十堰團(tuán)建課程(鄖陽(yáng)團(tuán)建策劃)
本篇文章給大家談?wù)勈邎F(tuán)建課程,以及鄖陽(yáng)團(tuán)建策劃對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建(www.hengaiji.com)喔。
本文目錄一覽:
- 1、團(tuán)建活動(dòng)方案
- 2、公司團(tuán)建適合玩的小游戲,公司團(tuán)建需要注意什么
- 3、團(tuán)建活動(dòng)有什么好的建議
- 4、適合室外玩的團(tuán)建活動(dòng) 戶外團(tuán)建活動(dòng)游戲大全
- 5、團(tuán)建都做什么
- 6、團(tuán)建都需要做什么?
團(tuán)建活動(dòng)方案
為確?;顒?dòng)高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概十堰團(tuán)建課程的方向。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是我整理的團(tuán)建活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
團(tuán)建活動(dòng)方案1
隨著社會(huì)的發(fā)展和高中新課程改革的深入,高中學(xué)生社團(tuán)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),社團(tuán)組織的活動(dòng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生參與面不斷加大,社團(tuán)活動(dòng)影響和效果不斷提升,極大豐富十堰團(tuán)建課程了校園文化生活。相反,在發(fā)展中也暴露出不少問(wèn)題,如十堰團(tuán)建課程:有的社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)松散,會(huì)員流動(dòng)量大,缺乏組織紀(jì)律約束,隨意性較大;有的社團(tuán)缺乏骨干,成員僅憑興趣湊集,無(wú)計(jì)劃活動(dòng);有的社團(tuán)內(nèi)部管理較混亂,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理不嚴(yán)密等等問(wèn)題。面對(duì)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中遇到的種種現(xiàn)實(shí)困難,這就要求我們必須積極探索高中學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新模式,尋找和培育共青團(tuán)工作的新陣地,大力拓展和充實(shí)團(tuán)的組織方式和活動(dòng)方式。
學(xué)生社團(tuán)作為一支新興力量正迅速發(fā)展壯大,如何加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),如何規(guī)范對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理,成為團(tuán)建工作的一大課題。如何通過(guò)共青團(tuán)組織,擴(kuò)大共青團(tuán)組織的覆蓋面,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的核心和指導(dǎo)作用,是思想政治工作進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的一個(gè)方向,結(jié)合我校學(xué)生社團(tuán)的實(shí)際情況,今、明兩年團(tuán)委將就加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建工作模式作一些探索和實(shí)踐。
一、建立了全方位、網(wǎng)絡(luò)狀學(xué)生社團(tuán)團(tuán)組織體系。
1、在學(xué)校團(tuán)委設(shè)立學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支,全面負(fù)責(zé)全校社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。
2、在各學(xué)生社團(tuán)建立團(tuán)支部,負(fù)責(zé)本社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。
3、在各社團(tuán)中按團(tuán)員人數(shù)設(shè)立相應(yīng)團(tuán)組織。50人以上設(shè)立社團(tuán)團(tuán)支部,并設(shè)若干個(gè)團(tuán)小組;
4、設(shè)立校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部在團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支的指導(dǎo)下開展工作。
二、建立了合理、靈活的社團(tuán)團(tuán)支部管理體系,并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
1、社團(tuán)團(tuán)員管理十堰團(tuán)建課程:首先,社團(tuán)團(tuán)員的團(tuán)費(fèi)收繳工作由班級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé),社團(tuán)團(tuán)支部不負(fù)責(zé)收繳團(tuán)費(fèi)。其次,團(tuán)員的檔案原則上存檔于班級(jí)團(tuán)支部,在社團(tuán)團(tuán)支部只存電子版本。再次,在團(tuán)員獎(jiǎng)懲上,社團(tuán)共青團(tuán)員可以通過(guò)班級(jí)團(tuán)支部,也可以通過(guò)社團(tuán)團(tuán)支部參加共青團(tuán)系統(tǒng)和社團(tuán)系統(tǒng)兩方面的評(píng)比表彰。
2、社團(tuán)團(tuán)支部管理十堰團(tuán)建課程:每年根據(jù)社團(tuán)團(tuán)支部活動(dòng)考核及活動(dòng)計(jì)劃完成情況,對(duì)社團(tuán)團(tuán)支部展開全面評(píng)比,進(jìn)行社團(tuán)星級(jí)評(píng)定,評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)支部,以評(píng)促建。
3、社團(tuán)團(tuán)支部考核,進(jìn)行“四個(gè)一”量化指標(biāo),以定期檢查社團(tuán)團(tuán)支部建設(shè)成效?!八膫€(gè)一”量化指標(biāo)為:
①每學(xué)期每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次大型主題教育活動(dòng);
②每學(xué)期每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次精神文明創(chuàng)建活動(dòng);
③每個(gè)月每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動(dòng)或過(guò)一次組織生活;
④每個(gè)月每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員上交一篇思想心得。
三、建立了職權(quán)明晰、權(quán)責(zé)合理的社團(tuán)內(nèi)部分工體系。
分清社團(tuán)團(tuán)組織與社團(tuán)理事會(huì)之間的工作職責(zé),把握好社團(tuán)發(fā)展的.內(nèi)容與方向。
1、社團(tuán)共青團(tuán)組織:負(fù)責(zé)社團(tuán)的思想建設(shè)、人事管理、團(tuán)務(wù)管理、活動(dòng)審批和財(cái)務(wù)監(jiān)督工作;主要是負(fù)責(zé)第二課堂綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的推進(jìn)。
2、社團(tuán)理事會(huì):負(fù)責(zé)社團(tuán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)行、行政管理以及外聯(lián)等工作。
四、建立起了公平、競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范的激勵(lì)、保障體系。
1、將學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部納入到學(xué)校團(tuán)委管理體系,全面參與學(xué)校的正式評(píng)優(yōu)表彰,參與優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、“優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選,從而確保社團(tuán)建團(tuán)的組織穩(wěn)定,發(fā)揮陣地作用。
2、將學(xué)生社團(tuán)納入到團(tuán)的基層組織的管理體系,使社團(tuán)始終處于團(tuán)組織的引導(dǎo)之中,成為團(tuán)組織發(fā)揮職能的重要載體。
3、將學(xué)生社團(tuán)納入到學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系中,確保社團(tuán)工作內(nèi)容更為充實(shí)。
隨著新課程改革的深人,學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是大勢(shì)所趨,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是民心所向,這使我們充分認(rèn)識(shí)到,大力推進(jìn)高中學(xué)生社團(tuán)建團(tuán)工作,是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的最富有生命力的生長(zhǎng)點(diǎn),是推進(jìn)二課堂素質(zhì)教育最有效的著力點(diǎn),是校園文化陣地建設(shè)的最終落腳點(diǎn)。我們將在加強(qiáng)社團(tuán)建團(tuán)工作領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)探索,為學(xué)校共青團(tuán)的發(fā)展不斷注入活力,為推進(jìn)素質(zhì)教育,為廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才不斷做出新的貢獻(xiàn)。
團(tuán)建活動(dòng)方案2
為了弘揚(yáng)公司文化,提升精神文化生活需求,緩解員工的緊張工作節(jié)奏,特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動(dòng),每天利用10-15分鐘時(shí)間,大家組織活動(dòng),每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話、唱歌等娛樂(lè)小節(jié)目),吃點(diǎn)茶點(diǎn)喝點(diǎn)飲品,一方面補(bǔ)充大家的能量,另一方面舒緩大家的工作疲勞。
團(tuán)建活動(dòng)方案如下:
1、每天下午3:30點(diǎn),公司為員工供應(yīng)水果、糕點(diǎn)、飲品。
2、每周一三五,供應(yīng)糕點(diǎn)。每周二四,供應(yīng)水果。
3、糕點(diǎn):現(xiàn)烤類糕點(diǎn)1-2種。(數(shù)量少許,以免浪費(fèi))
小餅干、小面包類。(選擇獨(dú)立包裝類,方便宜存放)
4、水果:應(yīng)季時(shí)令水果。(多采用一些,免清洗、宜存放)
5、飲品:以奶茶、花茶為主。
團(tuán)建采購(gòu)物品預(yù)算: (按30人,22個(gè)工作日計(jì)算)
每月預(yù)計(jì)費(fèi)用:約1700元
1、奶茶:120/箱,茶包/檸檬片(獨(dú)立包裝,避免氧化變質(zhì)):200元
2、小餅干:10/斤(每天約20元左右),現(xiàn)烤類糕點(diǎn):約30元(每月供應(yīng)約13天)
3、水果:約50-60元(每月供應(yīng)約9天)
團(tuán)建活動(dòng)方案3
我們?cè)谑聵I(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過(guò)去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游踏青活動(dòng)。
一、活動(dòng)項(xiàng)目:
踏青
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年某月某日
三、活動(dòng)人員:
全體公司成員
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx山
五、活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)本次活動(dòng),給大家留下美好的回憶。
2、通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5、本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。
六、活動(dòng)具體實(shí)施方案
1、活動(dòng)日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動(dòng)地點(diǎn):某某國(guó)家森林公園
3、活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。
4、活動(dòng)參與人員:
5、預(yù)算費(fèi)用:
6、活動(dòng)策劃人:
7、安全保障預(yù)員:
七、活動(dòng)團(tuán)體游戲
1、爬山比賽
2、游戲名稱:交換名字
3、猜詞游戲
公司團(tuán)建適合玩的小游戲,公司團(tuán)建需要注意什么
公司團(tuán)建玩的小游戲有很多,網(wǎng)上有很多這樣的資源,如果需要也可以發(fā)你一些參考。好的團(tuán)建其實(shí)是一個(gè)系統(tǒng)的工程,不是簡(jiǎn)單的做幾個(gè)小游戲那么簡(jiǎn)單。那么團(tuán)建需要注意什么哪?
說(shuō)一下個(gè)人觀點(diǎn):
一、先理清自己公司團(tuán)建的主題目的
就是先清楚自己組織這次團(tuán)建活動(dòng)最終想達(dá)成什么樣的目的,是簡(jiǎn)單的讓大家放松開心一下,還是想通過(guò)活動(dòng)達(dá)到什么目的,比如加深彼此之間的了解和熟悉,甚至是加深大家彼此的情感與凝聚;比如提高參與者某個(gè)方面的技能,或者說(shuō)某個(gè)方向的能力;比如就是讓大家彼此快速熟悉……出發(fā)點(diǎn)不同,決定著我們后面用力的方向也不一樣。
二、認(rèn)知參與者的真實(shí)狀況
團(tuán)建的主體是參與的學(xué)員,他們的真實(shí)狀況是團(tuán)建活動(dòng)的基點(diǎn)和起點(diǎn),所以一定要對(duì)參與的學(xué)員有一個(gè)清晰全面的認(rèn)知,他們真正的團(tuán)建需求點(diǎn)在哪里?他們最看重的是什么?他們所承受的或者說(shuō)接受的最合適的團(tuán)建形式是什么樣的?……這些都是必須要了解清楚的。
三、選擇專業(yè)靠譜的團(tuán)建供應(yīng)商
現(xiàn)在組織者通過(guò)在公司內(nèi)做幾個(gè)小游戲去定義為團(tuán)建的已經(jīng)很少很少了,一方面這樣的游戲效果不會(huì)很好,另一方面組織者(人事部門)在團(tuán)建專業(yè)性方面還欠缺不少。最好還是選擇第三方的團(tuán)建供應(yīng)商。這就牽扯到另外一個(gè)團(tuán)建中的重要問(wèn)題就是:
如何選擇好的團(tuán)建供應(yīng)商
1、根據(jù)主題目的選擇合適的供應(yīng)商
一次活動(dòng)的主題與目的決定著我們要去選擇什么樣的供應(yīng)商,如果你想簡(jiǎn)單的旅游放松、吃喝玩樂(lè),那就找旅行社,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@些方面有其專業(yè)之處;如果你想組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、家庭日、體育賽事,那就找在賽事、活動(dòng)組織上有經(jīng)驗(yàn),有優(yōu)勢(shì)的供應(yīng)商;如果你想磨練員工,讓學(xué)員吃苦、受罪,那就找?guī)в熊娪?xùn)、魔訓(xùn)性質(zhì)的供應(yīng)商,這是他們拿手的;如果你想讓培訓(xùn)更有意義,更深刻,更深入人心,那就找那些更加偏重培訓(xùn),更重視項(xiàng)目本身和學(xué)員感受的供應(yīng)商……
沒有對(duì)錯(cuò)高低之分,只有不同的選擇,而選擇合理與否就在于是否清晰自己組織的這次團(tuán)建活動(dòng)主題為何?目的何在?唯有如此,才能在魚目混雜的供應(yīng)商那里找到真正適合自己的那一款。
2、供應(yīng)商靠譜最重要
說(shuō)實(shí)話,體驗(yàn)式培訓(xùn)有極強(qiáng)的魅力,其獨(dú)特的形式、熱烈的氣氛、 有趣的項(xiàng)目體驗(yàn),再加上優(yōu)美的景色、愉快的心情,想讓活動(dòng)不成功都很難,除非……,除非供應(yīng)商不靠譜,他能給你安排不靠譜的行程、不靠譜的培訓(xùn)師、不靠譜的住宿、不靠譜的餐飲……
所以,選擇供應(yīng)商,首先要確定其靠不靠譜,以我十年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),檢驗(yàn)供應(yīng)商靠不靠譜可以從以下幾點(diǎn)著手:
(1)、虛張聲勢(shì)的不靠譜
有的供應(yīng)商喜歡虛張聲勢(shì),把自己的公司、培訓(xùn)師、培訓(xùn)說(shuō)的天花亂墜,吹的牛皮哄哄,一般這樣的公司基本都不怎么靠譜,沒有靠譜的公司是靠虛張聲勢(shì)去贏得客戶認(rèn)可的。
(2)低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的不靠譜
任何一個(gè)行業(yè)都存在著低價(jià)競(jìng)爭(zhēng),客戶選擇低價(jià)也是一個(gè)人之常情,但是那些完全靠低價(jià)競(jìng)爭(zhēng),會(huì)把價(jià)格壓得很低很低,并以此贏得客戶的公司基本也是不靠譜的
(3)不關(guān)注客戶的不靠譜
如果供應(yīng)商在活動(dòng)的組織安排過(guò)程中,連整個(gè)培訓(xùn)的主題、要求,客戶的真實(shí)訴求點(diǎn),學(xué)員的狀況、特點(diǎn),……都沒有去關(guān)注到,或者體現(xiàn)到,那他也不可能算是一個(gè)靠譜的供應(yīng)商。
3、培訓(xùn)師是關(guān)鍵
供應(yīng)商的靠譜多體現(xiàn)在其課程的設(shè)計(jì)、形成的安排、食宿的質(zhì)量、后勤的保障上,真正保證活動(dòng)效果最關(guān)鍵的還是培訓(xùn)師,培訓(xùn)師的水平,以及對(duì)整個(gè)團(tuán)建活動(dòng)的把控、組織,直接決定著最終團(tuán)建效果。
而現(xiàn)實(shí)的情況是:大多數(shù)的培訓(xùn)師安排是隨機(jī)的、臨時(shí)的(因?yàn)榇蠖鄶?shù)供應(yīng)商的培訓(xùn)師都是兼職的),很少的供應(yīng)商能在活動(dòng)前組織會(huì)議,專門溝通客戶和活動(dòng)包括學(xué)員的信息,甚至有不少培訓(xùn)師培訓(xùn)開始前對(duì)學(xué)員和活動(dòng)是一無(wú)所知的。
所以我們?cè)谶x擇供應(yīng)商時(shí),除去確保供應(yīng)商靠譜之外,一定要確保培訓(xùn)師給力,確保培訓(xùn)師了解我們的信息。為了確保這一點(diǎn),一定要在培訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)師有一個(gè)相對(duì)全面深刻的了解,最好是能親身體驗(yàn)過(guò)該培訓(xùn)師的課程。
4、近距離、全方位的感知供應(yīng)商是基礎(chǔ)
要想選擇更好的供應(yīng)商,就要去近距離的走近供應(yīng)商,了解供應(yīng)商,如何去做哪?
1、去供應(yīng)商公司考察
2、去免費(fèi)體驗(yàn)供應(yīng)商的其它團(tuán)建課程
3、去觀看供應(yīng)商之前的團(tuán)建音像資料
通過(guò)以上三點(diǎn),供應(yīng)商的真面目已經(jīng)暴露在你眼前了。
團(tuán)建活動(dòng)有什么好的建議
團(tuán)建活動(dòng)可以分為兩大板塊,板塊一:?jiǎn)T工想要的;板塊二:公司想要的;
如果本次團(tuán)建活動(dòng)是部分人參與,例如一個(gè)部門,那么不妨讓大家一起決策本次團(tuán)建的活動(dòng)內(nèi)容;如果本次活動(dòng)是公司全部人員參與,或者陸續(xù)分批次的全員參與,那么一定要以公司本次團(tuán)建活動(dòng)的目的為標(biāo)準(zhǔn);
【上海聚騰團(tuán)建】推薦五種不同類型的團(tuán)建活動(dòng)給到您:
1、主題團(tuán)建:活動(dòng)以某種大型活動(dòng)為主,切合公司的目標(biāo)而設(shè)計(jì)的主題團(tuán)建活動(dòng);例如:腰旗橄欖球、戈德堡主題賽、棒球主題、旱地冰壺、旱地冰球等主題團(tuán)建;
2、旅行團(tuán)建:活動(dòng)以趣味團(tuán)建為主,并且時(shí)間相對(duì)比較充足的情況下,安排的團(tuán)建活動(dòng);例如:徒步團(tuán)建、皮劃艇團(tuán)建、游船團(tuán)建、滑翔傘團(tuán)建、熱氣球團(tuán)建等;
3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):遇到公司重要的節(jié)日或重要運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)題材時(shí)開展的團(tuán)建活動(dòng);例如:奔跑吧!少年、重返校園、活力青春、體驗(yàn)紅色之旅等團(tuán)建活動(dòng);
4、沙盤模擬:一般是為了學(xué)習(xí)某些知識(shí),開展的沙盤演練課程;
5、企業(yè)年會(huì):每年最重要的活動(dòng)。
適合室外玩的團(tuán)建活動(dòng) 戶外團(tuán)建活動(dòng)游戲大全
大家也都知道團(tuán)建的目的之一呢,就是為了讓我們?cè)鲞M(jìn)彼此之間的聯(lián)系,同時(shí)也讓成員之間更加的熟悉,大一新生班級(jí)團(tuán)建游戲是必不可少的,在我們進(jìn)行團(tuán)建的時(shí)候,一定要選擇一些比較好玩的團(tuán)聚活動(dòng),那么適合室外玩的團(tuán)建活動(dòng)都有哪些呢?
適合室外玩的團(tuán)建活動(dòng)
1、帶球賽跑
玩法:這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)與配合的項(xiàng)目,要求兩個(gè)隊(duì)員用背部夾住氣球,用最快的速度跑向終點(diǎn)。
2、愚公移山
玩法:隊(duì)員依次移動(dòng)充氣道具,每次只能有一個(gè)隊(duì)員移動(dòng),并且較小的圈必須位于頂部。
3、同舟共濟(jì)
玩法:隊(duì)員們需要利用兩個(gè)充氣道具往終點(diǎn)移動(dòng),期間不能有隊(duì)員落地,率先完成的小隊(duì)獲勝。
4、攜手并進(jìn)
玩法:隊(duì)員們排成一列,舉起充氣棒,然后后邊的隊(duì)員在胸前頂一個(gè)瑜伽球,借助前邊隊(duì)員的背部使瑜伽球不落地。當(dāng)教練發(fā)令后,小隊(duì)開始往終點(diǎn)移動(dòng),期間球不能落地。
5、不倒森林
玩法:隊(duì)員們各自拿起一根充氣棒,圍成一圈。教練發(fā)令后,隊(duì)員們開始順時(shí)針移動(dòng)至相鄰隊(duì)員處,并扶住充氣棒使其不倒。
6、水果大戰(zhàn)
玩法:場(chǎng)地中間用隔網(wǎng)分成2個(gè)相等的區(qū)域,小隊(duì)成員需要把自己所在區(qū)域內(nèi)的充氣道具丟至對(duì)方所在區(qū)域,計(jì)時(shí)結(jié)束后,所在區(qū)域內(nèi)道具少的隊(duì)伍獲勝。
室外好玩的活動(dòng)有哪些
有趣熱門戶外團(tuán)建游戲-龍舟競(jìng)賽
規(guī)則:
分成多個(gè)龍舟戰(zhàn)隊(duì),每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)要完成相應(yīng)的競(jìng)賽項(xiàng)目、挑戰(zhàn)其他戰(zhàn)隊(duì),決出獲勝者。
感悟:
課程促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通,讓協(xié)作更順暢,讓隊(duì)員明白:集體榮譽(yù)需要每位成員的付出和貢獻(xiàn)。每一位隊(duì)員都是不可或缺的,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的激情和歸屬感
有趣熱門戶外團(tuán)建游戲-旱地冰壺
規(guī)則:
在平滑地面上進(jìn)行投擲性的比賽:要讓已方旱地冰壺球停在目標(biāo)位置,或是將對(duì)手的旱地冰壺?fù)舫鰣?chǎng)。是一種需要個(gè)人技術(shù)和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動(dòng)。
感悟:
專注是取勝關(guān)鍵,培養(yǎng)隊(duì)員布局和策能力。
有趣熱門戶外團(tuán)建游戲-皮劃艇
規(guī)則:
隊(duì)員組建好自己的艦隊(duì),一起練習(xí)皮劃艇技能,參與皮劃艇競(jìng)技賽!
感悟:
以艇和水作為紐帶,拉近彼此間的距離,加強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通與交流,增近友誼。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)有哪些
1、解手鏈:
是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲。需要在集體合作中發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力的游戲,游戲規(guī)則簡(jiǎn)單,寓意深刻,是拓展訓(xùn)練中常見的培訓(xùn)項(xiàng)目。
2、搶板凳:
是一個(gè)游戲,游戲規(guī)則選10人圍著9個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
3、擊鼓傳花:
也稱傳彩球。中國(guó)民間游戲,流行于中國(guó)各地。數(shù)人、十?dāng)?shù)人或數(shù)十人圍成一個(gè)圓圈席地而坐,另外一個(gè)人背對(duì)著人圈以槌擊鼓。鼓響時(shí),開始傳花,花由一個(gè)人的手里傳。
4、成語(yǔ)接龍:
是中華民族傳統(tǒng)的文字游戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),同時(shí)還是體現(xiàn)我國(guó)文字、文化、文明的一個(gè)縮影,是老少皆宜的民間文化娛樂(lè)活動(dòng)。
5、蘿卜蹲:
將參加活動(dòng)的參與者分成幾組。每組可以只是一個(gè)人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。
隨機(jī)選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動(dòng)作的同時(shí)邊說(shuō)“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲?!闭f(shuō)完的同時(shí)用手指相應(yīng)的蘿卜組。
團(tuán)建都做什么
說(shuō)起團(tuán)建,其實(shí)很多人都不太了解。他們單純的認(rèn)為只是為了出去玩,做活動(dòng),完成任務(wù)。這個(gè)時(shí)候有些人可能會(huì)有吃苦耐勞的印象,覺得平時(shí)在公司挺累的。為什么他們要求加入團(tuán)建會(huì)這么累?
其實(shí)工作就是為了自己的未來(lái)去奮斗和努力。不存在累不累的問(wèn)題,只是很多時(shí)候累了需要放松,而不是一味的壓抑自己。為什么工作要走鋼絲,一不小心就被各種東西搶了?你一定要這么緊張小心嗎?
每個(gè)人的回答都會(huì)有不同的看法,并不都是正確的。答案是最適合他們的就是答案,不用那么擔(dān)心。
在給自己施加壓力的同時(shí),不要忘記在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松。放松的說(shuō)法永遠(yuǎn)是對(duì)的。團(tuán)建就是這個(gè)時(shí)候來(lái)的。從一開始,它就被用作增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的手段。慢慢的,越來(lái)越多的人把它作為一種方法,一種在團(tuán)建表現(xiàn)好的時(shí)候放松的方式,來(lái)更多的激勵(lì)球隊(duì),讓每個(gè)人都有自己的貢獻(xiàn)。這樣,團(tuán)建
通過(guò)活動(dòng),讓員工認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,并將這種合作精神轉(zhuǎn)化為工作。
很多企業(yè)主喜歡讓下面的人組織一些團(tuán)建活動(dòng)。從工作觀察來(lái)看,老板比平時(shí)更了解員工。
團(tuán)結(jié)、主動(dòng)、熱情等?;顒?dòng)期間都是老板觀察的結(jié)果,從而判斷哪些員工值得重用,哪些不值得。
老板會(huì)考慮自己的老板,但不會(huì)考慮大部分員工。
首先是活動(dòng)選擇。一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)就是組織一些戶外的、密集的項(xiàng)目。
大多數(shù)人沒有跑步的習(xí)慣。他們多走幾步就會(huì)抱怨,更別說(shuō)高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)了。
突然的活動(dòng)會(huì)讓人身心疲憊。再加上心理上的抵觸,疲勞的程度就更加嚴(yán)重了。
而且,這些項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè),不會(huì)給你喘息的機(jī)會(huì)。那么多雙眼睛盯著,不給你喊停的機(jī)會(huì)。
其次,時(shí)間。有些企業(yè)集團(tuán)在建的時(shí)候喜歡選擇休息日,很有意思。
占用員工休息時(shí)間,既不加班也不發(fā)加班費(fèi);又不能休息,讓他們苦不堪言。
他們能拒絕嗎?不會(huì)吧。有時(shí)候,人們明明享有某些權(quán)利,卻沒有實(shí)質(zhì)性的權(quán)力。
老板不想把時(shí)間安排在工作日,因?yàn)闀?huì)影響他的生意;對(duì)于老板來(lái)說(shuō),工作日和休息日沒什么區(qū)別。他想隨時(shí)休息,但沒人監(jiān)督他。
員工也不一樣。結(jié)束了幾天的工作,想利用休息日好好休息一下或者多陪陪家人,卻被一張通知強(qiáng)行拉去參加活動(dòng)。
第三,活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)。有的團(tuán)建活動(dòng)甚至比平時(shí)還早!
你以為早點(diǎn)走就能早點(diǎn)回來(lái)嗎?不,一整天都很重要,可能比工作還晚。
無(wú)論做什么,從早到晚都會(huì)很累,即使是躺在家里玩手機(jī),更別說(shuō)在戶外了。
半天下來(lái),員工的積極性和忍耐力都耗盡了。他們不喜歡做的一件事,一次次拖延,一次次倒霉。
按照老板的初衷,讓員工在活動(dòng)中增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。員工在活動(dòng)中真的能明白這些道理嗎?
不完美。其實(shí)道理他們都懂,只是看他們?cè)覆辉敢庾?。有團(tuán)結(jié)意識(shí)的人自然會(huì)在日常工作中配合同事一起做好工作。
那些喜歡單打獨(dú)斗,或者自私自利,沒有工作能力的人,即使參加幾百次團(tuán)建活動(dòng),也未必能改變作風(fēng)。
要讓員工團(tuán)結(jié)合作,很難說(shuō),但是要利益共享,責(zé)任共擔(dān)。責(zé)任和利益的捆綁,自然會(huì)驅(qū)使他們攜手前進(jìn)。
而是好處不在一個(gè)人手里,壞處不在一個(gè)人身上,在自己身上。所以大家都要努力做好工作。
另外,老板既然想通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)認(rèn)識(shí)和平時(shí)工作不一樣的員工,就要明白員工在團(tuán)建活動(dòng)中的表現(xiàn)和在工作中的表現(xiàn)是不一樣的。
也就是說(shuō),即使你說(shuō)我在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)或者和同事相處時(shí)會(huì)笑,也不代表你在日常工作中也可以這樣。社團(tuán)活動(dòng)不涉及任何個(gè)人利益,工作性質(zhì)不同。
要讓員工專心工作,他們必須發(fā)自內(nèi)心地接受這份工作,以及這份工作對(duì)他們有什么好處。
部門之間的合作也是如此:利益共享,責(zé)任共擔(dān);你得到你所支付的。
要增進(jìn)員工、老板和員工之間的和諧關(guān)系,最好選擇他們喜歡的活動(dòng),比如簡(jiǎn)單的聚餐等。吃完就可以各奔東西,不占用太多個(gè)人時(shí)間。
聯(lián)盟主要做什么2?
團(tuán)建是公司組織的活動(dòng),主要是培養(yǎng)公司員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),也是考察他們的能力。經(jīng)常搞這種活動(dòng)真的很有必要,但是偶爾一次,目的可能沒有大多數(shù)人想的那么簡(jiǎn)單。在群體活動(dòng)中,可以快速分辨出團(tuán)隊(duì)中的各種人。有時(shí)候,老板通過(guò)這樣的活動(dòng)認(rèn)識(shí)人。通過(guò)這種團(tuán)建,老板會(huì)仔細(xì)觀察那些不愿意或者不配合的人,可能是能力強(qiáng)的,也可能是配合差的。以后老板會(huì)重視這樣的人,要么用,要么不用。還有一類人在這種團(tuán)建中特別積極配合。平時(shí)也沒什么想法,但是對(duì)動(dòng)員的態(tài)度很好。一般來(lái)說(shuō),這樣的人肯定是愿意花資源去培養(yǎng)的。其實(shí)通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以發(fā)現(xiàn),有時(shí)候老板看不到的,真的是為了一個(gè)表面的目標(biāo)而去的,也許副產(chǎn)品才是他真正想要的。
團(tuán)建是公司用來(lái)培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)的,也是通過(guò)團(tuán)建來(lái)考察每個(gè)員工的能力。
團(tuán)尖渡是做什么的?
團(tuán)建活動(dòng)已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的福利,可以有效增進(jìn)感情和團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司的關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,展示員工的個(gè)人魅力,發(fā)掘員工的潛能。這些都是團(tuán)建的主要意義。
1.增強(qiáng)感情和團(tuán)隊(duì)凝聚力。初來(lái)乍到的同事或領(lǐng)導(dǎo),對(duì)報(bào)表還是很陌生的。一個(gè)團(tuán)建可能能讓大家快速建立感情。其中,在團(tuán)建的過(guò)程中,員工可以不自覺地交流,了解彼此的工作內(nèi)容和性質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.顯示公司的關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,說(shuō)的是一個(gè)公司是否值得長(zhǎng)期發(fā)展,工資獎(jiǎng)金,團(tuán)建福利。一個(gè)公司有多關(guān)心員工,多關(guān)注員工的發(fā)展,就體現(xiàn)在這兩點(diǎn)上,所以團(tuán)建就成了一個(gè)公司重要的福利項(xiàng)目。
3.展示員工的個(gè)人魅力,挖掘員工潛力。在很多情況下,團(tuán)建活動(dòng)是員工在工作之外展示自己獨(dú)特魅力、特長(zhǎng)和才華的好方法。讓員工多展示自己,可以讓員工更加自信,人際溝通順暢,讓整個(gè)集體氛圍更加和諧。
團(tuán)支書是做什么的?
團(tuán)建擴(kuò)大有什么用?
對(duì)于現(xiàn)在的團(tuán)建活動(dòng),我覺得越來(lái)越成熟,越來(lái)越重要,越來(lái)越豐富。
顧名思義,團(tuán)建就是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)建的形式多種多樣:經(jīng)典拓展、聚餐、唱K、培訓(xùn)、旅游、晚會(huì)等等。目前有些人會(huì)抵制團(tuán)建。根據(jù)我多年的觀察,主要原因是:
1.占用休息時(shí)間。沒有人對(duì)這種變化感到高興。
2.把拓展訓(xùn)練誤認(rèn)為是唯一的團(tuán)建,比其他團(tuán)建都難。
3.課程設(shè)計(jì)有待改進(jìn):不可避免地會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)調(diào)喊口號(hào)、高強(qiáng)度高密度向員工傳遞思想的課程,員工對(duì)此很反感。
4.團(tuán)建活動(dòng)也一樣:這個(gè)月擴(kuò)大,下個(gè)月擴(kuò)大。同樣的事情重復(fù)太多,沒有新意,效果會(huì)大打折扣,員工參與的積極性也不高。
綜上所述,企業(yè)組織的團(tuán)建活動(dòng)還有很大的提升空間。現(xiàn)在,90后甚至90后已經(jīng)成為職場(chǎng)中堅(jiān)力量,新生代面臨的職場(chǎng)問(wèn)題與60后、70后、80后完全不同。90后更有個(gè)性獨(dú)立,更有創(chuàng)新激情,更不愿意做一個(gè)只會(huì)通勤上班的木頭人,更渴望情感和個(gè)人愿望。
所以團(tuán)建不能用傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求,要用傳統(tǒng)的方法來(lái)維護(hù)。好在隨著企業(yè)管理水平的提高,團(tuán)建工作越來(lái)越重要,越來(lái)越成熟。已經(jīng)有很多企業(yè)把聯(lián)賽和企業(yè)福利并列,吸引人才加入招聘。
做好團(tuán)建工作,就是要以他們?yōu)橹行?,在他們身邊做他們真正需要做的事情,觸動(dòng)他們的心靈,激發(fā)他們的熱情:
1.團(tuán)建是必須的。不能只在企業(yè)工作。上班只是你個(gè)人身份的一種。你要讓員工在企業(yè)里更立體,更自由。
2.團(tuán)建的方式要綜合考慮。沒有必要在聚會(huì)上唱歌。團(tuán)建可以考慮員工的需求,潮流課程、家庭聚會(huì)、親子比賽、才藝表演,這些都是年輕人比較喜歡的。
3.給予員工更多真正的人文關(guān)懷。在團(tuán)建的過(guò)程中,除了強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,還給予員工展示自己的機(jī)會(huì),讓他們成為中心,更多的是支持員工展示自己。這就是從“我說(shuō)你聽”到“我?guī)湍阕觥钡膱F(tuán)建模式,讓員工真正成為團(tuán)建的核心,讓團(tuán)建的效果更加理想。
4.團(tuán)建活動(dòng)要考慮娛樂(lè)性和趣味性。即使擴(kuò)大了基數(shù),課程內(nèi)容也可以考慮容易調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性的活動(dòng)。
團(tuán)建都需要做什么?
團(tuán)建是什么:
團(tuán)建,從簡(jiǎn)單層面來(lái)講就是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
一切有助于團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的活動(dòng)、形式都可以稱之為團(tuán)建。
通過(guò)專業(yè)機(jī)構(gòu),針對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)相應(yīng)課程。結(jié)合崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)目的。
近幾年更多公司團(tuán)建以休閑娛樂(lè)為主。
團(tuán)建的目的:
基本上所有組織團(tuán)建活動(dòng)、策劃團(tuán)建活動(dòng)的人或公司,其初衷(目的)都是為了熔煉團(tuán)隊(duì)。即就是提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)配合等等。
團(tuán)建的意義:
任何事情只要做了就有意義,只是好壞的問(wèn)題。
比如團(tuán)建,它的意義不外乎兩種:做好了,才能叫團(tuán)建;做不好,就只能等著團(tuán)滅了。
團(tuán)建做好了,員工開心了,說(shuō)不定業(yè)績(jī)就會(huì)好了;
團(tuán)建做差了,員工有情緒了,說(shuō)不定就收拾東西走人了。
關(guān)于十堰團(tuán)建課程和鄖陽(yáng)團(tuán)建策劃的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.hengaiji.com)。
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