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    團(tuán)建游戲練兵(團(tuán)建動(dòng)作游戲)

    admin2年前 (2023-02-24)拓展方案

    今天給各位分享團(tuán)建游戲練兵的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)團(tuán)建動(dòng)作游戲進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.hengaiji.com),現(xiàn)在開(kāi)始吧!

    本文目錄一覽:

    好玩的室內(nèi)室外集體活動(dòng)團(tuán)建小游戲

    團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)的時(shí)候必然離不開(kāi)團(tuán)建小 游戲 ,一起做一些好玩小 游戲 可以讓團(tuán)隊(duì)的氣氛以及融合很快的提升,我準(zhǔn)備了一些適合室內(nèi)室外的集體活動(dòng)團(tuán)建 游戲 ,都特別好玩有趣,極力推薦大家在做團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)候體驗(yàn)。

    15個(gè)好玩的室內(nèi)室外團(tuán)建小 游戲

    游戲 1:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 無(wú)敵風(fēng)火輪

    項(xiàng)目類型: 團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

    道具要求: 報(bào)紙、膠帶

    場(chǎng)地要求: 一片空曠的大場(chǎng)地

    游戲 時(shí)間: 10分鐘左右

    游戲 玩法: 12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

    活動(dòng)目的: 本 游戲 主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

    游戲 2:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 信任背摔

    游戲 簡(jiǎn)介: 這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè) 游戲 能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

    游戲 人數(shù): 12-16人

    場(chǎng)地要求: 高臺(tái)最宜

    需要器材: 束手繩背摔臺(tái)

    游戲 時(shí)間: 30分鐘左右

    活動(dòng)目標(biāo): 培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

    游戲 3:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 解手鏈

    游戲 簡(jiǎn)介: 所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開(kāi)手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

    游戲 人數(shù): 8-12人/組

    場(chǎng)地要求: 開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

    游戲 時(shí)間: 15分鐘左右

    活動(dòng)目標(biāo): 鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。

    游戲 4:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 齊眉棍

    游戲 簡(jiǎn)介: 全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

    游戲 人數(shù): 10-15人

    道具要求: 3米長(zhǎng)的輕棍

    場(chǎng)地要求: 室內(nèi)、戶外開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

    游戲 時(shí)間: 30分鐘左右

    活動(dòng)目的: 在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害……這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

    游戲 5:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 十人九足

    項(xiàng)目類型: 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

    場(chǎng)地要求: 一片空曠的大場(chǎng)地

    需要道具: 每組一條長(zhǎng)約5米的繩子

    游戲 規(guī)則: 分隊(duì),每隊(duì)十人排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。

    活動(dòng)目的 : “十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本 游戲 主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

    游戲 6:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 袋鼠跳

    項(xiàng)目類型: 團(tuán)隊(duì) 游戲 、趣味 游戲

    場(chǎng)地要求: 空曠的場(chǎng)地一片,最好在操場(chǎng)

    需要道具: 布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

    游戲 規(guī)則: 每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)10人,全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時(shí)脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。

    比賽過(guò)程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

    活動(dòng)目的: “袋鼠跳” 游戲 項(xiàng)目,是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外 游戲 ,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

    團(tuán)建活動(dòng)游戲

    團(tuán)建活動(dòng)游戲如下:

    1、傳球:排成一路縱隊(duì),將球從頭上、左右體側(cè)、胯下由前向后或由后向前傳遞。

    2、拋接球:自己向上拋球,自己接著,向上拋球由低逐漸增高。二人以上互相拋接球。

    3、趕球走(跑):手持木棍,把球從場(chǎng)地的一端,邊撥邊行進(jìn)到場(chǎng)地的另一端。

    4、夾球行進(jìn):把球夾在兩膝處,學(xué)企鵝走;兩人背對(duì)背或臉對(duì)臉夾球?qū)W螃蟹走。

    5、運(yùn)球走(跑):邊拍球邊向前行進(jìn)。

    6、投球:將球投入籃內(nèi)(或容器內(nèi))或投向某物體(野獸)。

    7、踢球:將球踢向某地方或某方向。

    8、拍手接球:把球用力向上拋起,拍手一次再去接球,看誰(shuí)接得多。

    9、運(yùn)動(dòng)接力賽:分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)的第一名拿球后,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始運(yùn)球跑繞過(guò)終點(diǎn)后跑回來(lái)把球交給第二個(gè)人,直至最后一人跑完,看哪隊(duì)運(yùn)球跑得快。

    戶外拓展訓(xùn)練團(tuán)建

    戶外拓展訓(xùn)練團(tuán)建

    戶外拓展訓(xùn)練團(tuán)建,戶外團(tuán)建是一種體驗(yàn)式的活動(dòng),公司團(tuán)建活動(dòng)的本質(zhì)目的是增進(jìn)友誼和凝聚力,可以緩解團(tuán)隊(duì)成員工作壓力,可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情。以下是關(guān)于戶外拓展訓(xùn)練團(tuán)建內(nèi)容分享。

    戶外拓展訓(xùn)練團(tuán)建1

    ①傳統(tǒng)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

    拓展訓(xùn)練傳入中國(guó)最經(jīng)典的30個(gè)項(xiàng)目,道具簡(jiǎn)單,適合多種形式的場(chǎng)地,分享點(diǎn)較為豐富,學(xué)員受益點(diǎn)比較多。例如:信任背摔、穿越電網(wǎng)、高空斷橋、盲人方陣、畢業(yè)墻等經(jīng)典體驗(yàn)。

    ②運(yùn)動(dòng)類團(tuán)建項(xiàng)目

    近年較為就行的大團(tuán)建概念項(xiàng)目,體驗(yàn)形式較為輕松減壓娛樂(lè),道具較為新穎。例如:陸地冰壺、團(tuán)隊(duì)飛盤、kin-ball、氣模趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、騎行、攀巖、攻防箭等

    ③制造類團(tuán)建項(xiàng)目

    近年來(lái)流行的大團(tuán)建概念項(xiàng)目,以學(xué)員共同參與創(chuàng)作或搭建一件物品或繪制一幅圖案為線索進(jìn)行主題式團(tuán)建活動(dòng),體驗(yàn)感強(qiáng),意義重大,無(wú)強(qiáng)制分享方向,只要大家一起參與制作完成就足夠了。例如納斯卡巨畫、瘋狂F1、共筑家園、這是我們的船等

    ④音樂(lè)類團(tuán)建

    近年來(lái)就行的大團(tuán)建概念,利用各種音樂(lè)器的配合團(tuán)隊(duì)共同完成一段曲譜的演繹,體驗(yàn)感強(qiáng),氛圍熱烈,深受年輕團(tuán)隊(duì)喜愛(ài)。例如杯子舞、團(tuán)隊(duì)樂(lè)章、朋克音樂(lè)會(huì)等

    ⑤旅行類團(tuán)建

    與團(tuán)隊(duì)游不同的方式是在旅行的過(guò)程中加入很多關(guān)于人文歷史的探討與自我內(nèi)心的探尋,屬于高端團(tuán)建項(xiàng)目,體驗(yàn)好、費(fèi)用高、經(jīng)歷一次終身難忘。例如:玄奘之路、問(wèn)道武當(dāng)山、探秘茶馬古道等

    ⑥賽事類團(tuán)建

    通過(guò)團(tuán)隊(duì)之間不斷的PK比賽的形式磨合團(tuán)隊(duì)成員的榮譽(yù)感以及韌性,增加團(tuán)隊(duì)向心力!例如:定向越野、彩虹跑、野外生存、迷你馬拉松等

    ⑦高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

    通過(guò)高強(qiáng)度、重刺激、輕引導(dǎo)的`情景設(shè)置,幫助銷售團(tuán)隊(duì)建立強(qiáng)大的自信心與狼性精神,提高團(tuán)隊(duì)抗壓能力與開(kāi)拓市場(chǎng)的信心,提振團(tuán)隊(duì)士氣。例如:魔鬼訓(xùn)練、城市生存等

    戶外拓展訓(xùn)練團(tuán)建2

    團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)方案

    一、活動(dòng)背景

    在大一新生剛剛開(kāi)始大學(xué)生活之際,正是班級(jí)凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的

    第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會(huì)大學(xué)魅力。

    三、活動(dòng)主題:熱愛(ài)班級(jí),體驗(yàn)?zāi)邸?/p>

    五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月3日—11月4日?qǐng)D書(shū)館東面

    六、活動(dòng)安排

    (一)前期策劃宣傳工作

    3、各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@163。com。

    (二)活動(dòng)組織

    1。11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動(dòng)時(shí)間,并通知各班心理委員。

    2。組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場(chǎng),參與正常活動(dòng)組織,突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。

    (三)活動(dòng)環(huán)節(jié)

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)

    2、愛(ài)的抱抱(熱身活動(dòng))

    3、隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))

    4、珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

    5、無(wú)軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

    6、感謝參與,結(jié)束語(yǔ)。

    七、活動(dòng)反饋

    八。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

    九、注意事項(xiàng)

    1、各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與活動(dòng),如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長(zhǎng)劉夢(mèng)瑤請(qǐng)假;(20xx年元旦班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)策劃書(shū))

    2、每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動(dòng)器材;

    3、如遇下雨,則活動(dòng)推遲,時(shí)間另行通知;

    戶外拓展訓(xùn)練團(tuán)建3

    戶外拓展有哪些好處?

    1.戶外拓展運(yùn)動(dòng)越來(lái)越吸引了人們的目光,日益成為關(guān)注的焦點(diǎn)。另外,由于我國(guó)地理?xiàng)l件的得天獨(dú)厚,擁有良好的廣大自然資源,也為戶外拓展運(yùn)動(dòng)提供了一個(gè)廣闊的空間。

    2. 營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì),提升企業(yè)業(yè)務(wù)績(jī)效,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序。

    3. 參與性強(qiáng),老少皆宜。登山戶外拓展運(yùn)動(dòng)與其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的最大不同,就是參與性很強(qiáng),年齡可大可小,方式也很多樣,登山、遠(yuǎn)足、渡水、露營(yíng)等都可以,不斷變換,形式自由,有利于個(gè)性張揚(yáng),挖掘潛能,順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的時(shí)代潮流的需要。

    4. 戶外拓展運(yùn)動(dòng),每一個(gè)參與其中的人都應(yīng)該保持一份理智清醒的認(rèn)識(shí),不可盲目,但也不能因噎廢食。有效提高參與者的安全意識(shí)和技能的同時(shí)積極開(kāi)展戶外拓展運(yùn)動(dòng)。

    下面是三個(gè)有趣的團(tuán)建活動(dòng)游戲,非常適合公司團(tuán)建。

    項(xiàng)目一:飛盤團(tuán)建

    飛盤團(tuán)建衍變自傳統(tǒng)的飛盤運(yùn)動(dòng)。在飛盤團(tuán)建中結(jié)合了有趣、挑戰(zhàn)、配合等特色,讓參與者在一次次投擲中去找尋到那份運(yùn)動(dòng)、本質(zhì)的快樂(lè)。

    項(xiàng)目二:扎筏泅渡

    要想楊帆遠(yuǎn)航,必須造就一艘能擋風(fēng)浪的船只。利用所有的工具,去制作出屬于團(tuán)隊(duì)的大船,下水遠(yuǎn)航,前往勝利的彼岸。

    項(xiàng)目三:團(tuán)隊(duì)攻防箭

    搭弓射箭,對(duì)準(zhǔn)敵方選手,這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。戴好護(hù)具、海綿的箭頭,在保障安 全的前提下,更多的是伙伴戰(zhàn)術(shù)的配合和樂(lè)趣的體驗(yàn)。

    戶外團(tuán)建有什么好處?接下來(lái),成都獵奇者帶你一探究竟!

    1、增進(jìn)彼此了解和團(tuán)隊(duì)凝聚力

    其實(shí)團(tuán)建的意義就是增進(jìn)員工之間的溝通和企業(yè)融合感。我們知道新同事會(huì)和老同事或上級(jí)不熟。往往一個(gè)團(tuán)建可能會(huì)讓我們很快建立起感情。平時(shí)部門之間溝通不多,合作不順暢的時(shí)候,可以做破冰互動(dòng)游戲,在小組建設(shè)的過(guò)程中了解彼此的工作內(nèi)容和性質(zhì)。

    2、體現(xiàn)公司關(guān)懷 實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合

    都說(shuō)看一個(gè)公司是否值得長(zhǎng)久發(fā)展,一看薪資獎(jiǎng)金二看團(tuán)建福利。一個(gè)公司有多關(guān)懷員工多重視員工的發(fā)展全體現(xiàn)在這兩點(diǎn)上,所以團(tuán)建也就成為一個(gè)公司企業(yè)的一個(gè)重要福利項(xiàng)目,團(tuán)建的好壞能很直接的讓員工感受到企業(yè)的實(shí)力和對(duì)自身的關(guān)懷。

    3、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)

    團(tuán)隊(duì)意識(shí)使團(tuán)隊(duì)成員能夠知道個(gè)體的個(gè)體差異,使團(tuán)隊(duì)成員能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而努力發(fā)展到更強(qiáng)的位置。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行一個(gè)自己做不到的任務(wù)時(shí),反而會(huì)激勵(lì)團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    4、挖掘個(gè)人潛力與展示

    生活節(jié)奏越來(lái)越快,工作分工越來(lái)越細(xì),工作壓力越來(lái)越大。很多時(shí)候,員工的潛力無(wú)法充分挖掘,團(tuán)建活動(dòng)是一個(gè)很好的方式。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必須與組織保持一致,但除此之外,團(tuán)隊(duì)還可以制定自己的目標(biāo)。讓團(tuán)隊(duì)成員的技能進(jìn)行互補(bǔ)。

    35個(gè)金典團(tuán)隊(duì)游戲,團(tuán)建游戲,拓展游戲

    1、游戲一:桃花朵朵開(kāi)

    參與人數(shù)10人以上,圍成一圈跑動(dòng)起來(lái),中間培訓(xùn)師喊,桃花桃花朵朵開(kāi),大家一起喊桃花朵朵開(kāi),開(kāi)幾朵,中間培訓(xùn)師喊,開(kāi)3朵,3人抱一團(tuán),多抱或者沒(méi)有找到組織的視為游戲挑戰(zhàn)失敗,失敗者表演節(jié)目或者其他懲罰。

    2、游戲二:海盜船長(zhǎng)與分紅娘娘

    參與人數(shù)12人以上,大家圍成一個(gè)圈,中間培訓(xùn)師喊出誰(shuí)的名字誰(shuí)就是船長(zhǎng),船長(zhǎng)要有一個(gè)立正且敬禮的動(dòng)作,兩邊的同事需要有一個(gè)劃船的動(dòng)作,如果做錯(cuò)視為游戲挑戰(zhàn)失敗,失敗者需要接受懲罰,節(jié)目表演或者俯臥撐。

    3、游戲三:聽(tīng)我說(shuō)

    大家圍成一圈,中間老師說(shuō),“聽(tīng)我說(shuō)”,(向前一步走,向后一步退)等詞語(yǔ),如果只要是“聽(tīng)我說(shuō)”有人照做就是視為游戲挑戰(zhàn)失敗,挑戰(zhàn)失敗者需要接受懲罰。

    4、游戲四:逢7必過(guò),7或者7的倍數(shù)

    大家全員參與,隨機(jī)一位同事報(bào)數(shù),到7或者7的倍數(shù)時(shí)候喊“過(guò)”,如果有人喊出7或者7的倍數(shù),視為游戲挑戰(zhàn)失敗,失敗者需要接受懲罰。

    5、游戲五:你演我猜

    以組為單位,需要兩個(gè)人一個(gè)表演一個(gè)猜,手機(jī)APP下載好的軟件,兩組進(jìn)行PK,計(jì)時(shí)最長(zhǎng)的一組挑戰(zhàn)成功,計(jì)時(shí)段的一組挑戰(zhàn)失敗,需要接受懲罰。

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