門診團建海報（黨建義診宣傳海報）
今天給各位分享門診團建海報的知識，其中也會對黨建義診宣傳海報進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注一點團建（www.hengaiji.com），現在開始吧！
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教師團建活動方案
為確保活動順利開展，常常需要預先準備活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？以下是我為大家收集的教師團建活動方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師團建活動方案 篇1
一、活動名稱： “感恩教師”
二、活動目的： 慶祝教師節
三、活動內容：
1、“師生聯誼籃球競技大賽”
2、“感恩教師系列活動”：
（1）召開“感恩教師”主題班會。
（2）制作“感恩教師”海報、板報。
（3）展覽“感恩教師”海報。
四、活動時間：
（1）20xx年9月1日~20xx年9月4日（海報、板報制作）
（2）20xx年9月5日晚（召開主題班會）
（3）20xx年9月7日~20xx年9月10日（海報展覽）
（4）20xx年9月9日下午4：30~6：00（師生聯誼籃球競技大賽）
五、活動地點：
（1）籃球競技大賽：北區籃球場
（2）海報展覽：南區1號教學樓前
六、參賽人員：
1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師
2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級
七、活動具體安排：
（1）9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。
（2）9月5日晚自習，各班召開主題班會并作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時，要求至少有一個老師參加。
（3）9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。
（4）9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球，中場休息時，進行罰球線定點投籃比賽。
（5）工作人員安排：體育部負責協助監察部組織籃球大賽，宣傳部負責出宣傳海報，并對各班海報進行評選；生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。
八、活動宣傳：
1、在校園張貼海報進行宣傳
2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排
九、主辦單位：山西建筑職業技術學院建筑工程系團委
十、承辦單位：山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會監察部
十一、協辦單位：山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。
教師團建活動方案 篇2
凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、指導思想
以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的.貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物。
（1）學科帶頭人（骨干教師）方案另定。
（2）教壇新秀：
對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名。
（3）先進教育工作者：
對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名（其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名）。
本項內容，學__月__日前各段（部）初評選送候選人員，__月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級（市、鎮）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。
2、舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。
（1）教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為_月初。
（2）課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為_月初。
（3）年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為_月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。
（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為_月底。
3、慶祝活動（時間為_月初）。
（1）點歌
（2）慶祝表彰大會
（3）招待會
（4）師生文藝晚會
（5）慰問
教師團建活動方案 篇3
為了落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我__，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領導
本次活動由學校校長室、教育工會總負責，___主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物
（1）學科帶頭人（骨干教師）。
（2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選_名。
（3）先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評__名。
本項內容，_月_日前各段（部）初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。
（1）教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為_月_日。
（2）課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為_月_日。
（3）年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為_月_日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為_月_日。
教師團建活動方案 篇4
一、活動形式
各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節活動；
二、活動主題說明
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會（或茶話會、座談會）
活動目的：
1、借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情；
2、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發言，員工獻花；
3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》；
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受_折優惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份；
2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅
“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統！”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。
教師團建活動方案 篇5
一、活動主題
花滿校園語成蹊。
二、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
三、活動時間
9月5日——9月16日
四、活動地點
月明苑幼兒園
五、活動內容
一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師團建活動方案 篇6
為了提高全體教職工的師德修養，使教師度過一個喜慶祥和的節日，園內進行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓，全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶祝活動，K歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。
一、指導思想：
營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風尚
二、活動時間： 20xx年9月10日
三、活動主題： 愛要大聲唱出來
四、活動準備： 購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調試音響等設備。
五、活動流程：
（一）開場致辭。
主持人：一年一度的教師節來到了，在這快樂的日子里，我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請！
（二）師德承諾顯真情。
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午，結合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節日的問候，祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
（三）節日氣氛濃滿園
1、個人K歌活動
歌曲5首，自由參與演唱。
2、游戲：搶水游戲
規則：分年級組展開，年級組內兩兩競爭搶水（主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應快。），年級組決出前三名，之后進行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。
3、組隊唱歌
歌曲5首，兩兩自由組合。
4、游戲：搶椅子
規則：主持人播放音樂，當音樂停止，開始搶椅子，椅子的數量比游戲人數少一個。
5、年級組歌曲爭霸
先年級組內決出前三，之后年級組前三進行對抗，取得園內前三獲得獎勵。
6、游戲：海草舞（集體），丁老師領舞，全場互動，互嗨。
（四）教師園內自助餐
團隊建設實施方案
團隊建設實施方案
團隊建設實施方案，建設一個強大的團隊往往離不開一個優秀的施方案，方案是計劃中內容非常復雜的一種，但是也是非常有效的，那么下面為大家分享團隊建設實施方案。
團隊建設實施方案1
1、科學確立團隊目標
團隊目標必須有激勵作用，是團隊成員利益的集中體現。確定管理中心經營指標、管理指標等團隊總的目標，管理中心對《年度經營目標責任書》進行分解，將相應的目標責任下達至部門、班級、崗位、個人，并與各崗位責任人簽訂崗位責任書，做到目標明確、分工明確、責任明確。
2、建立團隊價值觀
團隊是每個成員的舞臺，個體尊重與滿足離不開團隊這一集體，因此，要在團隊內部倡導感恩和關愛他人的良好團隊氛圍，注重感情投資以增進員工的歸屬感和向心力。尊重員工的自我價值，將團隊價值與員工的個人價值有機地統一起來，團隊的凝聚力就會形成，團隊的共同價值也就能通過個體的活動得以實現。
(1)開展系列關愛員工、關愛他人活動
——酷暑天氣，為員工購買涼茶解暑，開展送涼茶到崗位活動;
——為員工營造舒適的宿舍生活環境，如為員工宿舍配備熱水器、電視機、電風扇等，使員工保持良好的心情;
(2)鼓勵員工業余學習。加強物業方面的培訓，鼓勵員工利用業余時間在作坊學習技術，提高其他方面技能，引導健康科學的生活作風;
(3)組織員工與客戶、兄弟單位聯合舉辦聯誼，豐富業余生活，促進團結協助。
(4)每逢佳節，管理中心舉辦聯歡活動，讓員工親身感受到“家”的親情;
(5)定期召開員工座談會，及時了解員工的想法，鼓勵員工對管理中心的工作提出各項建議。
3、培養團隊成員間高度的信賴感
(1)團隊成員間沒有妒嫉
“妒嫉”是影響團隊建設的關鍵因素，消除團隊成員的“妒嫉”與“競爭排他”心理，首先在團隊成員選拔時要作為一個基本職業道德素質要求，其次要引導成員培養一種團結合作的健康心理;
(2)能夠沒有顧忌的表露自我
為員工創造一個能夠沒有顧忌的表露自我的氛圍，如管理中心定期舉行燒烤、晚會、KTV等形式多樣的活動，讓員工盡情狂歡、盡情表露自我，讓員工在歡樂中發現自己的缺陷，又在歡樂中改變自己的缺陷;
充分利用日講評機會，給員工創造展示自我的機會，讓員工能全面表露在工作中存在的問題及一些想法，營造歡樂生活、歡樂工作的氛圍，使員工即便在巨大的工作壓力下仍能感到自在。
(3)對員工的專業與能力有充分的信心
對員工多一份信心就是對他們莫大的鼓勵與肯定。員工是企業的財富，相信員工是開啟財富的鑰匙。
(4)信息充分公開
團隊信息的閉塞是引起團隊成員相互猜測、懷疑的主要因素。設立信息欄、光榮榜、文件傳閱本等，讓每一位員工都能及時了解團隊的信息，特別是公司的規章制度、人事信息、獎罰信息、好人好事、崗位競聘、績效考核等，讓每一位員工清楚的了解團隊發生的事情，樹立“主人翁”意識。
4、團隊領導的領導力
優秀的團隊領導會使團隊保持高度一致。團隊領導首先善于管人、育人、用人，同時，團隊領導必須加強自身素質和能力的修煉，不斷提高領導水平。
(1)以身作則
團隊領導是團隊成員行為的標桿。海上世界管理中心對要求員工做到的，管理人員首先必須做到，如考勤打卡、節日值班、禮儀規范要求等，管理人員必須以身作則，起模范帶頭作用。
(2)共同參與
團隊建設應群策群力，需要所有成員共同參與，作為團隊的領導要運用各種方法，充分調動員工的積極性，共同參與團隊建設。
(3)引領團隊學習
倡導“工作學習化，學習工作化”和“團隊學習”的理念，提高員工學習的主動性、自覺性，堅持崗位學習、崗位成才。
5、建立健全有效管理制度和激勵機制
健全的管理制度、良好的激勵機制是團隊精神形成與維系的內在動力。同時，團隊價值觀的培育，也須有一套規范化的管理制度和有效的激勵機制。
(1)問責制門診團建海報：責任到崗、責任到人。讓全體員工明白什么時間、什么地點、做什么事情、怎么做、做到什么程度等，增強員工的團隊責任感。
(2)限時辦理制：將服務日常的工作進行細化，確定辦理責任人、辦理時限，保證服務品質。
(3)員工激勵制度：設置優秀領隊獎、優秀員工獎、金點子獎、熱情之星獎、進取之星獎、細致之星獎、奉獻之星獎、精神風貌獎、業務技能獎、學習進步獎、管理創新獎、突出貢獻獎、委屈獎等十三個月度獎，通過激勵充分調動員工的工作積極性、創造性、奉獻性，同時設置末位淘汰制，對工作表現不好的員工實行崗位調離或淘汰，不斷優化團隊成員。
團隊建設實施方案2
一、團隊凝聚力缺失、員工心情萎靡的時候
員工作業時間長了免不了有慵懶心，甚至有私心，原先的熱情會隨時間推移漸漸衰退;林子大了什么鳥都有，大家免不了也就有沖突，有意見，有怨言，而在一層不變的環境里，靠固有的溝通辦法恐怕很難處理這些問題;
并且，當員工看不到公司出路、個人出路，感受不到團隊溫暖的時候，就會有換崗離職的做法發生，所以，在這種情況下，大家一同來做戶外訓練，一同同吃同住、一同呼口號唱隊歌、一同完成項目，溝通、協調、團隊凝聚力都能表現出來，挑戰自我、熔煉團隊的意圖實現了，工作熱情、工作態度也會隨之改變。
二、入新單位、剛走上社會的畢業生，或是平時在工作中總不能將自己的所學知識極好地運用到實踐中去的人
體會式練習考究團隊精神，提倡共享。對剛到新公司的新人來說，有親和力的團隊能讓他們獲得自信并增強溝通協調能力;而對于那些不能"學以致用"的人來說，戶外訓練團隊彼此溝通的討論、分享，不單能夠豐厚和更新自己的知識結構，還有助于培育他們獨立考慮問題的才能，這些對于啟發他們怎么挖掘自身潛力，表現自己優勢，有著積極的效果。
三、位居高職，長期緊張工作，思想陷入某種慣性形式的管理者
戶外訓練體會式寓教于樂，為學習者提供輕松、自然的學習氣氛，并設置了更有挑戰、富有激情同時充溢趣味的任務，這對這些管理者調整甚至全面重建自身的知識結構，使得思想重新高速運轉，擦出新的火花，都有著很大的作用。
在室內授課時學員所掌握的知是員工成熟的硬件，在戶外訓練使員工相互團結變成共同奮斗的軟件。大家能夠將學習的進程概括成下面的.公式：(真實的知識)=(知識)+(體驗)+(思考)+(指導)+(施行)在學習中體驗是戶外訓練中不可缺少的一個課程。
要讓學員在體會中生長起來是一個重要的進程。所以，咱們以為授課與戶外訓練是相輔相承的，在授課以后的戶外訓練是一種輕松與一種享受，同時也是一種知識體驗的沉積。
——暢領者教學科技融合了高挑戰及低挑戰的元素，為公司的團隊建設提供了良好的辦法，經過戶外訓練，參訓者能夠認識本身潛能，增強自信心，打敗心理慵懶，鍛煉打敗艱難的意志，更為融洽地與集體協作，讓公司團隊聯合的更緊，走的更穩。
關于一個合格的員工，首先要具有相應的知識和技術，而關于一個優異的員工，除知識和技術外，還需要具有很好的認識。人的行為、動機、思想活動及行為模式是影響人力價值的主要因素。
團隊建設實施方案3
公司和企業的迅速發展離不開團隊的付出和努力，一個良好的團隊對于公司的發展有著不可多得的作用，但是如何打造最佳團隊建設呢？讓周x老師為我們詳細講解。
分享嘉賓：xx，人稱x哥、xx、老師，杭州京德生物科技有限公司董事長，十四年的會銷講師實戰經驗，號稱會銷“周立x”，19xx年畢業于市場營銷，曾在街上發小報，偶然中接觸蒙派，由于自認簡單，導致自己、合伙人血本無歸。
20xx第二次創業，繼續投身于保健品行業，接觸絡欣通，勇于創新使他賺得了第一桶金。20xx年，創建自己的三和團隊，一年時間，造就2億元交易額，繼而以311、411游走于全國市場。
怎樣將國學文化融于團隊建設？
夫妻開店時代已成為過去，如果沒有一個完善的團隊體系怎么才能讓隊伍迅速壯大？——人脈。關于團隊建設，不得不提到日本著名企業家——稻盛和夫，他曾送馬云四個字：日行一善。
一個人能創造多少財富，公司是否能持續發展，要看企業領導人的人格魅力。稻盛和夫說：人的財富源于道德和修養。稻盛和夫曾參與拯救破產的日航，并在半年之內讓日航起死回生成為全球盈利最好的航空公司。他的方法便是日行一善。所有日航員工去做對社會有貢獻的事，掃馬路、做義工。最終被社會所認可。
企業文化、老板格局同樣取決于公司能否持續發展的重要因素。
衡量一個人成功與否有三點：
第一，財富指數，也就是凈資產。
第二，社會貢獻，為社會做了多少貢獻，為員工做了什么，為別人做了多少。
第三，社會影響力，無論門診團建海報你在某個領域做的多大，與整個社會來說，我們還是很渺小的。
每一個人都不會隨隨便便成功，健康產業的每一位大咖歷經數十年風雨，發傳單、貼海報、打地鋪，收單、拜訪客戶、經過無數次的分散整合，才有了今天的成果，希望我們每個人都要珍惜。
仁
俗話說“活到老學到老，活到六十還嫌少”。人要不斷學習人生哲理，如果無法處理好人際關系，就無法解決世俗的問題。孔子說要有仁愛之心，告訴人們不要自私自利，凡事要替他人考慮。
比如員工，關心員工吃住是好是壞，家里父母是否安康，員工最近情緒是否穩定。仁愛之心就要替他人著想。你為員工著想，員工為顧客著想，顧客會為公司著想，客戶為公司著想就跟公司的利益息息相關。如果沒有仁愛之心，公司團隊不會有長遠的發展。
企業有企業文化，老板有老板為人之道。如果領導不務正業，沒有好的表率，員工就會跳槽。因為沒有前途，思想和胸懷感染不了員工。想要建設一個好的團隊，就要學會換位思考，站在別人的角度替他人著想，團隊才會有凝聚力。
義
趙子龍、關羽為何對劉備俯首稱臣？因為劉備義字當頭。長坂坡一站中，趙云把阿斗背于身上在數十萬大軍中安全殺出重圍。看到趙子龍渾身浴血。劉備說：“兄弟婆娘可以再討，兒子可以再生，兄弟只有一個，你怎么樣？”。這就是義，老板應具備的義。
假如員工家人生病，老板給員工發500紅包，員工一定跟著你。員工不舒服，作為領導人，應該給予關心。領導有義，帶出來的員工也絕對不差。如果領導員工全靠忽悠來生存，這種財富絕不會長久。企業領導的義氣意味著胸懷，一個靠義氣打造出來的企業團隊是堅不可摧的！
智
企業應多培養員工智慧。天才靠鼓勵而不是靠打擊。就像兒時，越夸會越勇敢。比如一些籃球明星，他們得到了世界的鼓勵認可。所以要適當的去進行員工培訓。當年的諾基亞、摩托羅拉曾風靡一時，企業過于保守，不知道學習創新，而被競爭對手擊垮。給員工最大的福利不是金錢獎勵，智慧是給員工最大的福利。
信
信譽無論走到哪里，都尤為重要。企業招商要講信用，做會講信用，承諾員工講信用，承諾客戶講信用。現在經銷商抱怨貨賣不動、員工管不住。為什么？因為信用已經嚴重透支，顧客不再相信。正因如此，企業才會業績下滑，員工解散，客戶流失，是信用出了問題。企業沒有信用會破產，團隊沒有信用就會解散，國家沒有信用就孤立無援。
王源粉絲搞“團建”，引來不少路人圍觀稱贊，最大的功臣你知道是誰嗎？
王源粉絲搞“團建”，引來不少路人圍觀稱贊，最大的功臣你知道是誰嗎？
王源雖然目前在國外讀書，但粉絲可沒閑著，沒事還搞起了聚會。這不，網上一個王源粉絲團建的消息一下子就上了熱搜，究竟是怎么一回事呢？
這還要說到王源的新曲了，歌曲在發布以前粉絲都會做一些活動預熱。馬上就要到王源跟粉絲約定的新曲發布的日子了，他的粉絲小湯圓們也開始做起了宣傳。只是這次跟以往不同，這次不僅宣傳新歌，還宣傳王源之前發布的所有歌曲，并且在此基礎上粉絲對歌曲進行再創作。
本來以為只是小湯圓內部活動，但沒想到卻受到了很多路人的關注。慢慢地加入的人越來越多，這次活動也越來越出圈。從海報制作，文案，p圖，這些都是粉絲擅長的。之前，小湯圓拍的一組照片在網上大火，是那種不是粉絲都會保存的圖片。
這次活動的舉報是非常成功的，那么究竟是誰提出的這個事情呢？此次活動的策劃者是王源的一個粉絲大戰。這個粉絲站曾經連續兩年獲得影響力最大粉絲團這個獎項。不僅帶著粉絲們給王源做宣傳，還會以王源的名義做公益。近些年，明星粉絲做公益的行為也是屢受好評，這也讓一些原本討厭粉圈的人改變了態度。飯圈有一句話，粉隨正主，小湯圓辦事能力如此高，也是和王源本人很像了。并且王源也曾說過，只有粉絲和偶像一起進步，才是正確的追星。因為王源的這段話。小湯圓們特別努力，在各自的領域里一起進步。
這么看來，追星也是有好處的，難怪有人說追星其實就是追自己的目標。自己的偶像就是自己最想成為的那個人。
團隊建設計劃
團隊建設計劃
團隊建設計劃，團隊的力量是很強大的，當我們的內心有了一絲想法的時候都可以把這樣的想法做成一個完整的計劃，讓團隊變得更加強大，下面為大家分享團隊建設計劃。
團隊建設計劃1
一、優化團隊結構
1、專業結構優化
（1）采用“請進來，走出去”的途徑，加大團隊骨干教師的培養力度，保持團隊建設的可持續性。與行業和企業廣泛合作，聘請行業專家和企業人才加入教學團隊，進一步優化團隊結構；爭取能有2名以上優秀教師到科研機構或企業進修學習以提高學術水平，實踐動手能力，增強實踐經驗，保持團隊建設的.可持續性。
（2）不斷優化教學團隊的專業結構和建設思路，至少舉行兩次教學團隊建設研討會和經驗交流會。
（3）根據2018版人才培養方案中新增加的虛擬現實相關課程的培養要求，進一步根據實際教學情況調整課程內容，增加教學資源。
2、職稱結構優化
采用培養和引進相結合的辦法，進一步提升團隊教師的職稱結構，爭取晉升1名教授，2名副教授。
3、梯隊建設計劃
（1）團隊將進一步加強師資隊伍建設和師德教育，加大青年教師的培養力度，將青年教師的培養作為教學團隊人才隊伍建設的重要任務，實現“老、中、青”相結合、“傳、幫、帶”一體化的教學團隊建設模式，盡量落實到個人，指定專人指導，定期檢查，持續不斷，本教學團隊由周文剛、張錦華老師負責青年教師的培養工作。
（2）組織青年教師參加微課大塞。
（3）了解專業最新動態，參與教學研討會。
（4）教學中突發問題、疑難問題解決方法交流會。
二、提高教學水平
1、通過現場觀摩或實際聽課等方式，針對課堂的效果、氛圍，提供相關的教學效果信息。指導教師每學期對團隊成員聽課不得低于2次。
2、舉行青年教師說課、微課比賽。
3、了解專業最新動態，參與教學研討會。
4、教學中突發問題。疑難問題解決方法交流會。
5、有計劃地安排青年教師到企業進修學習，提高其綜合素質與業務技能。是提高教學質量的基礎和關鍵，計劃2-4名團隊教師進企業培訓。
6、及時調研社會需求和總結用人單位的反饋意見，調整教學思路和相關課程設置，強調教學的實用化效果。
三、提高教研與科研水平
1、教學研究與教學改革
本團隊在教學環節中，以虛擬現實課程為導向實施教學改革，以虛擬現實課程為結構形成教學科研梯隊，以程序設計課程為基礎創建優質課、精品課。
（1）根據2018版人才培養方案修訂課程大綱、教學大綱、實驗大綱。對于新開課程組織相關教師統一制定課程相關資料。
（2）進一步完善多媒體課件，推薦優秀課件一起學習，逐步提高教師多媒體授課質量。
（4）組織青年教師到企業學習鍛煉。
（5）聘請企業精英到校授課，進一步增強教師的動手能力。
（6）在課程建設方面，通過整合課程內容，優化課程結構，構建仿真教學環境，在《虛擬現實技術》課程上率先開展“教、學、做”一體化的教學。在能力培養上突出開放性，實踐性的課程體系。
（7）通過建設實踐教學平臺，改革實訓教學內容，并結合課程設計、專業興趣小組、學生社團活動、參加各類技能競賽等一系列的實踐教學環節，對學生的創新精神、創業能力、實踐能力和社會適應能力進行綜合培養。
2、教材建設
在優先采用教育部推薦的優秀教材同時，集中力量，抓住重點，突出特色，給予一定資助鼓勵教師根據該課程的最新發展編寫教材，力爭出版精品教材。
3、其他教學資源建設
（1）實訓基地建設
校外實訓基地建設方面：與行業中的多個大型企業共建實習基地，使學生有機會認識、實踐、體會社會的需求，提高適應社會的能力。
（2）網絡資源建設
利用學校現代媒體教育平臺，力爭主干課程群中2-3門課程的教學資源全部上網、全面開放，方便學生自主學習。
4、科研能力及科研轉化教學
（1）在本年內每個團隊成員發表學術論文不得少于1篇，其中核心論文不少于30%，教改論文不得少于2篇
（2）積極申請省科技廳、教育廳自然科學項目及教改項目。爭取獲批省級項目1項、廳級項目1項。
團隊建設計劃2
一、團建方式
1、公司級團建
公司整體組織的團隊建設活動包括但是限于：素質拓展、專項培訓、技能大賽、參觀學習、運動會、聚餐交流等。
2、部門級團建
以部門為單位的團建活動包括但是不限于：專項培訓學習、崗位競選比賽、素質拓展、參觀學習、聚餐交流等。
二、團建經費
公司財務需按照財務經費管理相關制度按照計劃及時撥付公司團隊建設經費，以便整體團隊建設制度的落地執行。
1、公司級團建費用由公司整體按照計劃執行，由組織部門整體報方案，總經理審批后執行。
2、部門級團建費用如下：
三、團建組織
公司級團建由公司統一組織安排，由組織部門按照需求以及相關任務的引導執行，組織團建需結合公司的整體計劃，團建方案需報各級領導審批通過后執行，至少每年整體組織1次團隊建設活動。部門級團建活動由各部門負責人根據部門的工作計劃安排組織本部門人員進行團隊建設活動，至少每2月組織1次團隊建設活動。
團隊建設計劃3
團隊建設計劃方案
活動名稱：月度員工生日會
活動形式：座談會、聯歡會
所需物料：生日賀卡、生日蛋糕、生日海報、員工意見調查表
預計費用：15000元/年(海報：50*12=600元、生日蛋糕2—3個：
1000*12=12000元、生日卡：50*12=600元、其他雜費：1800元)
時間：月度中期舉辦（下午，非繁忙時間）
地點： 員工餐廳
人數：約30人/次
月度電影放映
活動形式：電影放映
所需物料：電子文件
預計費用：12000元/年（電費：1000*12=12000元）
時間：月度初期舉辦（晚上，非繁忙時間）
地點：云劇場
人數：自愿參加
新年年會
活動形式：聯歡晚會
所需物料：餐飲、節目、獎品、道具
預計費用：30000元/年（餐飲：800*23=18400元、獎品：10000元、道具：1600元）
時間：第一季度晚上（非繁忙時間）
地點：待定
人數：全體
員工舞會
活動形式：舞會
所需物料：音樂、飲料
預計費用：3600元/年（水果飲料300*12=3600元）
時間：第二季度晚上（非繁忙時間）
地點：銳健身操房
人數：自愿參加
員工運動會
活動形式：比賽
所需物料：相關體育用品、獎品
預計費用：3000元/年（獎品：2500元、道具：500元）
時間：第三季度下午（非繁忙時間）
地點：多功能球場
人數：自愿報名
棋牌大賽
活動形式：比賽
所需物料：棋牌、獎品
預計費用：3000元/年（道具：500元、獎品：2500元）
時間：第四季度晚上（非繁忙時間）
地點：VIP1會議室
人數：自愿報名
年度優秀員工評選
活動形式：評優
所需物料：獎品
預計費用：10000元/年（獎金9000元、獎杯獎狀及其他：1000元） 時間：第一季度（非繁忙時間）
地點：云劇場
人數：全體
年度預計總費用共計：xx元
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