一、指導(dǎo)思想

根據(jù)國家“雙減”政策及課后服務(wù)相關(guān)文件精神，圍繞“帶動三億人參與冰雪運動”的理念，以推進素質(zhì)教育為宗旨，為打造精品爭創(chuàng)特色，豐富校園文化內(nèi)涵，提升課后服務(wù)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，我校確定將輪滑課程作為學校課后服務(wù)特色項目，傳承、弘揚其“促德、增智、健體、審美”的傳統(tǒng)，凸顯速度輪滑的“拼搏精神、團隊精神”，拓寬藝體特色發(fā)展途徑，滿足學生個性化發(fā)展、全面發(fā)展的需求。

二、校園輪滑運動的作用與好處

輪滑運動能夠促進心腦血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)機能的改善，也能夠幫助提高身體的協(xié)調(diào)和平衡能力，所以每天適當?shù)剡M行一些輪滑運動，對于兒童身心發(fā)展好處多多。因地處南方，結(jié)合我校現(xiàn)有運動場地情況，我校大膽嘗試創(chuàng)建“輪滑”特色辦學，達到“以輪滑促德、以輪滑增智、以輪滑健體、以輪滑審美”的目的，營造具有體藝特色的濃厚的校園文化環(huán)境，把輪滑教學融合到體育課中，融入到課后服務(wù)中，努力做到人人學會輪滑，年年舉行輪滑競賽，增強學生身心健康和實踐能力、協(xié)作精神，使學生學有特長，幫助他們學會共處、學會合作、學會競爭，并激發(fā)學生的進取意識，培養(yǎng)學生健康向上、團結(jié)協(xié)作精神，促進學生全面發(fā)展。

三、校“輪滑”特色日常開展情況

1.建設(shè)以輪滑運動為主題的校園文化，營造濃厚氛圍

（1）定期舉辦輪滑講座，廣泛宣傳、普及輪滑知識，利用體育課、課后服務(wù)傳授速度輪滑技術(shù)，進行輪滑訓(xùn)練。

（2）學校各年級課后服務(wù)時間在教練指導(dǎo)下開展輪滑運動，全面開展，覆蓋全校。每學期學校從各年級選拔速滑隊員5-8人，組成校速滑梯隊，進行長期集訓(xùn)。

（3）通過宣傳專欄、板報、微信群、公眾號、教育網(wǎng)站、抖音等媒介加強宣傳。

2.做好速度輪滑運動的基礎(chǔ)教育和普及工作

利用學校操場、縣體育館輪滑館等校內(nèi)外資源，在體育課、大課間活動、課后服務(wù)等時間進行輪滑基礎(chǔ)教學活動。輪滑運動作為學校課后服務(wù)特色項目的重點教學內(nèi)容，由專業(yè)教練教授學生正確的輪滑技能，并指導(dǎo)訓(xùn)練。

3.開發(fā)輪滑校本課程和輪滑專項課程。

學校根據(jù)國家課程計劃，結(jié)合體育教育的規(guī)律設(shè)置學校輪滑教育的課程，并充分考慮身體運動技能的開發(fā)。

(1).基礎(chǔ)性教程：介紹輪滑的基本常識，以培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)性學力和對輪滑的興趣培訓(xùn)為重點。

(2).拓展型課程：不斷優(yōu)化拓展型課程，開設(shè)有輪滑特色的《輪滑發(fā)展史》課程，從特色興趣班向課程教學班滲透，增強專業(yè)性。

（3).自編“輪滑操”“輪滑舞”，讓學生在美妙的樂曲中舞動起來，豐富課程內(nèi)容，激發(fā)學生對輪滑運動的熱情。

4.舉行輪滑競賽周和輪滑文化周

（1）為積極創(chuàng)建輪滑特色學校，推進學校輪滑項目的開展，

學校每年舉行一屆輪滑競賽周，學生以班級為單位參賽，分年級組進行比賽。

（2）為營造濃厚的輪滑特色氛圍，展示學校輪滑特色的成果，學校每年舉行一屆輪滑文化周,開展一系列的輪滑特色活動。如輪滑文化宣傳周、輪滑漫畫比賽、學生輪滑才藝展示、輪滑知識講座、各類先進表彰等。

5.加強輪滑隊建設(shè)，提高輪滑運動水平。

（1）學校成立校級輪滑隊，堅持正常的訓(xùn)練，并建立運動員檔案，做好訓(xùn)練記錄，提高訓(xùn)練質(zhì)量。

（2）建設(shè)學校輪滑梯隊，著重抓好隊員們的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀輪滑運動苗子。

6.經(jīng)常與區(qū)內(nèi)外、省內(nèi)外、兄弟學校開展互訪性的輪滑交流活動，提高輪滑隊的比賽經(jīng)驗和技術(shù)素養(yǎng)。

7.組織校隊參加各級各類輪滑比賽，力爭名列前茅。

四、學校輪滑師資介紹

我校聘請專職輪滑教練鐘華擔任校主教練。他是省級教練員，舒城縣輪滑協(xié)會常務(wù)秘書長，舒城縣速度輪滑首席教練員，教學經(jīng)驗豐富，教學方法多樣，深受同學們喜愛。2020年12月他帶隊參加中國輪滑大聯(lián)動安徽站比賽，奪得女子500米項目第一名。2021年11月帶隊參加六安市第五屆全運會，奪得女子500米第三名，男子3000米接力賽第三名，團體總分第三名，榮獲“優(yōu)秀教練員”稱號。

五、校保障機制

1.硬件建設(shè)。為保障輪滑運動的實施，學校加強了校園輪滑文化環(huán)境建設(shè)，營造了良好的氛圍，并添置了活動器材。在各班學生自備普通型輪滑器材基礎(chǔ)上，學校還購買了數(shù)十套輪滑鞋、頭盔、護膝護肘、運動服等專業(yè)輪滑裝備，供學生使用。

2.制度落實。學校建立各種訓(xùn)練制度，器材保管制度，比賽制度，獎懲制度，保證特色項目的有效實施。

3.經(jīng)費保障。學校建立特色創(chuàng)建專項資金，予以輪滑運動項目經(jīng)費支持，用于設(shè)施改善，教師工資及活動經(jīng)費。

4.安全保障。學校在組織訓(xùn)練的同時，抽出力量從訓(xùn)練場地、器材、訓(xùn)練手段、學生訓(xùn)練安全等方面提供有力保障，杜絕安全事故的發(fā)生。學校為所有的校級輪滑隊員購買了保險。

六、校輪滑發(fā)展歷程與取得成績舒師附小首次成立輪滑隊時間為2019年9月，聘請淮南吳家寶教練執(zhí)教，備戰(zhàn)參加在金寨舉行的六安市小學生輪滑比賽。

2019年10月在六安市小學生輪滑比賽中輪滑舞蹈獲團體第二名；速度過樁、花式過樁獲得市第五、第六名。2020年7月聘請金寨陳金星、巢湖鐘華為附小輪滑隊教練。2020年9月附小輪滑社團成立，同時在各年級課后服務(wù)開設(shè)輪滑課，由鐘華教練任主教練。

2020年12月輪滑大聯(lián)賽全國巡回賽安徽站比賽中，我校成績喜人：孫晨曦，幼兒女子B組400米第一名。楊綿曦，女子丁組400米第一名。王浩然，少年組男子400米第三名。卜雨晨，400米、800米第三名。朱宇諾，400米、800米第四名。胡浩軒，400米第六名。程若妤，幼兒A組400米第六名。

2020年12月舉辦了舒師附小首屆輪滑比賽。2021年1月為備戰(zhàn)第五屆市運會，組建舒城(舒師附小)速滑隊。2021年6月經(jīng)舒城縣體育局、民政局批準，以舒師附小輪滑社團為基礎(chǔ)，舒城縣輪滑運動協(xié)會在舒師附小成立。2021年7月舒城縣體育中心輪滑館舒師附小訓(xùn)練基地掛牌。2021年11月六安市第五屆運動會中，我校輪滑隊再獲佳績：

方然，女子500米第三名。呂金希，男子1000米第五名。畢羽晰，女子1000米第四名。劉夢雅，女子1000米第五名。何楷瑞，男子500米第五名。朱宇諾，男子500米第六名。畢羽淅、馬欣茹，女子3000米接力賽第一名。王浩然，常子軒，男子3000米接力賽第二名。何楷瑞、呂金希、唐浩銘，男子3000米接力賽第三名。舒城縣獲輪滑項目“團體總分第三名”舒城縣獲輪滑項目“優(yōu)秀組織獎”。

輪滑運動現(xiàn)已成為附小特色，尤其是在課后服務(wù)課程中，輪滑特色課程最受學生喜愛，在家長中形成了良好的口碑，也得到了社會各界的認同。今后我們將繼續(xù)努力，把特色辦好辦精，服務(wù)人民！

（楊紅梅）