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    衢州親子團建方案(衢州親子活動)

    admin2年前 (2023-02-04)團建方案

    本篇文章給大家談談衢州親子團建方案,以及衢州親子活動對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.hengaiji.com)喔。

    本文目錄一覽:

    團建活動方案

    為了確保活動順利進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案應該怎么制定呢?下面是我整理的2020年團建活動方案范文,希望對大家有所幫助。

    團建活動方案1

    一、活動背景

    隨著外來務工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,為青年團員建立適應青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現自己的特點,需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”,在非公有制企業進行團建活動同時,將這一行動擴大到社區,并在此基礎上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業余生活,也將更加進一步促進和諧社區的建設。

    二、活動目的

    為社區青年團員提供一個展現自己才能的`舞臺,豐富青年團員的業余生活,加強團員之間的互動交流,更好的緩解青年團員工作中的壓力,以促進和諧社區的建設。

    三、活動主題

    登青春舞臺

    展團員風采

    四、合作單位

    共青團xx省金華市委員會

    共青團xx省金華市經濟開發區委員會

    xx師范大學法政學院赴經濟開發區團建實踐隊

    五、活動時間

    xx年7月24日18:00—21:00

    六、活動地點

    某社區廣場(待定)

    七、活動對象

    非公企業青年團員、社區居民

    八、前期準備

    (一)流程安排

    聯系表演人員、布置場地

    (二)物品準備:

    橫幅、投票用的卡片、舞臺設備及其它所需道具

    九 、活動流程

    1、主持人開場

    2、健美操

    3、歌手大賽(中場穿插藏舞及結束頒獎)

    4、社區節目

    5、獨唱(陸明妹)

    6、合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)

    7、主持人謝幕

    十、活動預算

    物品 數量 合計(元)

    卡紙 20 20

    橫幅 2 160

    飲用水 3 90

    獎品 15 700

    打印 300 30

    合計(元) 1000

    團建活動方案2

    一、活動目的:

    我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業余生活,在公司之余組織大家一次春游踏青活動。

    二、 活動時間:

    20xx年某月某日

    三、 活動人員:

    全體公司成員

    四、 活動地點:

    某某山

    五、 活動目的:

    1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

    2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

    3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

    4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

    5 本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

    六、 活動具體實施方案

    1活動日期:某年某月某日

    早上8:00公司集合。

    8:20出發。

    9:00左右到達,開始登山比賽。

    游戲環節、拓展項目環節;

    中午簡餐環節。

    下午16左右返回,晚飯聚餐。

    2、活動地點:某某國家森林公園

    3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

    4、活動參與人員:

    5、預算費用:

    6、活動策劃人:

    7、安全保障預員:

    七 、活動團體游戲

    1 爬山比賽

    2、游戲名稱:交換名字

    3、猜詞游戲

    團建活動方案3

    一、 活動目的:

    為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

    二、 活動主題:

    “敞開胸懷,自由奔放”

    三、 活動時間:

    20xx年X月XX日下午X點:

    四、 活動地點:

    (附近酒店會議室)

    五、 活動參與主題:

    XXX全體員工

    六、 活動主持:

    XX為主,各部門領導輪番上場

    七、 活動形式:

    培訓+互動游戲

    八、 活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

    前奏:(時間約30分鐘)

    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

    各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女—XX”,然后XX登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

    第一部分:培訓

    所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。

    培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

    流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

    客戶部:

    媒介部:

    設計部:

    策劃部:

    第二部分:互動游戲

    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

    團建活動策劃方案范文

    團隊建設的好壞 ,象征著一個企業后繼發展是否有實力 ,也是這個企業凝聚力和戰斗力的充分體現。下面是我給大家整理的關于團建活動 策劃方案 范文 ,歡迎大家來閱讀。

    團建活動策劃方案范文 1

    為體現公司企業精神,增強員工的團結協作感,促進員工之間的溝通,計劃5月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

    一、活動意義:

    提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

    二、活動時間:

    20__年5月26日星期六上午7點出發

    三、活動 口號 :

    放松心情、團結協作!

    四、活動地點:

    爬山

    五、參加人員:

    編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員

    六、活動費用:

    預計4000—5000元

    1、人員餐費計劃30人×50元=1500元

    2、車輛費用:預計600元(提供活動車輛者每車補助100)

    3、礦泉水:60元

    4、應急藥品:30元

    5、臨時備用:500元

    6、獎品費用:1500元

    七、活動內容:

    為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結束后要進行集體拍照。

    八、注意事項:

    1、所有人員應注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現在是防火期。

    2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。

    3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

    4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

    5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

    6、在游玩中,請各組確認人數、注意安全。

    7、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

    8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

    九、活動負責人:

    第一隊隊長__野狼隊

    第二隊隊長__雄鷹隊

    第三隊隊長__鱷魚隊

    活動工作人員:

    活動攝影:__

    活動策劃:__

    團建活動策劃方案范文2

    行程安排

    08:00-09:00 集合出發

    前往廣州__山莊 拓展訓練 基地(廣州市區內,全程高速約45分鐘,__收費站下高速)

    09:00-10:30 開營破冰/團隊分組/士氣展示

    到達__拓展訓練基地,集合整隊,并發放迷彩服。待成員換好迷彩服后,教練將統一將學員帶到培訓場地,正式開啟團隊體驗項目。我們會通過一些互動類體驗游戲,讓小伙伴們在新環境中相互認識與了解團隊成員,初步形熱烈的氛圍,再進行劃分,來進行團隊破冰行動,并逐步引導團隊了解本次的培訓體驗。

    10:30-11:00 拓展項目 ┃ 鼓舞飛揚 ┃

    團隊競技體驗項目,利用特制的一面鼓,每個隊友都牽拉著其中一條繩子。通過控制繩子來控制鼓面顛球,創造盡可能多的顛球記錄。

    11:00-12:00 水上拓展項目 ┃ 超級戰艦 ┃

    團隊運輸挑戰項目,需要由四名成員在水上,左右各兩名成員,分別拉住對應的扶手固定超級戰艦的平衡。超級戰艦至少需搭載1-3名成員。水上的四名團隊成員,需要以最快的速度將超級戰艦的成員從起點送終點。已接力的形式直至所有成員接力完成即項目結束。

    12:00-13:30 團隊午餐(可選擇:圍餐/ 野炊 /燒烤)

    廣州__山莊拓展訓練基地餐廳環境舒適優雅,讓成員能夠更快速的補充體能,從而更好的去挑戰下午的項目。午餐可選擇:圍餐/野炊/燒烤

    13:30-14:00 團隊熱身小游戲

    根據團隊狀態,教練會在現場隨機選擇適合本團隊的熱身項目,分別有小游戲/舞蹈等等。

    14:00-15:30 拓展項目 ┃ 極速時限 ┃

    挑戰區域布有從數字一至三十的無序的數字牌,需要團隊根據規則按照順序以最快的速度將所有數字牌在最短的時間內按規則依次拍擊。

    15:30-17:30 競技項目 ┃ 攻防箭 ┃

    攻防箭運動是以弓箭為主要裝備,互相用箭 射擊 淘汰對手, 把對方靶上的目標打下或把所有對手淘汰則獲勝。因弓箭為特別設計,箭頭使用如 網球 大的發泡膠物料,故被箭射中不會有任何傷害,是一種超刺激的真人對抗運動。

    17:30-19:00 晚餐

    19:00-21:00 拓展項目┃ 風雨人生路 ┃

    全體隊員蒙上眼睛,手拉手走過一段不同尋常的道路,體驗生命之旅。在過程中有坎坷,有荊棘叢林,有崎嶇的小路。在整個過程中不允許任何人發出聲音, 靠肢體去感覺,一路上互相扶持,共歷患難。

    21:00 -團體休整

    第二天

    08:00-09:00 享用早餐

    09:00-10:00 開營破冰/團隊分組/士氣展示

    到達__拓展訓練基地,集合整隊,并發放迷彩服。待成員換好迷彩服后,教練將統一將學員帶到培訓場地,正式開啟團隊體驗項目。我們會通過一些互動類體驗游戲,讓小伙伴們在新環境中相互認識與了解團隊成員,初步形熱烈的氛圍,再進行劃分,來進行團隊破冰行動,并逐步引導團隊了解本次的培訓體驗。

    10:00-11:00 拓展項目 ┃ 地雷陣 ┃

    全體隊員利用40分鐘時間,每次只能向相鄰的格子移動一個位置,教練會告知是否安全/觸雷。安全則繼續前進,觸雷則按原路返回。最終團隊依次通過由120個方格組成的模擬的一個雷區。

    11:00-12:00 拓展項目 ┃ 高空挑戰 ┃

    在穿好保護裝備的情況下,在8米高的獨立鐵柱上,有一個直徑30公分的圓盤,在上面站穩,機會就在眼前,經過努力縱身一躍抓向它,全力以赴,不管是否抓住都無怨無悔。

    12:00-14:00 午餐

    廣州__山莊拓展訓練基地餐廳環境舒適優雅,讓成員能夠更快速的補充體能,從而更好的去挑戰下午的項目。晚餐可選擇:圍餐/野炊/燒烤

    14:00-15:30 拓展項目 ┃ 怪獸過河 ┃

    在您的面前有一條河,要求小組成員必須全體連體才能通行,但是在這個河面上最多只允許有4只腳和8只手可以接觸,任務是小組運用自己的方案必須最短時間完成通過任務。

    15:30-17:30 團體凝聚項目 ┃ 畢業 墻 ┃

    參與者組成一個團隊,相互協作。在不借助任何工具的情況下徒手翻越一堵4米高的墻。

    17:30-18:00 大團隊終結分享/全家福/集體合影

    經過一天的項目競技體驗,終歸還是要回到我們的大團隊中,教練將會引導學員對今天一天的培訓進行分享及 總結 。

    18:00- 返程/開啟全新的每一天

    團建活動策劃方案范文3

    為了豐富俱樂部的活動內容,營造積極向上的活動氛圍,培養青少年愛自然、愛運動、愛生活的良好生活態度,促進身體和心理健康;鍛煉學生的獨立生活、克服困難、善于交流的能力;拓展能力、培養興趣、增強凝聚力。應廣大會員及家長的要求,經俱樂部理事會研究決定特舉辦20__年蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部“戶外拓展營”活動。具體事宜如下:

    一、活動主題:熱愛生活 敢于挑戰

    二、主辦單位:蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部

    三、活動內容:

    1.小學段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓練、廚藝大賽、真人CS(2小時)對抗賽及戶外游樂。

    2.中學段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人CS(1小時)對抗賽及戶外游樂。

    四、活動時間:20__年5月13日(如遇到陰雨天氣,活動推遲到下一周)

    五、活動地點:花橋鎮綠榮山莊

    六、報名

    報名時間:20__年5月10日—5月12日

    報名對象:本次活動為蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會員均可參加。

    報名地點:蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。

    七、報名費用

    本次活動費用預計180元每人(包括: 保險 費10元、交通費20元、服裝費30元,真人CS50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元,共計180元。)

    八、活動流程:

    九、獎勵辦法

    本次拓展營,戶外拓展、真人CS、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍,給予一定的物質和精神獎勵。

    十、活動分組:

    團建活動策劃方案范文4

    一、時間地點等基本情況:

    (1)時間;根據公司的性質,一般大多數選擇周六日,如果去外地的話建議2-3天;

    (2)地點:現在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;

    (3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數參訓人員肯定不喜歡);

    二、活動策劃的目的要明確:

    (1)幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;

    (2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰;

    (3)采取有效的 措施 改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;

    (4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.

    三、基地介紹:

    (1)主要以拓展游戲游玩為主,環境要相對干凈,清爽;

    (2)吃飯的標準都是300-500元/桌(十菜一湯);

    (3)住宿采取的是標間1.2米的床;

    (4)基礎的拓展游戲道具(如畢業墻、背摔臺等);

    (5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);

    四、 具體的行程安排:(拿3天2晚的活動舉例)

    Day1——

    (1)09:00——所有人去到基地集合;

    (2)09:00-10:00——放東西,換衣服, 軍訓 軍姿集合列隊,破冰熱身;

    (3)10:00-12:00——游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓;

    (4)12:00-13:30——午餐時間,稍作休整;

    (5)13:30-14:30——軍訓拉練,入營篇;

    (6)14:30-17:00——游戲拓展,團隊展示;

    (7)17:00-18:00——晚餐。稍作休整; (8)晚上——篝火晚會;

    Day2——

    (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30-12:00,神筆馬良;

    (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30-17:00,主體團建:部落戰爭;

    (6)17:00-18:30;晚餐+休整

    Day3——

    (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30-12:00,景區定向活動;

    (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30-16;00,拓展團建游戲,合影留念;

    (6)16:00,開始返回自己溫馨的家

    五、具體拓展游戲的介紹:

    舉例說明:

    (1)神筆馬良

    A、游戲玩法——

    在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。

    B、游戲目的——

    1. 加強團隊精神。

    2. 培養團隊配合協作能力。

    3. 感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。

    4. 提升團隊士氣,激發飽滿的激情

    (2)畢業墻

    A、游戲玩法——

    全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

    B、游戲目的——

    1、增強團隊凝聚力

    2、加強團隊服從與奉獻的精神;

    3、促進團隊溝通,增加團隊協作能力

    (3)真人CS

    A、游戲玩法——

    把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統,同時借鑒了csgo網絡游戲的場景設計和游戲規則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。

    B、游戲目的——

    1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰勝困難的意志。

    2、調適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。

    3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。

    六、費用明細清單:

    (1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;

    (2)主訓教練12年從業 經驗 、助教2名,方案策劃、場地踩點等;

    (3)拓展基地場地使用費;

    (4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;

    (5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;

    (6)餐費+住宿費;

    (7)其他需要實際支付的費用;

    七、完美的結局:

    (1)總結分享;

    (2)香檳慶祝;

    (3)拍照留念;

    (4)快樂返程;

    團建活動策劃方案范文5

    一、活動背景:

    隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

    據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身 愛好 與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

    二、活動目的:

    增強體質,促進友誼,提高團結意識。

    三、活動時間:

    每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

    四、活點動地:

    (主要在)三期 籃球 場。

    五、活動形式:

    1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

    2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。

    3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。

    4、按照每個同學的 興趣愛好 由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組, 乒乓球 小組…)

    六、可行性分析:

    班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固。活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。

    七、具體流程:

    填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內網。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

    八、注意事項:

    1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

    2、活動期間的人財安全。畢竟是 戶外運動 ,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

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    團建的活動方案

    為了確保活動能成功舉辦,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?以下是我精心整理的團建的活動方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    團建的活動方案1

    一、活動目的:

    大一已經過去了,迎來的是沒新生在xx校區的大二新學年,而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學年里在大二,大三再進行隊員的招新,借此招新,重新為義工隊注入新鮮血液,壯大義工隊這支隊伍,繼續將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協合作)。在新的學年豐富大家的大學生活,提高義工隊在學院的影響力。

    二、活動主題:

    壯大義工隊,注入新鮮血液,將廢品回收更好進行下去。

    三、活動宗旨:

    在隊員招新過程中,我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時,要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。

    四、活動時間:

    xx年九月下旬

    五、活動地點:

    大二,大三各班

    六、活動形式:

    1,在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來,并擬定有效的宣傳方法。

    2,召開各班班長會議,宣傳隊員招新,和報名方法。

    3,在各大q群(化工學院的)和博客上發布義工隊招新消息。

    4,增加新的活動吸引隊員,如外出到福利老人院,孤兒院,和與青協合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友誼。

    七、工作安排:

    1,隊員招新的宣傳部分:

    a 在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來,突出我們的新亮點吸引隊員。

    b 做好宣傳單,主要走訪個宿舍宣傳。

    c 在各大q群上宣傳招新信息。

    d 借中秋佳節派發中秋禮物,順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

    2,隊員招新

    a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議,正式宣傳義工隊招新隊員,并分發報名表,和通知報名的截至時間。

    b 開完班長會議后,在各大q群上宣傳招新信息。

    c 九月底收集隊員名單,開義工隊隊員群,告知隊員q群號,讓他們在上面暢所欲言,增進大家的感情。

    d 組織新隊員聯誼聚會。

    八、活動經費預算:

    1 宣傳單:50張x0.1=3.8元;

    2 報名表:14張x0.1=3.8元;

    3 隊員的聯誼聚會待定;

    九、活動注意事項:

    1,活動中不能固步自封,要勇于創新,打造義工隊的特色,在宣傳方面找到更好的方法。

    2,各個人分清責任區定時把工作做好,需幫助及時提出,大家合力解決。

    3,要加強義工隊與化學化工學院團總支各部門的溝通交流,增強化學化工學院團總支的凝聚力,借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。

    團建的活動方案2

    一、指導思想和目的

    以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識,提高員工身體素質,增強體質,營造健康向上的企業文化氛圍為目的,進一步加強公司凝聚力,全面促進公司企業文化建設和精神文明建設全面發展。豐富員工業余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

    二、競賽內容、時間和地點

    (一)內容:

    爬山競賽:競賽共分3個組,分別為男女兩組和團體組,男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名,團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。

    (二)活動時間及地點:

    1、時間:20xx年xx月xx日

    2、地點:湖北咸寧潛山

    三、參加人員

    全公司人員

    參加人員務于月日前在潛山公園門口集合,開始登山

    四、組織領導

    本次活動由xx校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。

    (一)競賽評比、管理保障組

    組長:xx

    成員:xx

    主要任務:

    1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛工作;

    2、負責后勤供給保障,協調車輛;

    3、評定競賽情況

    (二)參加活動團隊編組:

    按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:

    按實到人數進行分組,每組成員不高于6人,雙數。

    五、獎項設置

    活動共設三個獎項,分別為第一名、第二名、團結獎(按活動名次等)。

    六、活動流程

    1、公司領導就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;

    2、評委會根據各組到達時間,選出各組前2名和團體前1名

    3、主持人宣布名次,由公司領導為獲獎的選手頒獎

    4、公司領導作總結發言,活動結束。

    七、準備工作:

    1、協調各部門,安排好值班人員;

    2、購買獎品:一等獎,總價值元;二等獎,總價值元;團體獎1~3人,各價值元。預計支出元。

    3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。

    團建的活動方案3

    一、活動主題

    百因必有果,團隊得有你和我。

    二、參加人員

    公司全體人員

    三、活動目標

    1、活躍團隊氣氛,加強團隊協作,

    2、提升個人素質,發掘自我潛能,

    3、緩解工作壓力,感受公司關懷,

    4、增強員工歸屬,豐富企業文化。

    四、活動時間

    20xx年xx月xx日(周六)

    五、活動地點

    xx

    六、活動形式

    1、上午:隨機分組,以組為單位進行各種素質拓展競技活動。

    2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。

    3、素質拓展與休閑娛樂相結合的形式。

    七、注意事項

    1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

    2、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

    3、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

    4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

    5、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。

    6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。

    7、發揚團結友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關照。

    八、活動游戲

    1、搶凳子:

    游戲規則:準備N張凳子,圍成圈,選出N+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節目。然后再減少一張凳子,繼續游戲……直到最后只有一人勝出為止。

    獎品名稱:待選

    獎品類型:待選

    2、找零錢。

    游戲規則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數,金額抱團取勝。

    使用場景:

    有一定場地空間的培訓,或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

    需注意:

    可根據男女生人數的差異,人為設置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

    觀察點:

    一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關注在拼搶中賣力的同學,他們一定會是這整場培訓最配合你的人,盯緊了。

    獎品名稱:待選

    獎品類型:待選

    3、你劃我猜:

    游戲規則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。

    獎品名稱:待選。

    獎品類型:待選。

    九、酒桌小游戲

    1、即席聯詩。

    游戲規則:

    1、主持人宣布以區為單位,比賽聯唐詩宋詞。

    2、主持人講解游戲規則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區按照指定的順序,迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區獲勝

    3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞

    4、此游戲詩詞可換為歌詞

    團建的活動方案4

    一、活動目的

    為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

    二、活動主題

    “敞開胸懷,自由奔放”

    三、活動時間

    20xx年x月x日下午x點。

    四、活動地點

    附近酒店會議室

    五、活動參與主題

    xx全體員工

    六、活動主持

    xxx為主,各部門領導輪番上場

    七、活動形式

    培訓+互動游戲

    八、活動方案 (共分兩個部分,共約4個小時左右)

    前奏:(時間約30分鐘)

    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

    各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女xxx”,然后xxx登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號。(此代號可以作為互動游戲中口號)。

    第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

    所需物料:

    投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。

    培訓師:

    各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

    流程:

    各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

    第二部分:互動游戲

    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

    團建的活動方案5

    【活動時間】

    【活動地點】 樂清陽光少年拓展基地

    【集合時間】 以通知為主

    【集合地點】 以通知為主

    【報名費用】 一團一議

    【費用包括】 正規旅游大巴車、中餐(燒烤)、門票、保險、組織費、道具費、音響等

    參考行程

    初步行程安排如下,當天可能根據時間情況調整

    早上7:30集合,8點準時出發

    約9:00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地,在基地內進行團建活動。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質,提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業余文化生活,培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

    團建活動內容:

    一、組織人員分工

    1、指揮員

    2、裁判員

    3、培訓師

    二、團隊比賽

    1、破冰活動

    時間:20分鐘

    活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的.溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

    活動內容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2。5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

    2、無敵風火輪

    (1)、項目類型:團隊協作競技型

    (2)、道具要求:報紙、膠帶

    (3)、場地要求:一片空曠的大場地

    (4)、游戲時間:10分鐘左右

    (5)、詳細游戲玩法:12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

    (6)、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

    3、齊眉棍

    游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

    4、坐地起身

    (1)項目類型:團隊合作型

    (2)道具要求:無需其他道具

    (3)場地要求:空曠的場地一塊

    三、項目時間:20分鐘—30分鐘

    四、詳細游戲規則:

    1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

    2、在不用手撐地站起來;

    3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。

    在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

    五、活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

    團建的活動方案6

    一、活動目的

    房地產項目發展目前已到關鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的團隊意識,進而促進團隊的整體建設與發展,為實現項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

    二、活動地點與時間

    1.活動地點:xx大酒店

    2.活動時間:20xx年x月x日晚7:00

    三、活動方式

    團隊聚餐,席間穿插游戲和節目表演(即興地表演)。

    四、活動流程

    1.歡迎儀式

    問題:以什么方式迎接董事長入場?

    嘉賓(各部辦、公司領導)的預先邀請,及領導座次安排。

    2.主持人開場白

    問題:主持人的選定。

    主持稿的編寫。(內容:體現活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

    房地產部門責任人及員工是否需要依次介紹。

    3.請張總講話

    問題:發言稿的編寫與修改。

    4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)

    5.宣布晚宴開始。

    親子春游活動策劃方案

    為了確保我們衢州親子團建方案的努力取得實效衢州親子團建方案,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢衢州親子團建方案?下面是我精心整理的親子春游活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    親子春游活動策劃方案1

    活動目的:

    通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

    活動時間: 20xx年 月 日(星期 )

    活動地點:

    小班:時代廣場

    中班:觀賞園

    大班:體育場

    人 員:教師及保育員共52人,學生659人

    春游領導小組及應急小組

    1、領導小組組長:蔡 群

    職 責:對活動中出現的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告

    2、副組長:郭東云

    職 責:協助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。

    3、小組成員:肖嵐 賴紅斌

    職 責:指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對施。

    各年級組組長:大班:黃曉娟

    中班:張 藝

    小班:潘春美

    職 責:

    ⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

    ⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結束后向蔡群園長及時匯報。

    (各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責)

    4、醫療保障組:蔡玉萍

    職責:為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。

    5、園外聯系匯報組:廖金蓮

    職 責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

    6、園內聯系匯報組:胡漢生

    職 責:負責把事故發生發展情況報告總指揮,聯系相關學生的家長。

    秋游活動路線:

    小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

    中班秋游路線:幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

    大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場

    活動注意事項:

    1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

    2、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數上報分管領導處。

    3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

    4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

    5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

    6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

    7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

    8、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。

    9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯系。

    10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤,協助老師讓幼兒順利到達目的地。

    親子春游活動策劃方案2

    一、活動目標:

    1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

    2.讓幼兒感受春天的氣息,加強親子間及師生的情感交流。

    3.通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強孩子們的團隊意識及安全意識。

    二、活動時間:

    20xx年3月24日。

    三、活動地點 :

    漳浦地質公園、石雕園。

    四、組織人員 :

    老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。

    五、參加對象 :

    小班全體小朋友和老師,學生家長陪同。

    六、出發前準備:

    1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。

    2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進保鮮袋。

    3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。

    4.交通工具:聯系旅行社車輛全程接送。

    七、春游過程:

    1.出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師及家長的指揮,不能隨意離開群體。

    2.尋找、觀察春天的景色。

    (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

    (2)觀察樹芽的顏色,形態。

    (3)找一找植物花開,說一說是花的顏色。

    3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。

    4.清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。

    八、安全保障措施:

    1.加強管理和監督措施。老師及家長共同負責幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。

    2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3.春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

    4.注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護環境。

    親子春游活動策劃方案3

    一、活動主題:

    "擁抱春天,做好小主人"

    二、活動目標:

    (一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,激發幼兒熱愛大自然的情感。

    (二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

    三、活動時間:

    20xx年5月13日(周日)

    四、參加對象:

    五、活動地點:

    六、活動準備

    (一)制定方案(負責人:)

    (二)橫幅、活動通知(負責人:)

    (三)以這學期寶寶們所分的小組為單位,各小組準備:大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動。

    七、活動流程:

    8:30 分別到達目的地,安營扎寨9:00--10:00 集中親子游戲活動10:00--11:00 "小主人 小客人"小組游藝活動11:30 野餐 自由活動附:親子游戲活動項目內容①小馬過河規則:每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒從一個圈跳到另一個圈(必須雙腳跳圈),家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面,依此類推,直到終點,先到者為勝。

    ②送給爸爸媽媽的禮物規則:每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒與家長站在起點準備,游戲開始后,幼兒跑到終點拿圈,每次拿一個,迅速跑回套在家長手中。在規定時間內家長手上圈多者為勝。

    ③揪尾巴規則:爸爸背著自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的褲子里,孩子摟緊自己家長的脖子,聽到信號后家長去揪別人的尾巴,同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。

    ④企鵝家家樂規則:孩子扮演"小企鵝"站在前面,背朝家長,雙腳踩在家長腳上,雙手勾住家長手臂,家長扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走,在最短時間到達終點者為勝。

    ⑤鉆山洞規則:爸爸們用身體搭山洞,小朋友鉆山洞。

    ⑥大力士規則:爸爸雙手抱起自己的孩子,用力向上舉,規定時間內舉高次數多著為勝。注意:媽媽們分別給別家的爸爸計數。

    親子春游活動策劃方案4

    自然風光 ★★★★

    體力強度 ★★

    驚險刺激 ★

    田園文化 ★★★★★★

    活動內容

    植樹、掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

    1、活動地點 :巴南石灘

    2、活動協調 :重慶市少年宮 花兒辦公室 朵朵

    3、活動參與 :巴蜀書院七色光五班

    4、活動目地:同學、老師、家庭親子成員們能通過游玩與游戲方式共同發現在日常生活、學習中不能理解的另一面。

    溝通:良好的溝通是解決所有人際問題的關鍵,這對于親子、同學關系也同樣適用。

    合作:共同完成一項合作任務,活動中自然流露的交流往往具有比語言更大的力量。

    信任:是雙向的人際交流,孩子向父母表達信任的同時,也要提供充足機會培養父母對子女的信任。

    贊美:贊美他人能使他人發現自已的自信點,孩子與父母與同學相互贊美同樣能發現共同的閃光點。

    5、活動時間:XX年3月30日(星期六)

    6、活動流程:(見下表)

    7、收費標準:150元/人 每個家庭另交20元用于購買樹苗。

    ◆ 費用包含:全程旅游大巴車、意外保險10萬元/人、午餐、獎品、道具、人工費、踩線設計費。

    8、注意事項:

    ◆為了加強班集體的凝聚力,鍛煉孩子們的團隊協作能力,此次活動希望能參加的孩子都積極參加。

    ◆在基地中不能下河玩耍、不能離開親人視線。活動中遵守活動規則不得擅自離隊、不得有不文明的言行。

    ◆在活動過程中聽從活動執行老師的安排,配合家委會工作人員的'協調工作。

    9、著裝要求 :休閑運動裝

    10、特別

    提示:

    本次活動以家庭為單位 自愿報名 參加,報名的家庭請于 下周星期一(3月25日)將報名費、報名表(一定填寫好家長與孩子的身份證號)帶到學校,到時有家委會來代收。

    二年級五班家委會

    XX年3月21日

    時間表:※ XX親子拓展活動流程※

    XX 年3月 30 日

    時 間

    8:00—8:30

    巴蜀書院門口集合 | 8:30 出發 |

    8:30—9:30

    1、巴南石灘 2、活動介紹 3、車上小游戲(國王與天使、衢州親子團建方案你猜我猜大家猜)

    9:50—12:00

    1、分隊 2、破冰活動:五毛一塊3、勇闖雷區4、植樹

    下 午

    12:00—14:00

    中 餐

    14:00—17:00

    主題活動:掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

    17:00—17:30

    評比//小獎品-發放。

    返 回

    18:00

    返回市區出發集合點

    具體流程:

    一:破冰啟航20分鐘:10-15人組成一隊,每隊選一名隊長組織帶領隊員完成。教練不參與團建工作,但要在其中幫助隊員溝通,在遇到困難時進行誘導,以便團建順利完成。團建內容包括相互自我介紹、認識、溝通;團隊建設選出隊長 設計隊旗和團隊標志 團隊口號排練隊歌擺隊形(要求隊形要動態的)如老鷹隊做出老鷹飛翔的動做.

    團建:完后個隊一隊一隊展示每隊的團隊文化。

    目標:用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”。初步形成熱烈的團隊氛圍,為接下來做好心理準備。

    二:五毛一塊20分鐘(破冰)。

    教練出題目,今天的白菜多少錢?孩子們要算出來并把錢數表現出來抱成團,最后被剩下的人要懲罰。懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰隊抓鬮。

    三:勇闖雷區30分鐘全能接力比賽

    項目介紹:起點至終點15米距離內為“埋雷區域”,布有一個個地雷,地雷之間的距離不等。團隊任務是利用報紙、膠帶制造戰車,將所有隊員一次性從起點滾動傳送至終點,其間任何人腳不能落地并完成排雷,直到全部隊員帶地雷和戰車過終點線,戰車、地雷完好,最先完成的隊為勝。目標: 培養團隊合作精神;(出色的領導、周密的計劃是團隊成功的關鍵。)

    四:植樹60分鐘(親情樹、友誼樹、成長樹)。

    植樹造林的歷史,可以追溯到26XX年前。我國古代在清明時節就有插柳植樹的傳統,如今,人類生存環境日益惡化,不得不面對資源短缺,生態破壞,環境污染的地球環境。植樹節是為了保護倡導大家種植樹木,鼓勵大家愛護樹木,提醒人們重視樹木。樹木對于人類的生存,對于地球的生態環境,都是起著非常重要的作用。寶貝和爸爸媽媽一起挖一個坑,栽下一棵樹,埋下我們的許愿瓶、掛上我們的號碼牌,用辛勤的汗水去澆灌,讓它與我們一起慢慢長大吧!讓它見證我們的親情、友情。

    五:午餐

    六:找到父母兒時的樂趣,漫山遍野去撒野吧!

    草叢里,大樹下,免費掏雞蛋、挖野菜、采茶、釣魚,按組完成教練布置的任務。

    家委會推選4-6人擔任裁判、評委、頒獎人員。

    親子春游活動策劃方案5

    設計思路:

    親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。

    本學期孩子上學將有兩個月了,利用春日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

    活動目標:

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

    2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

    3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    活動流程:

    本周一(xx、3、18):

    1、發放春游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的春游活動。

    2、給孩子們發不同的準備資料:春天的歌曲。

    下周一(xx、3、25):

    1、開簡短家長會,商量春游的相關準備事宜,如:相機。

    2、安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。

    3、環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

    下周六(xx、3、30)

    地點:農耕年華

    活動一、鬧春

    親子游戲

    (一)對歌

    目標:感受與父母對歌的有趣,感受春天的美好。

    玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。

    (二)貼心親子

    目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

    玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

    活動二、惜春

    家長、孩子自由結伴活動。

    1、觀賞并愛護花草樹木。

    2、放飛自帶的風箏等。

    3、攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。

    親子春游活動策劃方案6

    主題:

    親近自然、擁抱春天、感恩父母!

    一、活動目標:

    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

    2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

    3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    二、前期準備:

    1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;

    2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;

    3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

    4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛

    三、活動安排:

    1、活動時間:20xx年X月XX-XX日

    2、活動地點:XX生態園XX小鎮

    3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行

    4、活動策劃:小班家委

    5、活動主持:XXXX老師; 協助人員:各班老師

    6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)

    7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)

    四、物品準備:

    1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

    2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,

    3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

    4、幼兒家長聯系電話通訊錄;

    5、家長們有專業相機的可以帶上。

    五、活動內容:

    1、安全教育:

    多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

    2、尋找,觀察春天的景色:

    到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

    3、親子游戲:

    (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

    (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

    (3)老狼老狼幾點鐘

    (4)彩虹傘

    4、瘋狂趣味拍照:

    (1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

    (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

    (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

    (4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

    (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

    5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

    6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

    六、溫馨提示:

    1、本次活動屬于非園內組織,自愿參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;

    2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

    4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

    幼兒園團建活動方案

    幼兒園團建活動方案1

       活動目標衢州親子團建方案

    1.讓幼兒知道過新年了衢州親子團建方案,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

    2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

    3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

    4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

    5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

    6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

       活動對象: 小班全體幼兒

    活動時間: 20xx年x月x日上午

    活動準備:

    1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

    2.每名幼兒準備一句祝福的話。

    3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

    4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

    活動過程:

    一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

    教師:“小朋友,衢州親子團建方案你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

    幼兒:“快過年了!”

    教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

    幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

    二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

    1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

    2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

    3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

    4.各班孩子分享食物。

       教學反思:

    元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

    幼兒園團建活動方案2

    活動目標:

    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

    2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    3.參與節日游戲。

    4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

    環境創設:

    1.幼兒剪紙展示

    2.燈籠鞭炮制作

    3.懸掛氣球、張貼窗花

    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

    活動口號:

    新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒!

    祝福語口號:

    鼠年到到到,祝你好好好,

    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

       活動流程:

    一、我有小巧手

    晨間活動:

    (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

    (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

    二、我是小明星

    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

    1)開場舞——紅綢舞

    2)兒歌展示

    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

    《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

    3)歌曲展示

    《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

    4)舞蹈展示

    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

    三、我有大智慧

     趣味問答:

    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

    4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

    5)請你說出中國古代四大發明。

    6)小動物的過冬方式有哪些?

    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

    8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

    9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

    四、我是小健將

    幼兒游戲——自理能力夾豆子

    親子游戲——你來比劃我來猜

    幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

    五、頒發獎狀和禮品

    幼兒園團建活動方案3

    活動目標:

    1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

    2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

    3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

    4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

    活動準備: 元旦假期安全PPT課件

    活動過程:

    (一)介紹元旦知識。

    (二)防凍瘡。

    1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

    2.凍瘡防護。

    (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

    (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

    (3)裸露皮膚擦護膚品;

    (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

    (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

    (三)交通安全。

    1.步行安全:

    (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

    (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

    (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

    (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

    (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

    (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

    2.乘坐公共汽車安全知識:

    (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

    (四)迷路了怎么辦?

    小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

    (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

    (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

    (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

    (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

    (九)安全總結。

    祝小朋友們元旦快樂。

    教學反思:

    安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

    幼兒園團建活動方案4

       活動目標:

    1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

    2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

    3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

    活動準備:

    1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

    2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

    3、事先取得家長的.配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

    活動過程:

    (一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。

    1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。

    師:發現活動室有什么不一樣?

    引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

    師:是為了迎接什么節日的到來?

    2、新年倒計時。

    師:離“新年”還有幾天?

    小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

    3、鼓勵幼兒大膽講述。

    (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

    (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

    (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

    1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

    一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

    師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

    2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

    啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

    3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

    師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。

    啟發幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

    4、播放“新年老人”的錄音,萌發對新年的期盼。

    新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

    (三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

    1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

    幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

    第一組:制作賀卡

    材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

    第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。

    材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

    第三組:裝扮“新年愿望樹”。

    在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

    2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

    (四)活動延伸:

    請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

       教研組評析

    (一)選材

    豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

    (二)從組織實施來看

    1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環境、利用環境。”在活動中,教師和幼兒共同進行環境創設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

    2、能根據小班幼兒的年齡特點,創設一個能激發情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

    (三)從師幼關系看

    小班幼兒是言語習慣養成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發展。

       設計思路:

    《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環境。”這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

    幼兒園團建活動方案5

    活動方案:

    一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

    二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

    三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

    四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

    五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節目。

    六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

    活動總結:

    12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

    元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

    上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

    在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

    在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

    歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

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