2021年12月29日，專(zhuān)注于兒童早期教育的小馬快跑集團(tuán)宣布并購(gòu)Ocean兒童戶(hù)外體能，小馬快跑集團(tuán)董秘陳俊彬、Ocean兒童戶(hù)外體能創(chuàng)始人歐建華雙方簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，正式開(kāi)啟少兒體能新賽道。

此次并購(gòu)，既是小馬快跑進(jìn)一步拓展少兒體能領(lǐng)域的關(guān)鍵舉措，亦是小馬快跑逐步邁向素質(zhì)教育的全新探索。

01/政策持續(xù)落地，素質(zhì)教育或?qū)⒂瓉?lái)新機(jī)遇

隨著《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》和雙減政策的陸續(xù)出臺(tái)，素質(zhì)教育迎來(lái)了政策紅利期，且隨著人們的物質(zhì)條件日益豐富，行業(yè)環(huán)境、導(dǎo)向趨于好轉(zhuǎn)，素質(zhì)類(lèi)教育的市場(chǎng)需求正在不斷擴(kuò)大。根據(jù)相關(guān)調(diào)研結(jié)果顯示，越來(lái)越多家長(zhǎng)會(huì)不同程度地對(duì)孩子的素質(zhì)教育課程有所投入，從學(xué)科、應(yīng)試教育開(kāi)始，逐步向個(gè)性化和全人化的素質(zhì)提升方向轉(zhuǎn)移。

有別于學(xué)科培訓(xùn)，素質(zhì)教育更加強(qiáng)調(diào)人文和科學(xué)素養(yǎng)提升，以多樣化、個(gè)性化為發(fā)展方向，在體育、藝術(shù)、科技及多語(yǔ)言等方面提供差異化培訓(xùn)，多角度培養(yǎng)孩子思考能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新探索能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。

02/小馬快跑集團(tuán)并購(gòu)Ocean兒童戶(hù)外體能，正式開(kāi)啟少兒體能新賽道

由于新一代家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變，孩子的成長(zhǎng)呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì)，其中少兒體能領(lǐng)域也迎來(lái)了新的發(fā)展風(fēng)口。

本次小馬快跑集團(tuán)緊跟政策趨勢(shì)，抓住行業(yè)風(fēng)口，并購(gòu)Ocean兒童戶(hù)外體能，正式發(fā)布Pony GO小馬快跑少兒體能品牌。小馬快跑將堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，研發(fā)適合中國(guó)兒童的高端體能訓(xùn)練課程，提供科學(xué)的少兒體能課程和學(xué)習(xí)平臺(tái)，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的優(yōu)秀人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此次簽約儀式，小馬快跑集團(tuán)董秘陳俊彬表示：“小馬快跑自成立以來(lái)，始終秉持著‘讓孩子幸福，有意義的快樂(lè)’的企業(yè)愿景。1.5-12歲是青少年兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，我們積極開(kāi)拓少兒體能產(chǎn)品線(xiàn)，是素質(zhì)教育下的必然選擇，這不僅能夠提高孩子的基礎(chǔ)體能素質(zhì)，更能激發(fā)孩子的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)潛能，讓孩子在快樂(lè)運(yùn)動(dòng)中突破自我、培養(yǎng)獨(dú)立性、建立自信心。”

03/建立少兒體能研發(fā)中心，打造更專(zhuān)業(yè)、多元化的少兒體能項(xiàng)目

Pony GO小馬快跑少兒體能，以皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論為指導(dǎo)，參照NSCA美國(guó)國(guó)家體能協(xié)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)體系，以運(yùn)動(dòng)技能、體能素質(zhì)作為訓(xùn)練的主要目標(biāo)，根據(jù)兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，抓住兒童身體素質(zhì)發(fā)展窗口期，將體能與認(rèn)知、語(yǔ)言、性格、情感、心理健康、品格教育結(jié)合，為1.5-12歲年齡段的青少年兒童打造更專(zhuān)業(yè)、多元化的少兒體能項(xiàng)目。

未來(lái)，小馬快跑將積極響應(yīng)國(guó)家提倡素質(zhì)教育的號(hào)召，在先進(jìn)教育理念、體系化課程、雄厚師資體系的多重保障下，積極引進(jìn)更專(zhuān)業(yè)的師資、研發(fā)更前沿的體能教具、覆蓋更全面的體驗(yàn)區(qū)域、鏈接更有趣的體能項(xiàng)目，為家庭教育強(qiáng)力賦能，助力孩子全方位成長(zhǎng)。