓜洲潤揚(yáng)森林公園），由此開啟了三天兩晚“動(dòng)起來、文起來、樂起來”的奇幻旅程。

進(jìn)公園

炎熱天氣擋不住探索熱情

探尋公園生物、制作植物標(biāo)本，這是夏令營的第一項(xiàng)活動(dòng)。在揚(yáng)州中小學(xué)生素質(zhì)教育基地教室內(nèi)，小營員們認(rèn)真傾聽老師講解植物標(biāo)本制作過程。隨后，小營員集體乘車前往野地采集標(biāo)本。“要記住，采集植物時(shí)最好保留相對(duì)完整的根系……”老師現(xiàn)場指導(dǎo)說。

雖然戶外天氣炎熱，但絲毫沒有阻擋孩子們探索與發(fā)現(xiàn)的熱情。經(jīng)過清洗、整形、壓制等流程后，所有的小營員都出色地完成了標(biāo)本制作。“老師，你看，這是我做的雛菊標(biāo)本，贊不贊？”來自梅嶺小學(xué)的王譽(yù)揚(yáng)興奮地向老師展示自己的作品，“以前只看過標(biāo)本，還沒有自己動(dòng)手制作過，特別有趣！”

考慮到天氣炎熱，昨天下午，基地老師將趣味運(yùn)動(dòng)與拓展訓(xùn)練移至室內(nèi)，小營員們?cè)谪S富的趣味游戲中鍛煉了個(gè)人協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。

讀名著

好作文來源于真情實(shí)感

“活動(dòng)精彩、飯菜豐盛，感謝老師的付出……”昨天，夏令營老師將小營員們的活動(dòng)圖片視頻發(fā)送至家長群后，受到了家長們的一致點(diǎn)贊。

在本次夏令營中，高級(jí)教師、市特級(jí)教師、市語文學(xué)科帶頭人丁文宏作為特邀名師為全體小營員授課。丁文宏認(rèn)為，作文是孩子們的心里流出來的歌聲，是真情實(shí)感的流露，只有讓孩子走出去，親身體會(huì)，才能寫出獨(dú)一無二的文章。

昨晚，晚餐結(jié)束后，小營員們?cè)俅巫哌M(jìn)教室，他們迫不及待地寫下真情實(shí)感，記錄當(dāng)天經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小貼示

第二期“少年派”等你加入

值得一提的是，本期夏令營吸引不少揚(yáng)州周邊城市的學(xué)生參加。昨天早晨，來自泰州的劉一成、吳志成在家人陪伴下，特意從泰州趕到揚(yáng)州。孩子家長表示：“我們通過微信看到這次夏令營活動(dòng)，我們相信活動(dòng)主辦方、承辦方的品牌，相信可以給孩子留下一個(gè)愉快而特別的假期體驗(yàn)。”

年僅6歲的許嘉玥來自宿遷泗洪，是年齡最小的營員，她和哥哥許嘉昊一起參加本期夏令營。他們的家人許珍告訴記者，希望在此次活動(dòng)中鍛煉孩子的獨(dú)立自主能力，也希望這對(duì)兄妹能在這趟集體旅程中享受運(yùn)動(dòng)與閱讀帶來的快樂。

今天，揚(yáng)州中小學(xué)生素質(zhì)教育基地的老師將帶領(lǐng)孩子們參觀南水北調(diào)源頭公園、遠(yuǎn)眺連淮揚(yáng)鎮(zhèn)鐵路工程，更精彩的行程即將上演。

目前，第二期揚(yáng)州少年派夏令營已接受報(bào)名，有意向參與的家長可關(guān)注“揚(yáng)報(bào)教育”微信公眾號(hào)報(bào)名，咨詢電話：李老師18652407677、喬老師18952576020。

記者楚楚 劉冠霖/文劉江瑞/圖