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    團建教官互動環節方案(團建教官培訓流程)

    admin2年前 (2023-01-09)拓展活動

    今天給各位分享團建教官互動環節方案的知識,其中也會對團建教官培訓流程進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注一點團建(www.hengaiji.com),現在開始吧!

    本文目錄一覽:

    團建活動策劃方案

    為了確保活動取得實效,常常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是我為大家收集的團建活動策劃方案范文,歡迎大家分享。

    團建活動策劃方案 篇1

    一、時間地點等基本情況:

    (1)時間;根據公司的性質,一般大多數選擇周六日,如果去外地的話建議2—3天;

    (2)地點:現在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;

    (3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數參訓人員肯定不喜歡);

    二、活動策劃的目的要明確:

    (1)幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;

    (2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰;

    (3)采取有效的措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;

    (4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛、

    三、基地介紹:

    (1)主要以拓展游戲游玩為主,環境要相對干凈,清爽;

    (2)吃飯的標準都是300—500元/桌(十菜一湯);

    (3)住宿采取的是標間1.2米的床;

    (4)基礎的拓展游戲道具(如畢業墻、背摔臺等);

    (5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);

    四、具體的行程安排: (拿3天2晚的活動舉例)

    Day1

    (1)09:00——所有人去到基地集合;

    (2)09:00—10:00——放東西,換衣服,軍訓軍姿集合列隊,破冰熱身;

    (3)10:00—12:00——游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓;

    (4)12:00—13:30——午餐時間,稍作休整;

    (5)13:30—14:30——軍訓拉練,入營篇;

    (6)14:30—17:00——游戲拓展,團隊展示;

    (7)17:00—18:00——晚餐。稍作休整;

    (8)晚上——篝火晚會;

    Day2

    (1)08:00—08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30—10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30—12:00,神筆馬良;

    (4)12:00—13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30—17:00,主體團建:部落戰爭;

    (6)17:00—18:30;晚餐+休整。

    Day3

    (1)08:00—08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30—10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30—12:00,景區定向活動;

    (4)12:00—13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30—16;00,拓展團建游戲,合影留念;

    (6)16:00,開始返回自己溫馨的家。

    五、具體拓展游戲的介紹:

    舉例說明:

    (1)神筆馬良

    A、游戲玩法

    在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。

    B、游戲目的

    1、加強團隊精神。

    2、培養團隊配合協作能力。

    3、感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。

    4、提升團隊士氣,激發飽滿的激情。

    (2)畢業墻

    A、游戲玩法

    全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

    B、游戲目的

    1、增強團隊凝聚力;

    2、加強團隊服從與奉獻的精神;

    3、促進團隊溝通,增加團隊協作能力。

    (3)真人CS

    A、游戲玩法

    把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的`仿真系統,同時借鑒了反恐精英CS網絡游戲的場景設計和游戲規則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。

    B、游戲目的

    1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰勝困難的意志。

    2、調適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。

    3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。

    六、費用明細清單:

    (1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;

    (2)主訓教練12年從業經驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;

    (3)拓展基地場地使用費;

    (4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;

    (5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;

    (6)餐費+住宿費;

    (7)其他需要實際支付的費用;

    七、完美的結局:

    (1)總結分享;

    (2)香檳慶祝;

    (3)拍照留念;

    (4)快樂返程;

    團建活動策劃方案 篇2

    一、活動簡介

    此次團隊建設活動是由:道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。

    本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業、進取、團結。

    二、活動人員

    公司80名職工。分為四隊。

    三、活動內容

    1、“旱龍舟”——熱愛崗位,企業心。

    2、“團隊美食大比拼”——負責認真,工作情。

    3、“蛟龍出海”——努力上進,有所志。

    4、“八十人超大規模挑戰蛟龍出海”——團結一心,萬披靡。

    四、活動時間及地點

    時間:20xx年月日,12:30—16:30

    地點:MAX體育公園

    五、活動流程及詳解

    (一)活動流程

    9:00—10:00所有人員集合,大巴發車開往MAX體育公園,由團建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分為4隊。

    10:00—10:15大巴車到達MAX體育公園,所有人員按照分組整隊。

    10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項。

    10:30—11:30“旱龍舟”團建活動培訓指導及展開。

    (在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)。

    11:30—14:30“團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開。

    14:30—16:00“蛟龍出海”團建活動培訓指導及展開。

    16:00—16:15所有隊員留影紀念,并頒發“80人超大規模蛟龍出海”挑戰成功獎杯。

    16:15大巴出發,將所有人員安全送回公司。

    (二)活動詳解

    “旱龍舟”:

    每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發,以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發,以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

    “團隊美食大比拼”:

    依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎上附加獲得如下裝備。

    第一名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1

    第二名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1

    第三名:扇子x1,手搖鼓風機x1

    第三名:扇子x1

    第一環節:各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。

    第二環節:12:30時,裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

    第三環節:13:40結束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內可以將各自區域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果x1。

    (活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

    “蛟龍出海”:

    每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰,能夠在40秒內完成挑戰的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

    “八十人超大規模蛟龍出海”挑戰:

    需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰,最終能在90秒內完成,方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)

    團建活動策劃方案 篇3

    一、活動背景:

    隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

    據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

    二、活動目的:

    增強體質,促進友誼,提高團結意識。

    三、活動時間:

    每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

    四、活點動地:

    (主要在)三期籃球場。

    五、活動形式:

    1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

    2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。

    3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。

    4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

    六、可行性分析:

    班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固。活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。

    七、具體流程:

    填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內網。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

    八、注意事項:

    1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

    2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

    團建活動策劃方案 篇4

    一、活動主題:

    “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

    二、活動宗旨:

    為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力。

    三、活動主體:

    全體員工

    四、活動地點:

    某景區

    五、活動行程安排:

    在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

    1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

    2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

    3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)

    上午9:00到達目的地:拍集體照2)

    上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)

    上午11:30-下午14:30燒烤4)

    下午14:30-15:30自由活動5)

    16:00集合準時返程。

    六、活動經費預算:

    1、車費:

    2、景區門票:

    3、烤爐費用:

    4、燒烤食物(詳見附件一):

    5、互動游戲紀念品(詳見附件二):

    6、備用藥物(詳見附件三):

    七、合計本次預算經費:xx

    八、活動工作人員安排:

    策劃員:采購員:

    道具、拍照:物品保管:

    戶外活動游戲組織:活動安全負責人:

    九、注意事項:

    1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

    2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

    3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

    4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

    5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

    6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。

    團建活動方案

    為了確保活動有序有效開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是我整理的有關于團建活動方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    團建活動方案1

    一、活動背景

    隨著外來務工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,為青年團員建立適應青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現自己的特點,需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”,在非公有制企業進行團建活動同時,將這一行動擴大到社區,并在此基礎上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業余生活,也將更加進一步促進和諧社區的建設。

    二、活動目的

    為社區青年團員提供一個展現自己才能的舞臺,豐富青年團員的業余生活,加強團員之間的互動交流,更好的緩解青年團員工作中的壓力,以促進和諧社區的建設。

    三、活動主題

    登青春舞臺

    展團員風采

    四、合作單位

    共青團xx省金華市委員會,

    共青團xx省金華市經濟開發區委員會,

    xx師范大學法政學院赴經濟開發區團建實踐隊。

    五、活動時間

    xx年7月24日18:00—21:00

    六、活動地點

    某社區廣場(待定)

    七、活動對象

    非公企業青年團員、社區居民

    八、前期準備

    (一)流程安排

    聯系表演人員、布置場地

    (二)物品準備:

    橫幅、投票用的卡片、舞臺設備及其它所需道具

    九 、活動流程

    1、主持人開場

    2、健美操

    3、歌手大賽(中場穿插藏舞及結束頒獎)

    4、社區節目

    5、獨唱(陸明妹)

    6、合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)

    7、主持人謝幕

    十、活動預算

    物品 數量 合計(元)

    卡紙 20 20

    橫幅 2 160

    飲用水 3 90

    獎品 15 700

    打印 300 30

    合計(元) 1000

    團建活動方案2

    一、整體時間安排

    熱身時間20分鐘

    團建時間100分鐘

    自由體驗時間30分鐘

    備注事項:團建當天建議穿寬松適合運動服飾,女士建議盡量不穿裙子;團隊建設橫幅樂圖空間可協助團建當天布置,請團隊自行安排定做。

    二、具體時間安排

    (一)、前期準備

    1、時間:五分鐘

    2、活動內容:所有參與人員到場,簽訂安全協議,更換衣物及防滑襪。

    (二)、入場分組熱身

    1、時間:十五分鐘

    2、活動內容:教練帶領所有成員入場,進行場內規則講解,區域表演環節,之后分組熱身。

    3、分組規則:一組一名教練帶團,15—20人分一組;21—40人分兩組;41—60人分三組;61—80人分四組;81—100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。

    三、活動具體內容

    (一)、團體活動內容,根據分組分別由教練帶領交叉分開進行場內運動項目小組PK賽。時間90—100分鐘,每個項目20分鐘。

    比賽項目說明:

    1、蹦床接力賽(自由蹦床,計時制。)

    游戲規則:在自由蹦床區域,選用三道,每道區域一隊人。當喊1、2、3開始時,所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個人才能接下來往前跑,直到所有成員都完成,看總時間,用時少的組將獲得本場冠軍。

    2、躲避球闖關(躲避球,3局2勝制。)

    游戲規則:在躲避球區域,以小組賽的方式進行,將8道選手分成2隊,以4對4的方式進行PK,采用3局2勝制。扭轉,彎曲,翻轉身體躲避對面飛來的球,獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。

    3、FIGHTINGTIME(海綿池區域角斗士,3局2勝制。)

    游戲規則:約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區域,你可以拿著“武器”和對手進行對抗,但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗,即使被打落,也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊,派出代表進行角斗士項目PK,進行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。

    4、歡樂疊疊疊(海綿池區域,計時制)

    游戲規則:在海綿池區排好隊,雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉五圈。達到規定的圈數后,快速跳入海綿池,爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。只有當隊友取回海綿回到岸上之后,下一名隊友才能開始轉圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

    5、小腦王(海綿池區域闖關制)

    游戲規則:扁帶固定在海綿池兩點之間,凌駕于海綿池上空。大家根據教練提示排好隊,保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達對岸,即為闖關成功,闖關途中落入海綿池也沒關系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區域,以便后面的同事安心闖關,當隊友都依次比賽完成教練根據團隊計分公布比賽結果。

    6、占山為王(火焰山區域,計時制)

    游戲規則:由火焰山區域教練講解攀爬規則以及注意事項,因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登,且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員,所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺,再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

    7、蹦床籃球(蹦床籃球區域,計時制)

    游戲規則:想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進行投籃,第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己,用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。

    (二)、自由活動時間為30分鐘,可以自由選擇體驗項目。

    1、翻滾吧少年(Airbag區域)

    項目介紹:像鳥一樣追求輕盈,像飛機一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業的氣墊保護下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗Airbag的樂趣。

    2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區域)

    項目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小伙伴,來攀越巨石的比賽,看誰第一個拍響鈴聲。或者,給自己一個定時,完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉身。梅花樁循序漸進,登高望遠十個樁點,挑戰你的體力,耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(梅花樁也在攀巖區域)穿好護具,戴好頭盔,根據教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的快感。

    3、我最搖擺(蹦床表演區域)

    項目介紹:表演區是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習后空翻,側身翻,發掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內每5分鐘更換人進行體驗。

    4、勇往直前(拓展區)

    項目介紹:來到拓展區,穿好護具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行,一層極限挑戰項目沒有人數限制,請在教練協助下進行。

    5、障礙闖關(拓展區)

    項目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油!)連貫闖關環節分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項目依次進入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關項目,進入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關項目。

    6、短速滑雪(滑雪區域)

    項目介紹:純進口的滑雪道具,直接取區域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好并抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫,也可以直接穿著專業防滑襪行走在指甲板之上。

    團建活動方案3

    【活動時間】

    【活動地點】

    樂清陽光少年拓展基地

    【集合時間】

    以通知為主

    【集合地點】

    以通知為主

    【報名費用】

    一團一議

    【費用包括】

    正規旅游大巴車、中餐(燒烤)、門票、保險、組織費、道具費、音響等

    參考行程

    初步行程安排如下,當天可能根據時間情況調整

    早上7:30集合,8點準時出發

    約9:00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地,在基地內進行團建活動。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質,提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業余文化生活,培養頑強奮斗、勇于拼搏的.優良品質。

    團建活動內容:

    一、組織人員分工

    1、指揮員

    2、裁判員

    3、培訓師

    二、團隊比賽

    1、破冰活動

    時間:20分鐘

    活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

    活動內容:

    1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。

    2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”

    3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

    4、建議小組中的每位成員都來試一試。

    5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

    2、無敵風火輪

    (1)、項目類型:團隊協作競技型

    (2)、道具要求:報紙、膠帶

    (3)、場地要求:一片空曠的大場地

    (4)、游戲時間:10分鐘左右

    (5)、詳細游戲玩法:12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

    (6)、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

    3、齊眉棍

    游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

    4、坐地起身

    (1)項目類型:團隊合作型

    (2)道具要求:無需其他道具

    (3)場地要求:空曠的場地一塊

    三、項目時間:

    20分鐘—30分鐘

    四、詳細游戲規則:

    1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

    2、在不用手撐地站起來;

    3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。

    在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

    五、活動目的:

    這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

    團建活動方案4

    一、活動目的

    房地產項目發展目前已到關鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的團隊意識,進而促進團隊的整體建設與發展,為實現項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

    二、活動地點與時間

    1、活動地點:xx大酒店

    2、活動時間:20xx年x月x日晚7:00

    三、活動方式

    團隊聚餐,席間穿插游戲和節目表演(即興地表演)。

    四、活動流程

    1、歡迎儀式

    問題:以什么方式迎接董事長入場?

    嘉賓(各部辦、公司領導)的預先邀請,及領導座次安排。

    2、主持人開場白

    問題:主持人的選定。

    主持稿的編寫。(內容:體現活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

    房地產部門責任人及員工是否需要依次介紹。

    3、請張總講話

    問題:發言稿的編寫與修改。

    4、邀請董事長致辭。(共同舉杯)

    5、宣布晚宴開始。

    團建活動方案5

    一、活動目的

    為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

    二、活動主題

    “敞開胸懷,自由奔放”

    三、活動時間

    20xx年x月x日下午x點。

    四、活動地點

    附近酒店會議室

    五、活動參與主題

    xx全體員工

    六、活動主持

    xxx為主,各部門領導輪番上場

    七、活動形式

    培訓+互動游戲

    八、活動方案 (共分兩個部分,共約4個小時左右)

    前奏:(時間約30分鐘)

    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

    各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女xxx”,然后xxx登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號。(此代號可以作為互動游戲中口號)。

    第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

    所需物料:

    投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。

    培訓師:

    各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

    流程:

    各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

    第二部分:互動游戲

    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

    團隊建設拓展訓練方案

    團隊建設拓展訓練方案

    團隊建設拓展訓練方案,現在很多的公司都會組織員工進行拓展訓練,一是可以增進員工之間的凝聚力,二是增進員工的吃苦耐勞的能力,還有加強心理素質,下面是團隊建設拓展訓練方案。

    團隊建設拓展訓練方案1

    一、熱身

    目標:讓大家通過現場互動放松身心,活躍現場,營造拓展氛圍,調動學員的參與度。

    項目:成語接龍、搶錢、報數等

    二、 團隊組建

    按照參加訓練的員工,分成人數均等的兩個小組。促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感和團隊意識。

    團隊組建中一般要求各小組討論決定隊名、隊長、旗手、副隊長、宣傳員、衛生員。還要確定口號、隊標、隊歌、隊型等,在討論時間后各小組將逐一進行展示。

    三、常用的素質拓展項目

    1、太空椅

    時間:5-10分鐘

    人數 :至少15人以上,分組進行。

    道具 :(無)

    場地:職工活動中心

    游戲規則:

    1、所有的員工應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;

    2、教官下口令“坐”,所有隊員在口令下達后,都應該坐在他后面學員的大腿上;

    3、坐下之后,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協力、勇往直前;

    4、可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目。

    目的:鍛煉團隊的協作能力,加強團隊之間的溝通,一個成功的團隊沒有失敗的個人,一個失敗的團隊里也不會有成功的個人。我們大家都相互依靠,就能“聚沙成金,積水成淵”把一個看似不可能辦成的.事辦成,一個團隊只要上下一心其力定能斷金。

    2、坐地起身

    時間:20分鐘-30分鐘

    人數:不限

    道具:(無)

    場地:職工文體中心

    游戲規則:

    1、四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

    2、在不用手撐地站起來;

    3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。

    目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,主要讓大家明白合作的重要性。過程中,工作人員要引導同學堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

    3、生死電網

    時間:20分鐘

    人數:不限

    道具:網繩,墊子

    場地:文體活動屋外樹林

    游戲規則:

    1、在兩棵樹之間用繩子織起的網,有大小形狀都不規則的十幾個洞口。

    2、設想繩子為高壓網絲,在規定的時間內,隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去。

    3、每次穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網”就表示任務失敗,需要重新再來。

    4、過網過程中會有敵機出現、偵查員出現,要保持高度警惕,不能言語交流,不能墜下懸崖。反之,表示任務失敗,需要重新再來。

    目的:培養員工合理計劃、有效組織、統一行動、親密協作的意識;認識合理分工與服從組織安排的重要性;相互協調和精心操作,才能保障計劃的順利實施;感受面對困難時,應有的態度和做事的方式 。

    4、拆除核彈

    時間:20分鐘

    人數:不限

    道具:眼罩一只、手套若干、礦泉水4瓶、雷區繩一根20米長

    場地:工會大院,文體活動室內均可

    游戲規則:

    1、隊員需要解除“核設施”的危機,身邊只有一根20米長的繩子以及排除危機的“液體”。

    2、需要隊員在身體不能夠解除核污染范圍任何地方的情況下,利用工具把區域中心的“核設施”(空瓶)灌滿“液體”。

    3、選定一名指揮官,一名觀察員,除指揮官外,參與者不能言語交流。否則,行動失敗。

    目的:如何帶領團隊走出困境,計劃、學習在困難和挑戰面前保持清醒和冷靜的頭腦。配合,合理分工,執行力,團隊協作的充分體現。

    5、流程管理

    時間:10分鐘

    人數:不限

    道具:PVC球槽15根,乒乓球2枚,一次性口杯4只

    場地:文體活動中心

    游戲規則:

    1、整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

    2、游戲期間,乒乓球不能停止、回流、掉地,否則,返回重來。

    目的:培養團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題的作用,把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

    6、搶渡金沙江

    時間:45分鐘

    人數:全體人員

    道具:(無)

    場地:文體活動中心

    游戲規則:

    1、所有人員都要從一條沒有橋墩的“河流”上通過達到“河流”的另一端。

    2、每個人都要做“橋墩”,也要從隊友搭建的“橋墩”上走過去。

    3、所有參與者不能言語交流,否則,重新來做。

    目的:考驗團隊領導能力,培養學員的奉獻精神,增強團隊的執行力,讓參與者在游戲過程中,深刻體會生活和工作當中有多少人是甘為人梯,默默奉獻,從而懂得去感恩。

    團隊建設拓展訓練方案2

    一、 活動背景

    在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。

    二、 活動目的

    第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。

    三、 活動主題:熱愛班級,體驗凝聚。

    四、 活動時間及地點:11月3日-11月4日 圖書館東面

    五、 活動安排

    (一)前期策劃宣傳工作

    3、 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@。

    (二)活動組織

    1、11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

    2、組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發情況應對及器材交接收集。

    (三)活動環節

    1、 主持人開場

    2、 愛的抱抱(熱身活動)

    3、 隊形隊旗設計(團隊意識)

    4、 珠行千里(團隊協作)

    5、 無軌列車(團隊協作)

    6、 ……、

    7、 感謝參與,結束語。

    六、 活動反饋

    七、活動經費

    八、 注意事項

    1、 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯歡活動策劃書)

    2、 每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;

    3、 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

    團隊建設拓展訓練方案3

    主題:公司團隊戶外拓展活動

    為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

    一:活動背景

    本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。

    二、活動目的

    1、團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

    2、營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

    3、體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

    4、增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

    三、參加人員:公司全體員工(約60名)

    四、活動內容:烽火叢林野戰

    以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

    增進學員的團隊意識和團隊凝聚力

    將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

    課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

    加強培訓師與學員之間的互動性

    讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環

    促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。

    絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟“激情挑戰,攜手共贏”的團隊理念

    從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

    五、活動負責部門

    六、活動具體方案

    (一)地點:安溪志閔旅游區

    (二)時間:擬定2015年11月**日-**日(二日游)

    (三)活動流程

    1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

    2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神

    3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

    4、分享訓練心情和經驗

    七、拓展活動日程安排

    安溪野山谷基地

    住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶

    教師團建活動方案

    為確保活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是我為大家收集的教師團建活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師團建活動方案 篇1

    一、活動名稱: “感恩教師”

    二、活動目的: 慶祝教師節

    三、活動內容:

    1、“師生聯誼籃球競技大賽”

    2、“感恩教師系列活動”:

    (1)召開“感恩教師”主題班會。

    (2)制作“感恩教師”海報、板報。

    (3)展覽“感恩教師”海報。

    四、活動時間:

    (1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報、板報制作)

    (2)20xx年9月5日晚(召開主題班會)

    (3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報展覽)

    (4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯誼籃球競技大賽)

    五、活動地點:

    (1)籃球競技大賽:北區籃球場

    (2)海報展覽:南區1號教學樓前

    六、參賽人員:

    1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師

    2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級

    七、活動具體安排:

    (1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。

    (2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。

    (3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。

    (4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。

    (5)工作人員安排:體育部負責協助監察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。

    八、活動宣傳:

    1、在校園張貼海報進行宣傳

    2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排

    九、主辦單位:山西建筑職業技術學院建筑工程系團委

    十、承辦單位:山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會監察部

    十一、協辦單位:山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。

    教師團建活動方案 篇2

    凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

    一、指導思想

    以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的.貢獻。

    二、活動目標

    通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

    三、組織領導

    本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

    四、活動安排

    1、評選表彰學校各種先進模范人物。

    (1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

    (2)教壇新秀:

    對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名。

    (3)先進教育工作者:

    對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

    本項內容,學__月__日前各段(部)初評選送候選人員,__月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

    2、舉行系列競賽。

    各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

    (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月初。

    (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月初。

    (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。

    (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月底。

    3、慶祝活動(時間為_月初)。

    (1)點歌

    (2)慶祝表彰大會

    (3)招待會

    (4)師生文藝晚會

    (5)慰問

    教師團建活動方案 篇3

    為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

    一、活動目標

    通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我__,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

    二、組織領導

    本次活動由學校校長室、教育工會總負責,___主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

    三、活動安排

    1、評選表彰學校各種先進模范人物

    (1)學科帶頭人(骨干教師)。

    (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選_名。

    (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評__名。

    本項內容,_月_日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。

    2、舉行系列競賽

    各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

    (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月_日。

    (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月_日。

    (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月_日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

    (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月_日。

    教師團建活動方案 篇4

    一、活動形式

    各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

    二、活動主題說明

    活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

    活動目的:

    1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

    2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

    三、活動重點環節

    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

    2、教師顧客發言,員工獻花;

    3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

    4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受_折優惠政策。

    四、相關道具

    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

    2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

    “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

    “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

    五、營造氣氛

    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

    2、會場條幅配合。

    六、活動注意事項

    1、工作人員統一工裝。

    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

    3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

    5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

    教師團建活動方案 篇5

    一、活動主題

    花滿校園語成蹊。

    二、活動目標

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    三、活動時間

    9月5日——9月16日

    四、活動地點

    月明苑幼兒園

    五、活動內容

    一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

    二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    教師團建活動方案 篇6

    為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過一個喜慶祥和的節日,園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

    一、指導思想:

    營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚

    二、活動時間: 20xx年9月10日

    三、活動主題: 愛要大聲唱出來

    四、活動準備: 購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調試音響等設備。

    五、活動流程:

    (一)開場致辭。

    主持人:一年一度的教師節來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

    (二)師德承諾顯真情。

    “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

    (三)節日氣氛濃滿園

    1、個人K歌活動

    歌曲5首,自由參與演唱。

    2、游戲:搶水游戲

    規則:分年級組展開,年級組內兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

    3、組隊唱歌

    歌曲5首,兩兩自由組合。

    4、游戲:搶椅子

    規則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數量比游戲人數少一個。

    5、年級組歌曲爭霸

    先年級組內決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內前三獲得獎勵。

    6、游戲:海草舞(集體),丁老師領舞,全場互動,互嗨。

    (四)教師園內自助餐

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