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    幼兒團(tuán)建流程(幼兒團(tuán)建流程怎么寫)

    admin2年前 (2023-03-19)團(tuán)建活動(dòng)

    本篇文章給大家談?wù)動(dòng)變簣F(tuán)建流程,以及幼兒團(tuán)建流程怎么寫對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建(www.hengaiji.com)喔。

    本文目錄一覽:

    幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

    導(dǎo)語(yǔ):幼兒園就像一個(gè)雁隊(duì)。每個(gè)人都在各自平凡的崗位上發(fā)揮聰明才智、跳動(dòng)青春熱血、成就教育夢(mèng)想。如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的各力,達(dá)到1+1=2的管理目標(biāo)?這值得每一位幼兒園園長(zhǎng)和教師思考。

    幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

    一、加強(qiáng)教職工師德教育,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感

    一所好的幼兒園一定會(huì)有一位好園長(zhǎng),而園長(zhǎng)要管理好幼兒園,一定要堅(jiān)持思想領(lǐng)先,重視教職工的師德規(guī)范教育,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。我園確立每周五是全體教師的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們事先設(shè)計(jì)了一些活動(dòng),如:“夸夸我的好同事”、“愛崗敬業(yè)”、“假如我是園長(zhǎng)”等,不斷提高全園教職工的政治覺悟和思想境界,雖然我們是民辦幼兒園的教師,但并不是企業(yè)的計(jì)件制度,更不是為老板打工。幼兒教育事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè),我們依然擔(dān)負(fù)著崇高的、改變孩子未來的責(zé)任。同時(shí)要組織教職工深入學(xué)習(xí)教師道德規(guī)范,引導(dǎo)教職工自覺以教師應(yīng)有的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,更好地為人師表,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。通過及時(shí)肯定教師、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)等方式,激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)積極向上的精神狀態(tài),使教育目標(biāo)得以更好的實(shí)現(xiàn),同時(shí)促進(jìn)教師自身的專業(yè)成長(zhǎng)。

    二、以研促教,帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)

    增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力,行政領(lǐng)導(dǎo)層的相互合作與團(tuán)結(jié)及其重要,只有管理層統(tǒng)一思想、共進(jìn)同退,才會(huì)給予教師統(tǒng)一的前進(jìn)目標(biāo)。同時(shí),作為教師的引導(dǎo)者和支持者,園長(zhǎng)管理層更是要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)自己的文化道德素質(zhì)與專業(yè)素養(yǎng),力求讓自己達(dá)到一個(gè)新的高度,及時(shí)幫助教師解決各種難題。從而,樹立教師們學(xué)習(xí)的榜樣,使教師對(duì)園長(zhǎng)產(chǎn)生信任感和榮譽(yù)感。民辦幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)相對(duì)來說,比較薄弱,領(lǐng)導(dǎo)層要積極帶領(lǐng)全園教師共同努力進(jìn)步發(fā)展。

    近兩年,幼兒園的全體教師在教研形式、教研內(nèi)容、教研組織等方面做了積極改革與嘗試,扎扎實(shí)實(shí)地在教研實(shí)踐中尋找有效教研之路,取得一定成效。并有計(jì)劃、有組織地提高教師的知識(shí)水平和教育教學(xué)的能力。根據(jù)教師的實(shí)際業(yè)務(wù)能力,組織有針對(duì)性、系統(tǒng)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用講課、上課、評(píng)析等方式幫助教師理解學(xué)習(xí)。當(dāng)然,為了更好的激發(fā)教師的教研熱情,我們還要適時(shí)調(diào)整教研策略,加入?yún)⑴c、體驗(yàn)、互動(dòng)的教研形式。

    同時(shí),我們還要根據(jù)教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)的需要,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,開展教學(xué)評(píng)比,做到既正確引導(dǎo),又給予積極肯定,不斷提高教師的責(zé)任心和自覺性。

    三、實(shí)行激勵(lì)機(jī)制,為教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)增添色彩

    現(xiàn)今,我們永嘉縣民辦幼兒園的師資隊(duì)伍非常年輕化。她們安于現(xiàn)狀,淡漠名利。由此可見,要最大程度地調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,就必須改變以往的考核評(píng)優(yōu)的一套激勵(lì)方式,探索構(gòu)建多樣化的、符合園本實(shí)際,并滿足教師內(nèi)心需求的激勵(lì)機(jī)制。有效激勵(lì)機(jī)制的建立不僅是調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高教師的整體素質(zhì)的保證,也是提高幼兒園領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和管理水平,提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展的保證。隨著幼兒園管理改革的不斷深化,幼兒園教師管理工作也而臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。作為幼兒園管理者,應(yīng)深入研究幼兒園教師培訓(xùn)的激勵(lì)機(jī)制,挖掘更多的激勵(lì)因素,使幼兒園成為一個(gè)既充滿和諧氣氛,又有良性競(jìng)爭(zhēng)的樂園。

    1.根據(jù)物質(zhì)經(jīng)濟(jì)需求,改善福利待遇

    盡可能滿足教師的.經(jīng)濟(jì)需求,促進(jìn)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展。我們要對(duì)表現(xiàn)突出的教師予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)金額。同時(shí)我們還定時(shí)定期選派老師分別參加了省、市、區(qū)的課題相關(guān)的培訓(xùn),并給予教師全額補(bǔ)助。設(shè)立專項(xiàng)資金,每學(xué)期撥出一定的資金作為教師的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不吝投入,拿出一部分資金,供教師繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)修。支持鼓勵(lì)教師繼續(xù)自學(xué)深造,為其創(chuàng)造一切有利條件,讓教師將繼續(xù)教育轉(zhuǎn)化為一種自發(fā)的行為。

    2.完善考評(píng)激勵(lì),促進(jìn)合理競(jìng)爭(zhēng)

    根據(jù)幼兒園教師的發(fā)展需要,建立完善的考評(píng)機(jī)制。我們關(guān)注到許多幼兒教師在園本培訓(xùn)中不夠積極主動(dòng),甚至常常處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)。歸根結(jié)底,是因?yàn)橛變簣@缺少一套切實(shí)可行、認(rèn)同激發(fā)的激勵(lì)制度。激勵(lì)作為管理的一項(xiàng)重要職能,其重要性已經(jīng)得到越來越多管理者的認(rèn)同。一個(gè)完善的評(píng)價(jià)體系,能發(fā)掘教師的潛能,對(duì)教師隊(duì)伍的整體發(fā)展有著良好的促進(jìn)作用。

    總而言之,幼兒園要打造一支凝聚力強(qiáng),高素質(zhì)的教師隊(duì)伍以上幾點(diǎn)缺一不可。民辦幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè),最重要的是什么?是團(tuán)結(jié),是凝聚力!只要心往一處想、勁往一處使,沒有做不成的事情。此外幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),需要健全幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立正常工作次序,提高管理效率。同時(shí),還應(yīng)立足本園實(shí)際情況,分析本園教師特點(diǎn),具體情況具體對(duì)待,走一條適合自己幼兒園發(fā)展的道路。

    幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

    一、用標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理規(guī)范團(tuán)隊(duì)

    1.明晰目標(biāo),工作內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化

    每學(xué)期初班子成員應(yīng)針對(duì)各項(xiàng)制度在工作的運(yùn)用中出現(xiàn)的問題進(jìn)行修改和完善,使制度更具人性化。并在開學(xué)初召開全體職工大會(huì)公開學(xué)期計(jì)劃、工作目標(biāo)使每個(gè)人在工作中做到心中有數(shù)。開學(xué)前兩周應(yīng)對(duì)全園教師進(jìn)行上崗培訓(xùn),使各項(xiàng)制度深入人心,使每位員工了解各項(xiàng)工作的具體要求、具體步驟,從而按照規(guī)章制度執(zhí)行,使各項(xiàng)工作精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化,從而減少工作中出現(xiàn)的問題,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)達(dá)到家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可。

    2.探索集團(tuán)化管理模式,盤活崗位潛能

    隨著社會(huì)的進(jìn)步和家長(zhǎng)素質(zhì)的提高,社會(huì)呼吁著優(yōu)質(zhì)的幼兒教育,公辦園如何發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)當(dāng)好領(lǐng)頭雁,是我們每所幼兒園面臨的問題。這幾年我園探索集團(tuán)化管理模式盤活了崗位潛能,我們采取統(tǒng)一管理,各園辦園機(jī)制靈活的方法,擴(kuò)張了優(yōu)勢(shì)教育,同時(shí)使大批有能力的教師走上了管理崗位,培養(yǎng)了一批批幼教精英,體現(xiàn)了她們自身價(jià)值,激發(fā)全園干勁,從而形成積極向上的園風(fēng)園規(guī)。

    二、用專業(yè)化、超前化的教育理念信服團(tuán)隊(duì)

    1.園長(zhǎng)要具有遠(yuǎn)見卓越

    幼兒園的課程五花八門,幼兒園引進(jìn)什么課程,什么課程對(duì)幼兒園有益、對(duì)幼兒負(fù)責(zé),將決定于園長(zhǎng)是否有超前的思想及正確的教育思路。如我園在數(shù)學(xué)教學(xué)方面是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。教師沒有教具,幼兒不感興趣,數(shù)學(xué)教學(xué)只停留在孩子死記硬背上。2008年我們中心園引入了蒙氏教育,和國(guó)際教育相融合,對(duì)教師們來說是一個(gè)痛苦的脫變過程,蒙氏課程半個(gè)月的培訓(xùn),教師們每天學(xué)習(xí)十多個(gè)小時(shí),有的腿腫、有的腰疼都直不起來。但是沒有一個(gè)老師退縮,這十幾位老師成功的把國(guó)際先進(jìn)的教育法引入了幼兒園,使我們的教育品味再上了一個(gè)臺(tái)階,為我們內(nèi)鄉(xiāng)這個(gè)小縣城培養(yǎng)國(guó)際性人才奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。從而使家長(zhǎng)信賴幼兒園,幼兒園工作中要求家長(zhǎng)做的有求必應(yīng)。

    2.家長(zhǎng)工作做到做細(xì)

    幼兒園的教育不僅僅是幼兒園單方面的教育,它是家長(zhǎng)和社會(huì)的共同體。現(xiàn)在的家長(zhǎng)平時(shí)工作忙,大多都把教育孩子的事情交給了幼兒園,如何吸引家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)中,了解幼兒園的教育,灌輸正確的育兒知識(shí)?幼兒園要多舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),每期各班應(yīng)召開多次家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園情況、教育任務(wù),舉行一次遠(yuǎn)足親子活動(dòng),如采摘、野炊、爬山等,每次活動(dòng)都能使家長(zhǎng)們開心快樂、受益匪淺,如我園今年六一開展了大型游園活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子一起度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。這樣經(jīng)常性的開展家長(zhǎng)工作,就會(huì)贏得家長(zhǎng)、贏得整個(gè)社會(huì)。

    三、用人文化的管理激勵(lì)團(tuán)隊(duì)

    1.完善制度、滿足教職工精神、心理需要

    幼兒園外聘教師很多,應(yīng)制定詳細(xì)的教師管理方案――簽訂合同――交養(yǎng)老保險(xiǎn)金等多方協(xié)調(diào)解決教師身份,使每位青年教師都有歸屬感,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。多關(guān)心教師的生活,生日時(shí)送一束鮮花,讓幼兒園的關(guān)懷深入每一位教師的心中,結(jié)婚時(shí)送一件心儀的禮物,生小孩時(shí)享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇,每學(xué)期讓優(yōu)秀的外聘教師都有一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。每期一次基本功大賽提高技能等等。

    2.以人為本的關(guān)懷照顧

    以人為本的關(guān)懷照顧使老教師有大家庭的溫暖體弱多病的充實(shí)到后期崗位,身體健康的減少工作量,使他們都愉快的工作沒有被遺落感。

    3.多樣化的心理感悟

    每學(xué)期每位教師有總結(jié)、有論文、有教育筆記,每月兩次全體大會(huì),每個(gè)分園推薦代表們上臺(tái)談感悟、談感想,老師們暢所欲言,經(jīng)常的交流使每一位教師更具靈性、更富有情感,增加了幸福感、歸屬感。

    四、富有內(nèi)涵的校園文化凝聚團(tuán)隊(duì)(校園文化包涵物質(zhì)文化和精神文化)

    1.物質(zhì)文化建設(shè)

    本著“追求高品位、著眼實(shí)用性、科學(xué)規(guī)范、合理高效”的原則,搞好校園綠化、美化,適當(dāng)放置育人文化的經(jīng)典,做到“春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠”,讓幼兒園每一面墻壁都會(huì)說話,鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)幼兒參與班級(jí)文化建設(shè),通過班風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,讓教室成為幼兒、教師自我表現(xiàn)、優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。

    2.精神文化建設(shè)

    (1)打造“和諧、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”幼兒園精神,人需要點(diǎn)精神,這種精神是發(fā)自內(nèi)心、穩(wěn)定性很強(qiáng)的一種力量。開展師德培訓(xùn)、演講等活動(dòng)提高團(tuán)隊(duì)精神、外出、聯(lián)誼成立好樂隊(duì)

    (2)打造“盡責(zé)、好學(xué)、合作、創(chuàng)新”的教師文化。

    以上是我對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾點(diǎn)看法,我相信只要通過我們堅(jiān)持不懈的努力,幼兒園這支團(tuán)隊(duì)將無堅(jiān)不摧。我們的幼兒教師也都會(huì)成為一個(gè)快樂美麗的女性,用自己的人格魅力打動(dòng)人、感染人、帶動(dòng)人,從而使幼教事業(yè)蒸蒸日上。

    團(tuán)建活動(dòng)方案流程策劃十篇

    方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種,由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策 措施 、具體要求等項(xiàng)目。下面我給大家?guī)韴F(tuán)建活動(dòng)方案流程策劃十篇,希望能幫助到大家!

    團(tuán)建活動(dòng)方案流程策劃1

    一、活動(dòng)主題

    百因必有果,團(tuán)隊(duì)得有你和我。

    二、參加人員

    公司全體人員

    三、活動(dòng)目標(biāo)

    1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,

    2、提升個(gè)人素質(zhì),發(fā)掘自我潛能,

    3、緩解工作壓力,感受公司關(guān)懷,

    4、增強(qiáng)員工歸屬,豐富 企業(yè) 文化 。

    四、活動(dòng)時(shí)間

    五、活動(dòng)地點(diǎn)

    六、活動(dòng)形式

    1、上午:隨機(jī)分組,以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競(jìng)技活動(dòng)。

    2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時(shí)間,自主選擇游戲。

    3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂相結(jié)合的形式。

    七、注意事項(xiàng)

    1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請(qǐng)假。

    2、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

    3、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

    4、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

    5、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

    6、參加活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負(fù)。

    7、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,遇到困難及緊急情況時(shí),要相互關(guān)照。

    八、活動(dòng)游戲

    1、搶凳子:

    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備N張凳子,圍成圈,選出N+1個(gè)人來參加游戲,一開始大家都站成一個(gè)更大的圈,順著一個(gè)方向不停地走,當(dāng)聽到“搶”的口令時(shí)迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。

    獎(jiǎng)品名稱:待選

    獎(jiǎng)品類型:待選

    2、找零錢。

    游戲規(guī)則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數(shù),金額抱團(tuán)取勝。

    使用場(chǎng)景:

    有一定場(chǎng)地空間的培訓(xùn),或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

    需注意:

    可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設(shè)置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

    觀察點(diǎn):

    一定會(huì)有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點(diǎn)關(guān)注在拼搶中賣力的同學(xué),他們一定會(huì)是這整場(chǎng)培訓(xùn)最配合你的人,盯緊了。

    獎(jiǎng)品名稱:待選

    獎(jiǎng)品類型:待選

    3、你劃我猜:

    游戲規(guī)則:幾個(gè)人站成一列,第一個(gè)人面朝出題人,其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會(huì)寫著一些詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)是可以用動(dòng)作比劃出來的。第一個(gè)人看完之后,讓第二個(gè)人轉(zhuǎn)過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個(gè)人再比劃給第三個(gè)人看,以此類推,看最后一個(gè)人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語(yǔ)。

    獎(jiǎng)品名稱:待選。

    獎(jiǎng)品類型:待選。

    九、酒桌小游戲

    1、即席聯(lián)詩(shī)。

    游戲規(guī)則:

    1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩(shī)宋詞。

    2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩(shī)詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩(shī)或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí),完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝

    3、注意事項(xiàng):兩句詩(shī)詞限唐詩(shī)宋詞

    4、此游戲詩(shī)詞可換為歌詞

    團(tuán)建活動(dòng)方案流程策劃2

    一、活動(dòng)背景:

    隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

    據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身 愛好 與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

    二、活動(dòng)目的:

    增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)

    四、活點(diǎn)動(dòng)地:

    三期 籃球 場(chǎng)。

    五、活動(dòng)形式:

    1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

    2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加。

    3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí)。

    4、按照每個(gè)同學(xué)的 興趣愛好 由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組, 乒乓球 小組…)

    六、可行性分析:

    班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固。活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響。活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

    七、具體流程:

    填寫體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排、征集活動(dòng)所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)、活動(dòng)進(jìn)行、宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

    八、注意事項(xiàng):

    1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

    2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是 戶外運(yùn)動(dòng) ,難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

    團(tuán)建活動(dòng)方案流程策劃3

    一、活動(dòng)項(xiàng)目:

    踏青

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    三、活動(dòng)人員:

    全體公司成員

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    五、活動(dòng)目的:

    1、希望通過本次活動(dòng),給大家留下美好的回憶。

    2、通過本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

    3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。

    4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

    5、本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。

    六、活動(dòng)具體 實(shí)施方案

    1、活動(dòng)日期:某年某月某日

    早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開始登山比賽。

    游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

    2、活動(dòng)地點(diǎn):某某國(guó)家森林公園

    3、活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

    4、活動(dòng)參與人員:

    5、預(yù)算費(fèi)用:

    6、活動(dòng)策劃人:

    7、安全保障預(yù)員:

    七、活動(dòng)團(tuán)體游戲

    1、爬山比賽

    2、游戲名稱:交換名字

    3、猜詞游戲

    團(tuán)建活動(dòng)方案流程策劃4

    一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

    此次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)是由:道具類設(shè)施游戲及團(tuán)隊(duì)協(xié)作類游戲組成。

    該活動(dòng)是展現(xiàn)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作力的平臺(tái)。通過員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各隊(duì)進(jìn)行比拼競(jìng)技,從而充分展示并提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作能力。

    本次團(tuán)建活動(dòng)的宗旨是:愛崗、敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)。

    二、活動(dòng)人員

    公司80名職工。分為四隊(duì)。

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1. “旱龍舟”

    2. “團(tuán)隊(duì)美食大比拼”

    3. “蛟龍出海”

    4. “八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出海”

    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

    時(shí)間:12:30—16:30

    地點(diǎn):MA_體育公園

    五、活動(dòng)流程及詳解

    (一)活動(dòng)流程

    9:00—10:00 所有人員集合,大巴發(fā)車開往MA_體育公園,由團(tuán) 建老師在車上進(jìn)行抽簽分組,將所有人員,平均分為4隊(duì)

    10:00—10:15 大巴車到達(dá)MA_體育公園,所有人員按照分組整隊(duì)

    10:15—10:30 由團(tuán)建帶隊(duì)老師宣讀活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介及各項(xiàng)注意事項(xiàng)

    10:30—11:30 “旱龍舟”團(tuán)建活動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)及展開

    (在本輪活動(dòng)中決出的排名,將在下一輪“團(tuán)隊(duì)美 食大比拼”活動(dòng)中獲得不同程度的`團(tuán)建游戲支持)

    11:30—14:30 “團(tuán)隊(duì)美食大比拼”團(tuán)建活動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)及展開

    14:30—16:00 “蛟龍出海”團(tuán)建活動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)及展開

    16:00—16:15 所有隊(duì)員留影紀(jì)念,并頒發(fā)“ 80人超大規(guī)模蛟龍 出海”挑戰(zhàn)成功獎(jiǎng)杯

    16:15 大巴出發(fā),將所有人員安全送回公司

    (二)活動(dòng)詳解

    “旱龍舟”

    每隊(duì)分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊(duì)伍由“起跑線”出發(fā),以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊(duì)伍接過并穿戴好同隊(duì)的旱龍舟出發(fā),以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時(shí)最少獲勝。(隊(duì)伍排名,在下一輪“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”活動(dòng)中將獲得不同程度的團(tuán)建游戲支持。)

    “團(tuán)隊(duì)美食大比拼”

    依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎(chǔ)上 附加獲得如下裝備。

    第一名:扇子_1,手搖鼓風(fēng)機(jī)_1,引燃酒精_1,秘制烤肉醬_1

    第二名:扇子_1,手搖鼓風(fēng)機(jī)_1,引燃酒精_1

    第三名:扇子_1,手搖鼓風(fēng)機(jī)_1

    第三名:扇子_1

    第一環(huán)節(jié):各隊(duì)隊(duì)員使用原有裝備+附加裝備進(jìn)行生火速度比拼。 將炭火完全生起后,各隊(duì)依照生火速度可以來裁判區(qū)領(lǐng)取附加食 材。依次分別是:海鮮_1,紅肉類_1,白肉類_1,蔬菜_1。

    第二環(huán)節(jié):12:30時(shí),裁判將給每隊(duì)發(fā)放閉合完整扇貝一個(gè),最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊(duì)伍,將獲得神秘食材一份。

    第三環(huán)節(jié):13:40結(jié)束燒烤,所有隊(duì)員共同努力,十分鐘之內(nèi)可以將各自區(qū)域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團(tuán)隊(duì)精美水果_1

    (活動(dòng)期間,會(huì)不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎(jiǎng)勵(lì))

    “蛟龍出海”

    每位隊(duì)員的左腳與旁邊隊(duì)員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊(duì)員綁一只腳,其余隊(duì)員兩腳都與旁邊隊(duì)員綁在一起,賽道長(zhǎng)度30米,四隊(duì)先分別挑戰(zhàn),能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

    “八十人超大規(guī)模蛟龍出海”挑戰(zhàn)

    需全員參與,80人共進(jìn)退,從起點(diǎn)行至終點(diǎn),若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點(diǎn)重新開始挑戰(zhàn),最終能在90秒內(nèi)完成,方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習(xí)加挑戰(zhàn)時(shí)間不得超過60分鐘)

    六、活動(dòng)預(yù)算

    團(tuán)建活動(dòng)方案流程策劃5

    一、活動(dòng)主題:熱愛生活 敢于挑戰(zhàn)

    二、主辦單位:蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1.小學(xué)段會(huì)員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外 拓展訓(xùn)練 、廚藝大賽、真人CS(2小時(shí))對(duì)抗賽及戶外游樂。

    2.中學(xué)段會(huì)員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人CS(1小時(shí))對(duì)抗賽及戶外游樂。

    四、活動(dòng)時(shí)間:5月13日(如遇到陰雨天氣,活動(dòng)推遲到下一周)

    五、活動(dòng)地點(diǎn):花橋鎮(zhèn)綠榮山莊

    六、報(bào)名

    報(bào)名時(shí)間:5月10日—5月12日

    報(bào)名對(duì)象:本次活動(dòng)為蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會(huì)員均可參加。

    報(bào)名地點(diǎn):蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊(duì)教練出繳費(fèi)報(bào)名)。

    七、報(bào)名費(fèi)用

    本次活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì)180元每人(包括: 保險(xiǎn) 費(fèi)10元、交通費(fèi)20元、服裝費(fèi)30元,真人CS50元每小時(shí)、騎馬費(fèi)15、卡丁車30元、午餐費(fèi)25元,共計(jì)180元。)

    八、活動(dòng)流程:

    九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

    本次拓展?fàn)I,戶外拓展、真人CS、趣味游戲等以比賽形式進(jìn)行對(duì)獲勝的隊(duì)伍,給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

    十、活動(dòng)分組:

    團(tuán)建活動(dòng)方案流程策劃6

    一、時(shí)間和地點(diǎn)

    時(shí)間:

    地點(diǎn):大廳

    二、活動(dòng)主辦

    組織機(jī)構(gòu):

    負(fù)責(zé)人:

    主持人:

    行政:

    取題:

    三、賽前準(zhǔn)備

    四、賽場(chǎng)布置

    1、正前方:懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎(jiǎng)知識(shí)自由競(jìng)答活動(dòng)。

    2、前黑板為幸運(yùn)抽獎(jiǎng)處,掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識(shí)、興制管“。

    3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè),兌獎(jiǎng)處設(shè)于講臺(tái)。

    五、活動(dòng)須知

    1、本次活動(dòng)為有獎(jiǎng)自由競(jìng)答活動(dòng),具有知識(shí)性、趣味性,活動(dòng)不設(shè)參賽隊(duì),不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

    2、本次活動(dòng)的題目共分為四大類,具體如下:

    1—50號(hào)為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識(shí)

    51—150號(hào)為專業(yè)知識(shí),其中51—75號(hào)題適合電器班,76—100號(hào)題適合車隊(duì),101—125號(hào)題適合維修班,126—150號(hào)題適合生產(chǎn)崗位。

    151—200號(hào)為趣味 謎語(yǔ)

    201—250號(hào)為腦筋急轉(zhuǎn)彎

    3、本次活動(dòng)設(shè)A、B兩種題型,其中 B型 題難度較大,A、B分別標(biāo)于題號(hào)之后,如“21(B)”。活動(dòng)共設(shè)250道題,其中 A型 150道,B型100道。

    4、所有題號(hào)按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個(gè)題號(hào)。

    5、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品分即獎(jiǎng)型與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)兩種,即獎(jiǎng)型為每答對(duì)一道題則可獲得一份精美小獎(jiǎng)品;幸運(yùn)抽獎(jiǎng)即觀眾答對(duì)題后放棄即獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,累計(jì)答對(duì)規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品最小數(shù)值為10元,為100元。

    6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎(jiǎng)處工作人員所簽的該員工的姓名時(shí),此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動(dòng)。

    7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎(jiǎng),視為作廢。

    六、活動(dòng)程序

    1、活動(dòng)開始后,觀眾指定出自己要選的題號(hào),工作人員取出與題號(hào)相應(yīng)的題簽交給觀眾,同時(shí)工作人員將該題題號(hào)取下,表示此題已經(jīng)被選出。

    2、觀眾拿到題簽,經(jīng)思考后來兌獎(jiǎng)處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎(jiǎng))。

    如:此題答案正確,觀眾選擇即獎(jiǎng)型獎(jiǎng)品,則工作人員當(dāng)場(chǎng)給予兌發(fā),題簽交回。

    如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號(hào),此題仍有效;

    如此題答案正確,觀眾準(zhǔn)備參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng),則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

    3、如某觀眾積累夠抽獎(jiǎng)?lì)}簽,即可上臺(tái)抽獎(jiǎng),所抽得獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位,抽完為此。

    七、獎(jiǎng)品設(shè)置

    1、A型題每道獎(jiǎng)品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

    2、抽簽共設(shè)12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

    團(tuán)建活動(dòng)方案流程策劃7

    一、活動(dòng)主題:

    “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

    二、活動(dòng)宗旨:

    為豐富員工的文娛生活,增進(jìn)員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司工會(huì)、綜合管理科組織策劃此次戶外活動(dòng)方案。

    三、活動(dòng)主體:

    全體員工

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    某景區(qū)

    五、活動(dòng)行程安排:

    在不影響正常營(yíng)業(yè)的情況下,本次活動(dòng)分兩批次開展。

    1、集合時(shí)間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

    2、集合地點(diǎn):龍運(yùn)大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn)。

    3、活動(dòng)項(xiàng)目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達(dá)目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動(dòng)5)16:00集合準(zhǔn)時(shí)返程。

    六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    1、車費(fèi):

    2、景區(qū)門票:

    3、烤爐費(fèi)用:

    4、燒烤食物(詳見附件一):

    5、互動(dòng)游戲紀(jì)念品(詳見附件二):

    6、備用藥物(詳見附件三):

    七、合計(jì)本次預(yù)算經(jīng)費(fèi):

    八、活動(dòng)工作人員安排:

    策劃員:采購(gòu)員:

    道具、拍照:物品保管:

    戶外活動(dòng)游戲組織:活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:

    九、注意事項(xiàng):

    1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

    2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

    3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組織者并做好應(yīng)變工作。

    4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。

    5、注意燒烤時(shí)的安全,以免燒傷燙傷。

    6、妥善處理垃圾,愛護(hù)景區(qū)一草一木,做文明人。

    團(tuán)建活動(dòng)方案流程策劃8

    【活動(dòng)時(shí)間】

    【活動(dòng)地點(diǎn)】

    樂清陽(yáng)光少年拓展基地

    【集合時(shí)間】

    以通知為主

    【集合地點(diǎn)】

    以通知為主

    【報(bào)名費(fèi)用】

    一團(tuán)一議

    【費(fèi)用包括】

    正規(guī)旅游大巴車、中餐(燒烤)門票、保險(xiǎn)、組織費(fèi)、道具費(fèi)、音響等

    【參考行程】

    初步行程安排如下,當(dāng)天可能根據(jù)時(shí)間情況調(diào)整

    早上7:30集合,8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

    約9:00到達(dá)樂清陽(yáng)光少年實(shí)踐 教育 拓展基地,在基地內(nèi)進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,加強(qiáng)員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

    【團(tuán)建活動(dòng)內(nèi)容】

    一、組織人員分工

    1、指揮員

    2、裁判員

    3、培訓(xùn)師

    二、團(tuán)隊(duì)比賽

    1、破冰活動(dòng)

    時(shí)間:20分鐘

    活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。

    2、每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員:“我叫??(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”

    3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。

    4、建議小組中的每位成員都來試一試。

    5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

    2、無敵風(fēng)火輪

    (1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

    (2)道具要求:報(bào)紙、膠帶

    (3)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

    (4)游戲時(shí)間:10分鐘左右

    (5)詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

    (6)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

    3、齊眉棍

    游戲簡(jiǎn)介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

    4、坐地起身

    (1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型

    (2)道具要求:無需其他道具

    (3)場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊

    三、項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘-30分鐘

    四、詳細(xì)游戲規(guī)則:

    1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;

    2、在不用手撐地站起來;

    3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。

    在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

    五、活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

    團(tuán)建活動(dòng)方案流程策劃9

    一、活動(dòng)目的

    房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

    二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間

    1.活動(dòng)地點(diǎn):大酒店

    2.活動(dòng)時(shí)間:晚7:00

    三、活動(dòng)方式

    團(tuán)隊(duì)聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。

    四、活動(dòng)流程

    1.歡迎儀式

    問題:以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)?

    嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請(qǐng),及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。

    2.主持人開場(chǎng)白

    問題:主持人的選定。

    主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(zhǎng)參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

    房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹。

    3.請(qǐng)張總講話

    問題:發(fā)言稿的編寫與修改。

    4.邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭。(共同舉杯)

    5.宣布晚宴開始。

    團(tuán)建活動(dòng)方案流程策劃10

    一、活動(dòng)目的

    為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

    二、活動(dòng)主題

    “敞開胸懷,自由奔放”

    三、活動(dòng)時(shí)間

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    附近酒店會(huì)議室

    五、活動(dòng)參與主題

    全體員工

    六、活動(dòng)主持

    七、活動(dòng)形式

    培訓(xùn)+互動(dòng)游戲

    八、活動(dòng)方案(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)

    前奏:(時(shí)間約30分鐘)

    老板布本次活動(dòng)的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和 工作計(jì)劃 。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。

    第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)

    所需物料:

    投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。

    培訓(xùn)師:

    各部門負(fù)責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充

    流程:

    各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

    第二部分:互動(dòng)游戲

    宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。

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    策劃一場(chǎng)團(tuán)建或者活動(dòng),需要哪些流程?

    每個(gè)公司不管大小,都免不了組織團(tuán)建或活動(dòng),那么如何更好得去策劃呢?

    不說廢話!直接上干貨!(包括流程、細(xì)節(jié)、注意點(diǎn))

    策劃一場(chǎng)團(tuán)建的活動(dòng)流程基本分為三個(gè)板塊:1.前期準(zhǔn)備 2.活動(dòng)執(zhí)行 3.活動(dòng)復(fù)盤

    一、明確客戶需求

    策劃組織一場(chǎng)團(tuán)建活動(dòng),首要就是明確客戶的需求,團(tuán)建的目的是什么?

    因而需要了解以下信息,來進(jìn)行方案的策劃。

    參與人數(shù): 參與人數(shù)的多少往往決定了出行的交通工具、住宿規(guī)模、餐飲要求、團(tuán)建項(xiàng)目的選擇等。

    2. 時(shí)間起止: 時(shí)間跨度同樣決定了方案的可選性(市內(nèi)一日游或是周邊兩日游等)。

    其次不同的時(shí)間段可以有不同的游玩內(nèi)容(根據(jù)季節(jié)、溫度來定制方案)。

    3. 團(tuán)隊(duì)情況: 初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)還是老團(tuán)隊(duì)??jī)烧咴趫F(tuán)建的目的訴求上會(huì)出現(xiàn)明顯的差異,前者偏彼此熟悉,打破隔閡;后者偏游玩放松,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。

    女生偏多還是男生?性別比例影響項(xiàng)目?jī)?nèi)容的偏向性,挑戰(zhàn)難度、旅途強(qiáng)度等。

    年齡層次如何?直接決定方案是否年輕化。

    4. 團(tuán)建性質(zhì): 偏團(tuán)建性質(zhì)還是偏游玩性質(zhì)?是年終團(tuán)建還是普通團(tuán)建?

    5. 客戶預(yù)算: 預(yù)算多少影響項(xiàng)目選擇,住宿選擇,餐飲選擇等(在預(yù)算之內(nèi)高質(zhì)量完成客戶要求)

    二、初步方案策劃

    拿到客戶所給到的需求和預(yù)算后,就可以開始著手方案的初步策劃啦

    在策劃時(shí),需要注意的幾個(gè)點(diǎn):

    提前查詢活動(dòng)當(dāng)天的天氣情況,若下雨就要策劃plan B(景點(diǎn)照常進(jìn)行)

    2. 根據(jù)團(tuán)建性質(zhì)和目的來量身化定制

    3. 詢問領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)別員工是否有特別要求

    4. 最終定價(jià)時(shí)考慮成本和利潤(rùn)空間

    5. 在制定行程時(shí)間表時(shí),預(yù)留時(shí)間來集合清點(diǎn)人數(shù)、以防突發(fā)情況發(fā)生

    6. 多備幾個(gè)團(tuán)建項(xiàng)目,一來供客戶有選擇空間,二來防止時(shí)間有多

    7. 方案最終表現(xiàn)形式為ppt,圖文并茂更容易吸睛

    三、對(duì)接修改方案

    這個(gè)步驟需要你實(shí)時(shí)與客戶對(duì)接溝通,并修正細(xì)節(jié)調(diào)整方案。

    四、最終確認(rèn)方案

    五、各類事項(xiàng)準(zhǔn)備

    一旦方案確認(rèn)后,就開始準(zhǔn)備各類事項(xiàng),并且需要二次核對(duì),以免當(dāng)天由于準(zhǔn)備不充分二手忙腳亂。

    物料準(zhǔn)備:制作物料清單(游戲道具、大巴導(dǎo)視牌、橫幅、話筒貼、logo貼紙、礦泉水、藥包等),若庫(kù)存不足,需要及時(shí)購(gòu)置。

    2. 大巴車、酒店、餐飲提前預(yù)定,并將大巴車牌號(hào)、住宿環(huán)境、菜單提前發(fā)給對(duì)接人員。

    3. 提前詢問大巴停靠點(diǎn),并和大巴司機(jī)聯(lián)系溝通活動(dòng)路線、集合時(shí)間和停靠點(diǎn)。

    4. 若需要教練或攝像師,提前找好并溝通傳達(dá)活動(dòng)具體行程。

    一、活動(dòng)開始前

    出發(fā)前一晚編輯“溫馨提示短信”(內(nèi)容包含:目的地、大巴車牌號(hào)、集合地點(diǎn)和時(shí)間點(diǎn)、適合穿戴的服飾、溫度提醒、是否帶雨具等),發(fā)送給對(duì)接人員以體現(xiàn)無微不至的服務(wù)。

    2. 若集合點(diǎn)離領(lǐng)隊(duì)教練有點(diǎn)遠(yuǎn),提前一晚就近入住酒店。

    3. 第二天一早確認(rèn)大巴是否已在規(guī)定時(shí)間達(dá)到約定地。

    4. 領(lǐng)隊(duì)教練提早到達(dá)目的地,將物料放至大巴車內(nèi),并按人數(shù)在座位上各放一瓶礦泉水和袋子。

    5. 上車點(diǎn)名,集合后才能出發(fā)。

    6. 發(fā)車后,調(diào)節(jié)車內(nèi)氣氛并詢問是否有暈車者,發(fā)放暈車藥。

    二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

    時(shí)刻關(guān)注客戶情緒狀態(tài),若有不適,及時(shí)上前協(xié)調(diào)解決。

    2.游戲過程中,注意人身安全,若有擦傷及時(shí)處理傷口。

    3.把握好時(shí)間進(jìn)度,以免活動(dòng)過于緊湊或松散。

    4.每到一個(gè)目的地,或是開始下一個(gè)項(xiàng)目時(shí),提前準(zhǔn)備好所需物料。

    5.偶爾融入客戶群體中,增進(jìn)親和度和加強(qiáng)服務(wù)好感。

    6.每次集合人數(shù)務(wù)必確保已全部集合。

    三、活動(dòng)返程

    清點(diǎn)人數(shù),確保所有人員已到齊再出發(fā)返程。

    2. 返程出發(fā)后,在車上簡(jiǎn)單總結(jié)活動(dòng),不要過長(zhǎng)影響休息。

    3. 到達(dá)目的地后,提醒客戶拿好所有物品下車。

    4. 領(lǐng)隊(duì)提前下車,給客戶道別。

    一、核算所有支出

    列出所有活動(dòng)支出,計(jì)算最終利潤(rùn)成本

    二、回顧活動(dòng)目標(biāo)

    活動(dòng)最終效果如何,是否達(dá)到目標(biāo)

    三、分析活動(dòng)結(jié)果

    將活動(dòng)中出現(xiàn)的問題一一羅列,并分析原因。

    四、給予意見建議

    根據(jù)分析結(jié)果,提出恰當(dāng)?shù)囊庖娊ㄗh,改正不足保留優(yōu)點(diǎn)。

    END =)

    端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案

    為保障活動(dòng)順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼亩宋绻?jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

    端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案1

    夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因?yàn)樵谕庾x書不能回家與家人團(tuán)聚,四川警安職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節(jié)。

    一、活動(dòng)目的:

    以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    六月六日

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    男生公寓門口

    四、主辦單位:

    警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

    五、活動(dòng)具體安排:

    (1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時(shí)間將粽子解開以最快的速度吃完,當(dāng)完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人宣布比賽結(jié)束,根據(jù)用時(shí)最短選手獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

    (2)追憶歷史,端午有獎(jiǎng)問答我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

    (3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯、工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

    (4)鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

    (5)觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦,首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長(zhǎng)見識(shí),最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動(dòng)在電影中結(jié)束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)

    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個(gè))紀(jì)念品:200元粽子:50元共計(jì):320元

    端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案2

    為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

    活動(dòng)目的:

    端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。歷古以來,已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時(shí)還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間,開展一次以“端午”為主題的國(guó)旗下講話。

    (二)端午民俗活動(dòng)的開展

    活動(dòng)一:主題班會(huì)話端午

    活動(dòng)對(duì)象: 1——6年級(jí)各中隊(duì)

    中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的`民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄,是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。

    活動(dòng)安排:

    1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過晨會(huì)課、班會(huì)課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。

    2、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識(shí),如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識(shí)鏈接)

    各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,開展端午主題的班會(huì)課活動(dòng)。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”。

    活動(dòng)開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。

    活動(dòng)二:動(dòng)手實(shí)踐過端午

    1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵

    一、二年級(jí)隊(duì)員開展編織五彩繩活動(dòng)。

    五彩線,古代也叫五彩長(zhǎng)命縷。中國(guó)古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會(huì)在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

    隊(duì)員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請(qǐng)家長(zhǎng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊(duì)員們帶去健康成長(zhǎng)的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

    2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

    三年級(jí)少先隊(duì)員開展包粽子活動(dòng)。

    隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動(dòng)手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺埽€可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

    活動(dòng)開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。

    3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化

    四、五、六年級(jí)隊(duì)員開展制作香袋活動(dòng)。

    佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長(zhǎng)的陪伴下,小心裁、細(xì)細(xì)縫,做自己心儀的香袋。

    巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語(yǔ)。在享受快樂,感受親情的同時(shí),了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力!

    作品上交

    時(shí)間:6月28日前

    1、一二三年級(jí)家長(zhǎng)拍下活動(dòng)照片,上傳至釘釘各班班級(jí)圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺(tái)——德育處——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。

    2、四、五年級(jí)每班上交5個(gè)香囊,年級(jí)助理統(tǒng)一收齊,交曹xx1老師處。

    端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案3

    活動(dòng)目標(biāo):

    一、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人。

    二、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)屈原的故事的圖片。

    活動(dòng)過程:

    一、觀看圖片,傾聽屈原的故事,了解端午節(jié)的來歷。

    指 導(dǎo)語(yǔ):你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

    二、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。

    指 導(dǎo)語(yǔ):

    ①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?

    ②人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的?

    三、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

    活動(dòng)目標(biāo):

    一、嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

    二、樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

    活動(dòng)過程:

    一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的外形特征,激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。

    指 導(dǎo)語(yǔ):你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

    二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。

    指 導(dǎo)語(yǔ):①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

    三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)

    四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗(yàn)合作成功的快樂。

    活動(dòng)三:我愛吃粽子

    活動(dòng)目標(biāo):

    一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。

    二、初步了解粽子的制作過程。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    請(qǐng)幼兒 收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

    活動(dòng)過程:

    一、展示、介紹“我 收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。

    指 導(dǎo)語(yǔ):你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

    二、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

    (1)討論、認(rèn)識(shí)包粽子的材料。

    指 導(dǎo)語(yǔ):你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。)

    (2)觀看老師(或家長(zhǎng))包粽子、煮粽子的過程。

    三、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗(yàn)過端午節(jié)的樂趣。

    活動(dòng)四:端午節(jié)親子活動(dòng)

    活動(dòng)目標(biāo):

    一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)教師、幼兒、家長(zhǎng)共同過端午節(jié)的快樂。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

    二、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

    三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

    活動(dòng)過程:

    一、開展家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)式智力競(jìng)賽,進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

    指 導(dǎo)語(yǔ):端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?

    二、幼兒節(jié)目表演。

    三、家長(zhǎng)、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

    四、端午節(jié)美食自助餐活動(dòng)。

    端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案4

    一、活動(dòng)時(shí)間

    端午節(jié)假期內(nèi)。

    二、活動(dòng)地點(diǎn)

    xx酒店六樓。

    三、活動(dòng)主題

    萬(wàn)水千山“棕”是情。

    四、活動(dòng)對(duì)象

    端午節(jié)期間的會(huì)員、散客、家庭、親朋好友。

    五、促銷活動(dòng)組合

    1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

    2、餐飲部以萬(wàn)水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動(dòng)。

    (1)活動(dòng)期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)xxx元以上送新派菜一款。

    (2)西餐廳推出這些優(yōu)惠:節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動(dòng)期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈(zèng)送餐劵一張。

    (3)將于x月x日舉辦第二次活動(dòng)。餐廳現(xiàn)場(chǎng)由西廚餅房廚師長(zhǎng)親自演示制作粽子、屆時(shí)參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的樂趣。

    (4)xx端午粽xx元/個(gè),xx元/籃。

    4、促銷活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日-x月x日。

    晚餐:18:30-21:00之間xx元/位。

    地點(diǎn):XX酒店一樓西餐廳。

    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃

    電視宣傳及滾動(dòng)式播放,預(yù)計(jì)xxx元;宣傳資料。單頁(yè)500張費(fèi)用xxx元;各報(bào)紙,報(bào)刊等;xx所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會(huì)員地毯式短信覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)10000條,預(yù)計(jì)xxx元。

    端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案5

    雖然人人都過端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。時(shí)下xx酒店客源以本地人居多,xx最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險(xiǎn)者多,“至尊粽”有此功效:益智、驅(qū)邪、避邪、潤(rùn)五臟。至尊粽子是xx的傳統(tǒng)工藝,廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨(dú)特、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。根據(jù)粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤(rùn)五臟,中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購(gòu)有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    以端午節(jié)為契機(jī),大勢(shì)宣傳,挖掘市場(chǎng)銷售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團(tuán)體客源,增加團(tuán)體、家庭訂購(gòu)份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對(duì)餐飲營(yíng)業(yè)沖刺開啟前奏。

    二、活動(dòng)主題

    粽香傳情香飄萬(wàn)家。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    x月x日端午節(jié)。

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    1、下午現(xiàn)場(chǎng)包粽比賽,西餐部促銷粽子,同時(shí)組織客人舉行“現(xiàn)場(chǎng)包粽比賽”,讓客人體驗(yàn)包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈(zèng)當(dāng)晚入住客房特價(jià)(xxx元/當(dāng)晚),或送粽子一串,紅酒一盅(預(yù)計(jì)10份)。

    2、娛樂“千人粽子宴”,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋€(gè))。

    3、端午節(jié)健康飲品大贈(zèng)送,各部門發(fā)行免費(fèi)糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在酒店享用。

    五、宣傳方式

    1、印制宣傳單、粽券各2000份,單、券合一頁(yè),節(jié)省印刷費(fèi)用,策劃部設(shè)計(jì)制作。(價(jià)格xxxx元)

    2、制作大型龍船一個(gè),放置西餐展臺(tái);配文字:粽行千里,香飄萬(wàn)家。

    3、廣告展架2個(gè),宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

    4、各部門前臺(tái)派發(fā)宣傳單。

    六、宣傳費(fèi)用

    廣告印刷費(fèi)用xxx元、電視廣告費(fèi)用xxx元。

    效益預(yù)測(cè):只要營(yíng)銷到位,突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問題。

    端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案6

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

    2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關(guān)屈原的傳說等。

    3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋 網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

    4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.端午節(jié)的故事PPT;

    2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋 網(wǎng)、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

    3、漢服幾套。

    4、聯(lián)系幾位熱心的家長(zhǎng)代表,幫忙完成制作活動(dòng)。

    活動(dòng)過程:

    一、主持人致開場(chǎng)辭:

    淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是 中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì) 中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解 中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感,今天我們邀請(qǐng)了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!

    二、家長(zhǎng)代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。

    三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請(qǐng)個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。

    四、端午節(jié)賽歌會(huì),請(qǐng)各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。

    大四班:棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。(大班孩子穿上漢服表演)

    小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

    五、“端午文化我知道”親子活動(dòng),請(qǐng)幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。

    第一組:包粽子。

    第二組:做香囊。

    第三組:編蛋 網(wǎng)。

    第四組:結(jié)五絲。

    第五組:做綠豆糕。

    六、活動(dòng)結(jié)束,向參與的家長(zhǎng)代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

    教師團(tuán)建活動(dòng)方案

    為確保活動(dòng)順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是我為大家收集的教師團(tuán)建活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇1

    一、活動(dòng)名稱: “感恩教師”

    二、活動(dòng)目的: 慶祝教師節(jié)

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”

    2、“感恩教師系列活動(dòng)”:

    (1)召開“感恩教師”主題班會(huì)。

    (2)制作“感恩教師”海報(bào)、板報(bào)。

    (3)展覽“感恩教師”海報(bào)。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    (1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報(bào)、板報(bào)制作)

    (2)20xx年9月5日晚(召開主題班會(huì))

    (3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報(bào)展覽)

    (4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽)

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    (1)籃球競(jìng)技大賽:北區(qū)籃球場(chǎng)

    (2)海報(bào)展覽:南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前

    六、參賽人員:

    1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”——系籃球隊(duì)員及老師

    2、“感恩教師系列活動(dòng)”——09界全體班級(jí)

    七、活動(dòng)具體安排:

    (1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報(bào)、海報(bào)。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。

    (2)9月5日晚自習(xí),各班召開主題班會(huì)并作會(huì)議記錄,與9月6日下午將會(huì)議記錄交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。召開班會(huì)時(shí),要求至少有一個(gè)老師參加。

    (3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報(bào)。

    (4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊(duì)籃球隊(duì)員與老師打籃球,中場(chǎng)休息時(shí),進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽。

    (5)工作人員安排:體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào),并對(duì)各班海報(bào)進(jìn)行評(píng)選;生活部負(fù)責(zé)對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)選。分別選出三名團(tuán)體獎(jiǎng)。

    八、活動(dòng)宣傳:

    1、在校園張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳

    2、召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行再次宣傳及具體安排

    九、主辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)委

    十、承辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)監(jiān)察部

    十一、協(xié)辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部、生活部。

    教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇2

    凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

    一、指導(dǎo)思想

    以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的.貢獻(xiàn)。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)

    本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

    四、活動(dòng)安排

    1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

    (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

    (2)教壇新秀:

    對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。

    (3)先進(jìn)教育工作者:

    對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

    本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)__月__日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

    2、舉行系列競(jìng)賽。

    各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_月初。

    (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_月初。

    (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_月中旬。

    (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_月底。

    3、慶祝活動(dòng)(時(shí)間為_月初)。

    (1)點(diǎn)歌

    (2)慶祝表彰大會(huì)

    (3)招待會(huì)

    (4)師生文藝晚會(huì)

    (5)慰問

    教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇3

    為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我__,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),___主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

    三、活動(dòng)安排

    1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

    (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

    (2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選_名。

    (3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)__名。

    本項(xiàng)內(nèi)容,_月_日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、舉行系列競(jìng)賽

    各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_月_日。

    (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_月_日。

    (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_月_日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

    (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_月_日。

    教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇4

    一、活動(dòng)形式

    各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

    二、活動(dòng)主題說明

    活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

    活動(dòng)目的:

    1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

    2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

    三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

    1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

    2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

    3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

    4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受_折優(yōu)惠政策。

    四、相關(guān)道具

    1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

    2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

    “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

    “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

    五、營(yíng)造氣氛

    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

    2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

    六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

    1、工作人員統(tǒng)一工裝。

    2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

    3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

    4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

    5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

    教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇5

    一、活動(dòng)主題

    花滿校園語(yǔ)成蹊。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    9月5日——9月16日

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    月明苑幼兒園

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

    二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇6

    為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

    一、指導(dǎo)思想:

    營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

    二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年9月10日

    三、活動(dòng)主題: 愛要大聲唱出來

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。

    五、活動(dòng)流程:

    (一)開場(chǎng)致辭。

    主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!

    (二)師德承諾顯真情。

    “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

    (三)節(jié)日氣氛濃滿園

    1、個(gè)人K歌活動(dòng)

    歌曲5首,自由參與演唱。

    2、游戲:搶水游戲

    規(guī)則:分年級(jí)組展開,年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、組隊(duì)唱歌

    歌曲5首,兩兩自由組合。

    4、游戲:搶椅子

    規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

    5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸

    先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。

    (四)教師園內(nèi)自助餐

    幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的內(nèi)容有

    幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的內(nèi)容有以下方面:

    園長(zhǎng)辦公會(huì):每周召開一次,傳達(dá)上級(jí)文件,部署全園工作。安區(qū)方面每月召開一次安全管理會(huì)議,由園長(zhǎng)主持,研究幼兒園安全工作。

    園務(wù)會(huì)議:每學(xué)期召開兩次,由園長(zhǎng)主持,各部門代表參加,共同商量幼兒園各項(xiàng)工作,貫徹上級(jí)決定,研究全園工作計(jì)劃、總結(jié),修改規(guī)章制度、討論保健、膳食營(yíng)養(yǎng)教育等重大問題,并做出集體決議。會(huì)議期間,各委員必須全面匯報(bào)各自分管的工作,維護(hù)并帶頭執(zhí)行園務(wù)會(huì)議的決議。

    教科研會(huì):每月召開一次,教研組內(nèi)的教研活動(dòng)每周一次,討論研究如何提高教育教學(xué)活動(dòng)及一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,及本園的教研課題。

    伙食管理委員會(huì):每周召開一次,由伙委會(huì)負(fù)責(zé)人主持,研究有關(guān)幼兒伙食問題,如伙食費(fèi)使用盈虧情況,庫(kù)存情況、幼兒進(jìn)食量等情況,并作好記錄。

    班務(wù)會(huì):每?jī)芍芤淮危砂嘀魅沃鞒郑懻撗芯勘景嗦鋵?shí)師德規(guī)范、教育教學(xué)、教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、個(gè)別幼兒教育等情況,以及討論總結(jié)工作計(jì)劃等其他工作。

    家長(zhǎng)會(huì):每學(xué)期召開2次,向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒園工作和幼兒在園情況,傳達(dá)教育教學(xué)計(jì)劃,宣傳教育經(jīng)驗(yàn)等。

    全體職工會(huì):每周召開一次,每周五下午由園長(zhǎng)主持,總結(jié)上周工作,布置下周工作計(jì)劃,以及其它工作等。

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