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    衛(wèi)輝團(tuán)建徒步(衛(wèi)輝共青團(tuán))

    admin2年前 (2023-01-23)拓展方案

    本篇文章給大家談?wù)勑l(wèi)輝團(tuán)建徒步,以及衛(wèi)輝共青團(tuán)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建(www.hengaiji.com)喔。

    本文目錄一覽:

    護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動(dòng)方案

    為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是我收集整理的護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動(dòng)方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動(dòng)方案1

    一、活動(dòng)背景:

    在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專(zhuān)著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。

    “5.12”為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng),目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。

    護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

    護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷,學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。

    2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

    3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

    活動(dòng)一:了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷

    1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。

    2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對(duì)了嗎?

    3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)

    4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。

    活動(dòng)二:了解護(hù)士的工作

    (一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想:

    1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

    2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?

    (二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?

    1、先討論再個(gè)別幼兒回答。

    2、教師講述護(hù)士的工作情況。

    活動(dòng)三:邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。

    (一)、今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。

    1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。

    2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。

    3、護(hù)士講述自己的工作。

    4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?

    5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱(chēng)她們是“白衣天使”。

    (二)、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體

    1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。

    2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

    3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。

    活動(dòng)四:觀看護(hù)士工作的一段錄象

    1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。

    2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

    護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動(dòng)方案2

    活動(dòng)主題: 護(hù)士節(jié)

    活動(dòng)時(shí)間: 5月12日—5月26日

    活動(dòng)地點(diǎn): 會(huì)議室

       活動(dòng)目的及意義: 弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

    活動(dòng)前準(zhǔn)備:

    1.成立策劃小組:

    2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號(hào),抽簽決定演講比賽順序。

    3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

    4.出題小組出題,并制成卡片。

    5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè),集中置于一臺(tái)電腦上。

    活動(dòng)流程:

    一、活動(dòng)序幕:

    1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

    2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。

    3.主持人宣布比賽開(kāi)始。

    二、競(jìng)賽階段:

    (一)知識(shí)競(jìng)賽:

    本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪,題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題,競(jìng)賽規(guī)則如下:

    1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

    (1)必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。

    (2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

    (3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

    2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

    (1)搶答題共10題,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分。

    (2)主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

    (3)獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。

    (4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。

    (5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

    (6)選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。

    3、成績(jī)匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī),由記分員記錄。

    (二)演講比賽

    各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1.每輪演講10分。去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評(píng)委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

    2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。

    3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。

    (三)操作比賽—穿針引線

    每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6xx7○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

    三、獎(jiǎng)勵(lì):

    三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī),設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    四、總結(jié)記錄

    記錄活動(dòng)結(jié)果,總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

    護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動(dòng)方案3

    一、全院護(hù)士放假一天(實(shí)行調(diào)休制)

    二、為全院護(hù)士每人發(fā)一張“家屬體檢優(yōu)惠卡”

    體檢優(yōu)惠卡最低折扣6—7折,優(yōu)惠清單附后,具體內(nèi)容如下:

    (一)方法:將抽血項(xiàng)目清單、特診檢查優(yōu)惠清單、大型設(shè)備檢查優(yōu)惠清單掛于局域網(wǎng)進(jìn)行公布,由護(hù)士將體檢優(yōu)惠單打印于A4紙上,于4月26日前由科室統(tǒng)一上報(bào)護(hù)理部,加蓋醫(yī)院公章后,憑單在有效期內(nèi)到收費(fèi)室交款后,到體檢中心進(jìn)行體檢,具體體檢項(xiàng)目和家屬名單交費(fèi)時(shí)再填寫(xiě)。

    (二)時(shí)效:

    三、邀請(qǐng)助力專(zhuān)家為全院護(hù)士授課,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理工具。

    (一)內(nèi)容:

    1.品管圈常識(shí)(衛(wèi)輝一附院主講),4月15日18:30授課

    2.壓瘡護(hù)理措施(中心醫(yī)院主講),4月16日18:30授課

    3.護(hù)理質(zhì)量敏感指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容(衛(wèi)輝一附院主講),時(shí)間待定。

    (二)地點(diǎn):新門(mén)診大樓四樓多功能廳。

    (三)保障:李重先、張慧、吳疆、徐潔。

    四、每位軍人(文職人員)撰寫(xiě)一篇轉(zhuǎn)型重塑心得。

    (一)主題:如何盡快轉(zhuǎn)型,適應(yīng)轉(zhuǎn)型后的工作模式和需求。

    (二)字?jǐn)?shù):500—1500字。

    (三)形式:個(gè)人撰寫(xiě)并在醫(yī)院廣播站播放,評(píng)選出前三名,給予質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)10分并頒發(fā)證書(shū),其他參加人員均質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)2分。

    (四)時(shí)間:4月19日前以紙質(zhì)版上交護(hù)理部。

    五、進(jìn)行一次“質(zhì)量管理創(chuàng)新展示會(huì)”。

    (一)主題:工作中所有可改進(jìn)質(zhì)量管理的方法、內(nèi)容、素材等范圍不限。

    (二)形式:各病區(qū)出一名人員(或護(hù)士長(zhǎng))以幻燈PPT形式或?qū)嵨镄问竭M(jìn)行展示:每人5—8分鐘。以實(shí)用有效,值得借鑒推廣為目的,展示后,由所有評(píng)委不記名投票,評(píng)出前三名給予質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)10分,頒發(fā)證書(shū)。其他參加者每人獎(jiǎng)勵(lì)2分。參加展示的所有項(xiàng)目均以微信、美篇等形式在健康365群、371護(hù)士長(zhǎng)群、魅力371群展示共享。

    (三)評(píng)委:全院護(hù)士長(zhǎng)及獨(dú)立護(hù)理單元負(fù)責(zé)人。

    (四)保障:張慧、吳疆、徐潔。

    六、評(píng)選“先進(jìn)護(hù)理單元”及先進(jìn)個(gè)人。

    (一)科室(綜合獎(jiǎng)):每科獎(jiǎng)勵(lì)50分

    先進(jìn)護(hù)理單元(7個(gè)):占全院護(hù)理單元的20%。由全院合科室進(jìn)行投票。投票表單以O(shè)A發(fā)至合科室。

    (二)科室單項(xiàng)獎(jiǎng)(6項(xiàng)13個(gè)):每科獎(jiǎng)勵(lì)20分。

    1.精神風(fēng)貌科室(2個(gè),由值班護(hù)士長(zhǎng)投票)。

    2.病區(qū)管理優(yōu)秀科室(2個(gè),由值班護(hù)士長(zhǎng)投票)。

    3.軍人管理示范科室(2個(gè),由值班護(hù)士長(zhǎng)投票)。

    4.質(zhì)量管理創(chuàng)新科室(3個(gè),以質(zhì)量管理創(chuàng)新展示會(huì)結(jié)果為準(zhǔn))。

    5.護(hù)士長(zhǎng)查房規(guī)范科室(2個(gè),由護(hù)理部查房的5名人員根據(jù)平時(shí)查房記錄單進(jìn)行投票)。

    6.早交班管理規(guī)范科室(2個(gè),由護(hù)理部查房的5名人員根據(jù)平時(shí)早交班記錄單進(jìn)行投票)。

    注:以上獎(jiǎng)項(xiàng)投票在質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新交流會(huì)結(jié)束時(shí)進(jìn)行?!跋冗M(jìn)護(hù)理單元”及科室個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)投票結(jié)果,于參加交流會(huì)時(shí)一并帶去上交(24號(hào))。

    (三)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):每人獎(jiǎng)勵(lì)5分。

    1.評(píng)選“護(hù)士長(zhǎng)教學(xué)授課獎(jiǎng)”。

    根據(jù)每周護(hù)士長(zhǎng)教學(xué)授課內(nèi)容,由參加聽(tīng)課的護(hù)士長(zhǎng)、獨(dú)立單元負(fù)責(zé)人投票選出前三名,分別給予質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)10分,頒發(fā)證書(shū)。其他授課人員每人獎(jiǎng)勵(lì)2分,三位點(diǎn)評(píng)總護(hù)士長(zhǎng),每人獎(jiǎng)勵(lì)10分。同時(shí),對(duì)三位總護(hù)士長(zhǎng)分別給予“點(diǎn)評(píng)師”證書(shū)。

    2.優(yōu)秀護(hù)士:每科10%(由本科室無(wú)實(shí)名投票產(chǎn)生)。

    3.操作能手(1)由科室提供,本次考核中11項(xiàng)技能總分全科排名第一者。(2)軍人及文職人員11項(xiàng)護(hù)理操作考核前三名,人員排名按前期考核結(jié)果確定。

    4.夜班獎(jiǎng):全院統(tǒng)計(jì)夜班總數(shù)取前10名。

    注:2—4項(xiàng),獲獎(jiǎng)人員每人質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)5分,并頒發(fā)證書(shū)。

    護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動(dòng)方案4

    為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,促進(jìn)我校護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為,展示護(hù)士風(fēng)采,提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位,提高護(hù)理質(zhì)量,經(jīng)院辦公會(huì)研究決定,在20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際,舉辦“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效,特制定本活動(dòng)方案。

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    通過(guò)開(kāi)展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心,營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為確?!白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。

    三、參賽范圍

    全校院各臨床科室

    四、參賽內(nèi)容

    1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示

    遵照《20xx年xx開(kāi)展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。

    2、禮儀知識(shí)問(wèn)答

    3、風(fēng)采展示

    選手通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤(pán)、持病歷夾、推車(chē)行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專(zhuān)科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。

    五、參賽規(guī)則

    1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名,由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。

    2、展示形式:各參賽隊(duì)的`職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂(lè)朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等形式,向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。

    禮儀知識(shí)問(wèn)答:每隊(duì)必答,由1名隊(duì)員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對(duì)根據(jù)答對(duì)內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識(shí)問(wèn)答答案評(píng)分不能確定的由主評(píng)委裁定。

    3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強(qiáng),內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理,動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要,體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。

    4、比賽時(shí)間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識(shí)問(wèn)答在1分鐘內(nèi),總時(shí)間是9分鐘,超時(shí)酌情扣分。

    5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委根據(jù)“xx市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判、打分。

    6、分值計(jì)算:評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評(píng)分,每個(gè)環(huán)節(jié)超過(guò)時(shí)限可酌情減分。評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類(lèi)推。計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

    7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn),延誤比賽的,視為自動(dòng)棄權(quán)。

    所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄,尊重評(píng)委評(píng)分,文明觀看、參賽。

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng);另設(shè)禮儀獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)。

    護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動(dòng)方案5

    為了紀(jì)念20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作,促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)和帶動(dòng)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),全面提升護(hù)理人員素質(zhì),激發(fā)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開(kāi)展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如下:

    一、活動(dòng)目的

    弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

    二、活動(dòng)主題

    天使在身邊、滿意在醫(yī)院。

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)評(píng)選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動(dòng);

    (二)開(kāi)展崗位技能競(jìng)賽活動(dòng);

    1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度;

    2、實(shí)踐技能競(jìng)賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。

    (三)召開(kāi)紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

    四、時(shí)間安排

    (一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評(píng)選工作;

    (二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽;

    (三)5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

    五、評(píng)選條件

    (一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評(píng)選條件

    1、擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)半年以上,且一直在臨床護(hù)理一線工作;

    2、愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

    3、積極推進(jìn)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過(guò)程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)意識(shí),成績(jī)突出;

    4、科室護(hù)理管理到位,無(wú)護(hù)理糾紛及投訴,無(wú)重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生;

    5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃,護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);

    6、在病區(qū)管理工作中成績(jī)突出,得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng);

    7、經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)強(qiáng),積極主動(dòng)提供機(jī)場(chǎng)式護(hù)理服務(wù),實(shí)行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時(shí)控制患者平均住院日;

    8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺(tái),及時(shí)對(duì)病區(qū)經(jīng)營(yíng)管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo),制定有效整改措施;

    9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識(shí),協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi),實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的合理化;

    10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。

    (二)“杰出護(hù)士”評(píng)選條件

    1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;

    2、堅(jiān)持在臨床一線,熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;

    3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;

    4、堅(jiān)持“以病人為中心”,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng);

    5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動(dòng)創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn),積極配合護(hù)士長(zhǎng)做好設(shè)備物資管理;

    6、主動(dòng)參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營(yíng)意識(shí),成本控制觀念強(qiáng),積極參與科室的全成本核算;

    7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

    六、評(píng)選辦法

    (一)、各科室按照評(píng)選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。

    (二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴(yán)格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病。

    區(qū)主任、杰出護(hù)士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審,院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。

    (三)、護(hù)理技能競(jìng)賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制,各xx手個(gè)人成績(jī)由理論考核和操作技能考核兩部分成績(jī)組成,其中,理論成績(jī)占總成績(jī)的40%,技能操作考核成績(jī)占總成績(jī)的60%。

    本次競(jìng)賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。

    七、評(píng)選要求

    (一)評(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是,公平公正的原則進(jìn)行,不弄虛作假,不拉票,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。

    (二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績(jī)突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí),確實(shí)具有榜樣作用。

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