今天給各位分享教育團(tuán)建海報(bào)的知識，其中也會對團(tuán)建活動海報(bào)圖片進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建（www.hengaiji.com），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、適合在教室做的團(tuán)建活動有什么？
• 2、團(tuán)建活動主題名稱有哪些?
• 3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃
• 4、教師團(tuán)建活動方案
• 5、青年大學(xué)習(xí)海報(bào)二維碼怎么弄

適合在教室做的團(tuán)建活動有什么？

真心話大冒險(xiǎn)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績效及產(chǎn)出最大化而進(jìn)行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及人員激勵等團(tuán)隊(duì)優(yōu)化行為。提升團(tuán)隊(duì)的快樂能量、向心力及更加優(yōu)化的合作模式。EMBA、MBA等常見經(jīng)管教育均對團(tuán)隊(duì)建設(shè)有所關(guān)注。團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要是通過自我管理的小組形式進(jìn)行，每個小組由一組員工組成，負(fù)責(zé)一個完整工作過程或其中一部分工作。

工作小組成員在一起工作以改進(jìn)他們的操作或產(chǎn)品，計(jì)劃和控制他們的工作并處理日常問題。他們甚至可以參與公司更廣范圍內(nèi)的問題。團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)該是一個有效的溝通過程。在該過程中，參與者和推進(jìn)者都會彼此增進(jìn)信任、坦誠相對，愿意探索影響工作小組發(fā)揮出色作用的核心問題。

團(tuán)建活動主題名稱有哪些?

1、感“凍”團(tuán)建教育團(tuán)建海報(bào)，團(tuán)聚長興

這個團(tuán)建主題標(biāo)語同樣是有用到諧音的地方教育團(tuán)建海報(bào)，但是風(fēng)格畫風(fēng)卻非常的幽默風(fēng)趣。用感“凍”團(tuán)建代替教育團(tuán)建海報(bào)了“感動團(tuán)建”，所以可以看得出這次團(tuán)建活動一定是在冬天的團(tuán)建活動，雖然在如此感“凍”的天氣中，但是大家參加團(tuán)建的熱情還是非常高漲的。

2、繪本之力，讓愛傳遞

這個團(tuán)建主題名稱是來自一所繪畫教育機(jī)構(gòu)，比起大而虛的口號名字，這個團(tuán)建名稱更加寫實(shí)有意義和紀(jì)念價(jià)值，教育機(jī)構(gòu)最重要的就是要教會并且向孩子們傳遞知識技能和正確的價(jià)值觀以及愛，而這一點(diǎn)也體現(xiàn)在了團(tuán)建的主題名字上，繪本即代表繪畫。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)的力量是很強(qiáng)大的，當(dāng)我們的內(nèi)心有了一絲想法的時候都可以把這樣的想法做成一個完整的計(jì)劃，讓團(tuán)隊(duì)變得更加強(qiáng)大，下面為大家分享團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃1

一、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)

1、專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化

（1）采用“請進(jìn)來，走出去”的途徑，加大團(tuán)隊(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度，保持團(tuán)隊(duì)建設(shè)的可持續(xù)性。與行業(yè)和企業(yè)廣泛合作，聘請行業(yè)專家和企業(yè)人才加入教學(xué)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)；爭取能有2名以上優(yōu)秀教師到科研機(jī)構(gòu)或企業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)以提高學(xué)術(shù)水平，實(shí)踐動手能力，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，保持團(tuán)隊(duì)建設(shè)的.可持續(xù)性。

（2）不斷優(yōu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)結(jié)構(gòu)和建設(shè)思路，至少舉行兩次教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研討會和經(jīng)驗(yàn)交流會。

（3）根據(jù)2018版人才培養(yǎng)方案中新增加的虛擬現(xiàn)實(shí)相關(guān)課程的培養(yǎng)要求，進(jìn)一步根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況調(diào)整課程內(nèi)容，增加教學(xué)資源。

2、職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化

采用培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)教師的職稱結(jié)構(gòu)，爭取晉升1名教授，2名副教授。

3、梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃

（1）團(tuán)隊(duì)將進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和師德教育，加大青年教師的培養(yǎng)力度，將青年教師的培養(yǎng)作為教學(xué)團(tuán)隊(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“老、中、青”相結(jié)合、“傳、幫、帶”一體化的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式，盡量落實(shí)到個人，指定專人指導(dǎo)，定期檢查，持續(xù)不斷，本教學(xué)團(tuán)隊(duì)由周文剛、張錦華老師負(fù)責(zé)青年教師的培養(yǎng)工作。

（2）組織青年教師參加微課大塞。

（3）了解專業(yè)最新動態(tài)，參與教學(xué)研討會。

（4）教學(xué)中突發(fā)問題、疑難問題解決方法交流會。

二、提高教學(xué)水平

1、通過現(xiàn)場觀摩或?qū)嶋H聽課等方式，針對課堂的效果、氛圍，提供相關(guān)的教學(xué)效果信息。指導(dǎo)教師每學(xué)期對團(tuán)隊(duì)成員聽課不得低于2次。

2、舉行青年教師說課、微課比賽。

3、了解專業(yè)最新動態(tài)，參與教學(xué)研討會。

4、教學(xué)中突發(fā)問題。疑難問題解決方法交流會。

5、有計(jì)劃地安排青年教師到企業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高其綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能。是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，計(jì)劃2-4名團(tuán)隊(duì)教師進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)。

6、及時調(diào)研社會需求和總結(jié)用人單位的反饋意見，調(diào)整教學(xué)思路和相關(guān)課程設(shè)置，強(qiáng)調(diào)教學(xué)的實(shí)用化效果。

三、提高教研與科研水平

1、教學(xué)研究與教學(xué)改革

本團(tuán)隊(duì)在教學(xué)環(huán)節(jié)中，以虛擬現(xiàn)實(shí)課程為導(dǎo)向?qū)嵤┙虒W(xué)改革，以虛擬現(xiàn)實(shí)課程為結(jié)構(gòu)形成教學(xué)科研梯隊(duì)，以程序設(shè)計(jì)課程為基礎(chǔ)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課、精品課。

（1）根據(jù)2018版人才培養(yǎng)方案修訂課程大綱、教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱。對于新開課程組織相關(guān)教師統(tǒng)一制定課程相關(guān)資料。

（2）進(jìn)一步完善多媒體課件，推薦優(yōu)秀課件一起學(xué)習(xí)，逐步提高教師多媒體授課質(zhì)量。

（4）組織青年教師到企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉。

（5）聘請企業(yè)精英到校授課，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的動手能力。

（6）在課程建設(shè)方面，通過整合課程內(nèi)容，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建仿真教學(xué)環(huán)境，在《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)》課程上率先開展“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)。在能力培養(yǎng)上突出開放性，實(shí)踐性的課程體系。

（7）通過建設(shè)實(shí)踐教學(xué)平臺，改革實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合課程設(shè)計(jì)、專業(yè)興趣小組、學(xué)生社團(tuán)活動、參加各類技能競賽等一系列的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力進(jìn)行綜合培養(yǎng)。

2、教材建設(shè)

在優(yōu)先采用教育部推薦的優(yōu)秀教材同時，集中力量，抓住重點(diǎn)，突出特色，給予一定資助鼓勵教師根據(jù)該課程的最新發(fā)展編寫教材，力爭出版精品教材。

3、其他教學(xué)資源建設(shè)

（1）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面：與行業(yè)中的多個大型企業(yè)共建實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生有機(jī)會認(rèn)識、實(shí)踐、體會社會的需求，提高適應(yīng)社會的能力。

（2）網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)

利用學(xué)校現(xiàn)代媒體教育平臺，力爭主干課程群中2-3門課程的教學(xué)資源全部上網(wǎng)、全面開放，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

4、科研能力及科研轉(zhuǎn)化教學(xué)

（1）在本年內(nèi)每個團(tuán)隊(duì)成員發(fā)表學(xué)術(shù)論文不得少于1篇，其中核心論文不少于30%，教改論文不得少于2篇

（2）積極申請省科技廳、教育廳自然科學(xué)項(xiàng)目及教改項(xiàng)目。爭取獲批省級項(xiàng)目1項(xiàng)、廳級項(xiàng)目1項(xiàng)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃2

一、團(tuán)建方式

1、公司級團(tuán)建

公司整體組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動包括但是限于：素質(zhì)拓展、專項(xiàng)培訓(xùn)、技能大賽、參觀學(xué)習(xí)、運(yùn)動會、聚餐交流等。

2、部門級團(tuán)建

以部門為單位的團(tuán)建活動包括但是不限于：專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、崗位競選比賽、素質(zhì)拓展、參觀學(xué)習(xí)、聚餐交流等。

二、團(tuán)建經(jīng)費(fèi)

公司財(cái)務(wù)需按照財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)管理相關(guān)制度按照計(jì)劃及時撥付公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，以便整體團(tuán)隊(duì)建設(shè)制度的落地執(zhí)行。

1、公司級團(tuán)建費(fèi)用由公司整體按照計(jì)劃執(zhí)行，由組織部門整體報(bào)方案，總經(jīng)理審批后執(zhí)行。

2、部門級團(tuán)建費(fèi)用如下：

三、團(tuán)建組織

公司級團(tuán)建由公司統(tǒng)一組織安排，由組織部門按照需求以及相關(guān)任務(wù)的引導(dǎo)執(zhí)行，組織團(tuán)建需結(jié)合公司的整體計(jì)劃，團(tuán)建方案需報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)審批通過后執(zhí)行，至少每年整體組織1次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動。部門級團(tuán)建活動由各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)部門的工作計(jì)劃安排組織本部門人員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，至少每2月組織1次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃3

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃方案

活動名稱：月度員工生日會

活動形式：座談會、聯(lián)歡會

所需物料：生日賀卡、生日蛋糕、生日海報(bào)、員工意見調(diào)查表

預(yù)計(jì)費(fèi)用：15000元/年(海報(bào)：50*12=600元、生日蛋糕2—3個：

1000*12=12000元、生日卡：50*12=600元、其他雜費(fèi)：1800元)

時間：月度中期舉辦（下午，非繁忙時間）

地點(diǎn)： 員工餐廳

人數(shù)：約30人/次

月度電影放映

活動形式：電影放映

所需物料：電子文件

預(yù)計(jì)費(fèi)用：12000元/年（電費(fèi)：1000*12=12000元）

時間：月度初期舉辦（晚上，非繁忙時間）

地點(diǎn)：云劇場

人數(shù)：自愿參加

新年年會

活動形式：聯(lián)歡晚會

所需物料：餐飲、節(jié)目、獎品、道具

預(yù)計(jì)費(fèi)用：30000元/年（餐飲：800*23=18400元、獎品：10000元、道具：1600元）

時間：第一季度晚上（非繁忙時間）

地點(diǎn)：待定

人數(shù)：全體

員工舞會

活動形式：舞會

所需物料：音樂、飲料

預(yù)計(jì)費(fèi)用：3600元/年（水果飲料300*12=3600元）

時間：第二季度晚上（非繁忙時間）

地點(diǎn)：銳健身操房

人數(shù)：自愿參加

員工運(yùn)動會

活動形式：比賽

所需物料：相關(guān)體育用品、獎品

預(yù)計(jì)費(fèi)用：3000元/年（獎品：2500元、道具：500元）

時間：第三季度下午（非繁忙時間）

地點(diǎn)：多功能球場

人數(shù)：自愿報(bào)名

棋牌大賽

活動形式：比賽

所需物料：棋牌、獎品

預(yù)計(jì)費(fèi)用：3000元/年（道具：500元、獎品：2500元）

時間：第四季度晚上（非繁忙時間）

地點(diǎn)：VIP1會議室

人數(shù)：自愿報(bào)名

年度優(yōu)秀員工評選

活動形式：評優(yōu)

所需物料：獎品

預(yù)計(jì)費(fèi)用：10000元/年（獎金9000元、獎杯獎狀及其他：1000元） 時間：第一季度（非繁忙時間）

地點(diǎn)：云劇場

人數(shù)：全體

年度預(yù)計(jì)總費(fèi)用共計(jì)：xx元

教師團(tuán)建活動方案

為確保活動順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？以下是我為大家收集的教師團(tuán)建活動方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師團(tuán)建活動方案 篇1

一、活動名稱： “感恩教師”

二、活動目的： 慶祝教師節(jié)

三、活動內(nèi)容：

1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”

2、“感恩教師系列活動”：

（1）召開“感恩教師”主題班會。

（2）制作“感恩教師”海報(bào)、板報(bào)。

（3）展覽“感恩教師”海報(bào)。

四、活動時間：

（1）20xx年9月1日~20xx年9月4日（海報(bào)、板報(bào)制作）

（2）20xx年9月5日晚（召開主題班會）

（3）20xx年9月7日~20xx年9月10日（海報(bào)展覽）

（4）20xx年9月9日下午4：30~6：00（師生聯(lián)誼籃球競技大賽）

五、活動地點(diǎn)：

（1）籃球競技大賽：北區(qū)籃球場

（2）海報(bào)展覽：南區(qū)1號教學(xué)樓前

六、參賽人員：

1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊(duì)員及老師

2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級

七、活動具體安排：

（1）9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報(bào)、海報(bào)。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會辦公室。

（2）9月5日晚自習(xí)，各班召開主題班會并作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學(xué)生會辦公室。召開班會時，要求至少有一個老師參加。

（3）9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報(bào)。

（4）9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊(duì)籃球隊(duì)員與老師打籃球，中場休息時，進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽。

（5）工作人員安排：體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽，宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)，并對各班海報(bào)進(jìn)行評選；生活部負(fù)責(zé)對各班板報(bào)進(jìn)行評選。分別選出三名團(tuán)體獎。

八、活動宣傳：

1、在校園張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳

2、召集各班班長進(jìn)行再次宣傳及具體安排

九、主辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)委

十、承辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會監(jiān)察部

十一、協(xié)辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會體育部、宣傳部、生活部。

教師團(tuán)建活動方案 篇2

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的.貢獻(xiàn)。

二、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

四、活動安排

1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。

（2）教壇新秀：

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名。

（3）先進(jìn)教育工作者：

對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評30名（其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名）。

本項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)__月__日前各段（部）初評選送候選人員，__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2、舉行系列競賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

（1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為_月初。

（2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案），比賽時間為_月初。

（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為_月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。

（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為_月底。

3、慶祝活動（時間為_月初）。

（1）點(diǎn)歌

（2）慶祝表彰大會

（3）招待會

（4）師生文藝晚會

（5）慰問

教師團(tuán)建活動方案 篇3

為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

一、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我__，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負(fù)責(zé)，___主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

三、活動安排

1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）。

（2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選_名。

（3）先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評__名。

本項(xiàng)內(nèi)容，_月_日前各段（部）初評選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

2、舉行系列競賽

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

（1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為_月_日。

（2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案），比賽時間為_月_日。

（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為_月_日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為_月_日。

教師團(tuán)建活動方案 篇4

一、活動形式

各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動；

二、活動主題說明

活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）

活動目的：

1、借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情；

2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。

三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；

2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份；

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅

“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師團(tuán)建活動方案 篇5

一、活動主題

花滿校園語成蹊。

二、活動目標(biāo)

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

三、活動時間

9月5日——9月16日

四、活動地點(diǎn)

月明苑幼兒園

五、活動內(nèi)容

一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師團(tuán)建活動方案 篇6

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶祝活動，K歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。

一、指導(dǎo)思想：

營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

二、活動時間： 20xx年9月10日

三、活動主題： 愛要大聲唱出來

四、活動準(zhǔn)備： 購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調(diào)試音響等設(shè)備。

五、活動流程：

（一）開場致辭。

主持人：一年一度的教師節(jié)來到了，在這快樂的日子里，我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請！

（二）師德承諾顯真情。

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午，結(jié)合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

（三）節(jié)日氣氛濃滿園

1、個人K歌活動

歌曲5首，自由參與演唱。

2、游戲：搶水游戲

規(guī)則：分年級組展開，年級組內(nèi)兩兩競爭搶水（主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應(yīng)快。），年級組決出前三名，之后進(jìn)行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。

3、組隊(duì)唱歌

歌曲5首，兩兩自由組合。

4、游戲：搶椅子

規(guī)則：主持人播放音樂，當(dāng)音樂停止，開始搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

5、年級組歌曲爭霸

先年級組內(nèi)決出前三，之后年級組前三進(jìn)行對抗，取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

6、游戲：海草舞（集體），丁老師領(lǐng)舞，全場互動，互嗨。

（四）教師園內(nèi)自助餐

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