今天給各位分享魯班團建活動方案的知識，其中也會對魯班團隊進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注一點團建（www.hengaiji.com），現在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、成都魯班府上養車工作怎么樣
• 2、西樵國藝影視城團建活動
• 3、中國葛洲壩集團市政工程有限公司級別
• 4、支部工作計劃
• 5、建功立業寫作文

成都魯班府上養車工作怎么樣

成都魯班府上養車工作很好。

根據成都魯班府上養車官方資料，改工作待遇福利很好，入職繳納五險，并且有帶薪節假日，還有公司團建，升職空間較大，所以很好。

魯班養車是汽車服務類行業涵蓋全面的汽車后市場類公司之一。

西樵國藝影視城團建活動

西樵影視城的活動，總是顯示得特別的開心。那份玩趣又是難得的體驗。

大象團建的活動總是很多，而我那時候也樂得報名。為了生活嘛，還是得做些事情的，不然都沒有活下去的勇氣。

我們稱西樵影視城為國藝影視城。當然了，我都不太記得名字了。不過卻去了好幾次那里做活動。

活動開始前，我們會去鷺江開會，去交談一下相關的活動內容，有關的團隊，活動的流程，那時候還要穿上相關的衣服。好做角色扮演，有警察，有包工，有算命的，有強盜，還有個就是店小二，當然了，我就是飾演店小二的角色，穿的那么古樸，還真有些像，很是好玩。

期待的活動開始了，協助嘛，所以坐幫亮的車過去國藝影視城，還有加生等幾個人。去到了，拿好東西，取票，就可以進去了。

門口是古樸的古代城門。看著很有威嚴。進去后，就好找個位置等他們。等人家來了，我們好接應，副領隊來狼神。主領隊也有一個，所以先是給他們做些團建活動，讓彼此熟悉，再分組，分隊旗分服裝，他們才可以出發活動。而我們也早就去了各自的位置。

里面很大，有開封府，有大染坊，有酒館。而我是在酒館里等候就好了。其實也沒有多少空余時間去閑逛。不過穿上店小二服裝，還是像模像樣的，好像就是里面招待客人的一般。哪里也好多酒壇，有兩張桌子，有凳子，有柜臺，還有酒名。也常常有人經過，好奇我到底在干嘛。而我只是一直等候，等候隊員的到來！

其實活動很簡單，主領隊安排好任務，找算命的去領取任務，分配一些氣球和錦囊，然后好開始活動，有強盜扎氣球。到我哪里是領取任務，完成任務就給他們一個錦囊。之后去交氣球。再去完成包公那邊的任務領取錦囊就好。最后在開封府處評獎做團建活動！

等了些時候，他們終于走到了這里了，不知道他們到底經歷了什么，氣球也剩下不多了。在我這里的規則是猜拳和要拼魯班鎖。猜拳是猜錯一個就扎破一個氣球。連續猜對十次才行。本來是按照一定的規矩來的，但是有時候猜猜忘了，在我哪里逗留了好長時間。拼圖是不限時間，確實是特別的好玩。玩完給他們拍個合照，然后就放他們走了，一共四個組，每個組都是一樣的內容。不過有些運氣是特別不錯的。玩玩，才覺得猜拳那么有趣，乖乖彈出錦囊給他們！

活動進行到那個步奏都會有在群上匯報。都完成了，去到包公府。進行最后的頒獎和比賽項目的分解。也就是所謂的團建總結。5F原則他們總是運用得特別巧妙，而我嘛，只是在看，收拾東西，維護紀律就好！

包公那里還有牢房，有鼓，有虎頭刀，有威武牌匾，有案桌等等，看起來特別的威嚴。我們領隊沒事的時候就拿起木板站旁邊當侍衛比較好。

就這樣，看著“包公”判完案，一個早上的活動就標志著結束了。所以后面是得去吃飯呢。

去的是附近的農莊，吃的還是比較豐盛的。不過先是安排隊員吃，我們才在旁邊的司陪桌吃一下，不過司陪餐也不錯，也是佛山特色，而特色就是美味。對于當時的我來說，吃那樣的飯菜，也已經是特別滿意了！

就這樣，等著吃完上車，準備后續活動！

下一個活動，就是在國藝影視城里的上海城，九龍城寨，廣州城等尋寶。

我們總是提前藏好銘牌，在郵箱，床上，買東西的鋪子等藏好。然后活動差不多開始的時候他們來尋找。

一般活動前，還要集合講一下規則，遇到了警察會有被抓進小黑屋的風險，要趕緊逃，遇到另外的導師也可以問提示。等等。

記得當時未開始，還帶他們做了個什么“成吉思汗”舞蹈，還是挺有趣的。做舞蹈的地方，還是那個“火車站”。很有韻味，拍了很多照片和視頻。

找銘牌的位置很大，我當時剛好扛相機，總是一個個隊的給他們拍照，九龍城寨里的那種賣場，廣州城上海城里面的繁華。還有很多的牌匾，看起來特別的好看。所以拍照也很多。

有時候他們還可以找到以前別的公司沒有找到的銘牌，找到越多越開心。我們也跟著開心了。

找銘牌，也會有被“抓”，關起來的時候，還要拿銘牌去贖人。好像還挺有趣。每次玩，總會覺得那樣的思路很清奇。

整個區域都找遍了，到了約定的時間，還是要回到“火車站”，去集合，統計相關的銘牌，最后做總結。總結出來，一般是成績最差的一組受懲罰。懲罰還是擺滿相關的壓力墊，脫了鞋，跳繩，跳多少下就才算好。看著總是覺得挺難受的，不過卻讓人深刻。

拍個照片，團建算是告一段落了！

活動完，還有那些娛樂設施是可以免費玩的，買票的時候贈送。我當時也跟著湊熱鬧，玩了飛椅，還有一個“海盜船”！

人生第一次玩海盜船，總是覺得很刺激。當時我還順帶拍照，拍幾張唯美照片。活動慢慢開始，晃來晃去間，總是能夠聽到很多女生的吶喊聲，那時候總是最刺激的時刻。直到結束，聲音還在回蕩，總像是還沒有結束一樣。

另外還有很多游戲，忘記有什么了。也要收拾物資回去了，也并沒有注意那么多。

總是由副導師送走客人，我們還是回大象團建公司去，放好物資，然后總結一下！這個活動就算是結束了！

去西樵國藝影視城，我們去了很多次。每次都很多感受，或許，那就是所謂的生活吧！而那樣的生活一去不復返了，都是曾經，如夢一樣，那么虛幻，那么歡樂！

從疫情以后，我再也沒有接觸過大象團建，也不知道到底如何了！不過，曾經迷茫的歲月，有過的印象還在，好像那么深刻，記在了腦海。

時間慢慢過去，一切都會淡忘的，寫下，是最好的回憶！

中國葛洲壩集團市政工程有限公司級別

一、公司簡介

中國葛洲壩集團市政工程有限公司（以下簡稱公司）是國務院國資委直管特大型能源建設集團、世界500強——中國能源建設集團有限公司旗下的獨立法人企業，是中國葛洲壩集團股份有限公司的控股子公司。公司始建于1974年，肇興于萬里長 江第一壩——葛洲壩工程，揚名于世界最大水利樞紐——三峽工程，是一家以市政工程（含城市軌道交通及地下綜合管廊）、水利水電工程、交通工程為主營業務，國內與國際協調發展的綜合性、現代化建筑企業。

公司是國家高新技術企業，擁有湖北省認定的企業技術中心，設有門類齊全的基礎與地下工程研究所，被評為市場信用AAA級和電力、水利、交通運輸三個行業安全生產標準化一級達標企業，是湖北省文明單位和“守合同、重信用”企業，中國建設銀行、中國工商銀行、招商銀行均給予AAA級資信評估。公司擁有公路工程施工總承包特級、市政公用工程施工總承包壹級、房屋建筑工程施工總承包壹級、水利水電工程施工總承包壹級、地基與基礎工程專業承包壹級、環保工程專業承包壹級、地質災害治理甲級等多項高等級資質。

近年來，公司依托基礎與地下工程處理專業優勢，不斷推進轉型升級，向包含軌道交通和地下綜合管廊在內的市政工程、水環境處理業務領域發展，參與建設了武漢軌道交通27號線、西安地鐵14號線、15號線、深大城際鐵路、深圳14號線共建管廊等城市軌道交通工程，合肥市高新區綜合管廊工程、南京城市地下空間工程、河北保定城中村改造工程、拉薩到林芝等重點鐵路工程、烏魯木齊繞城高速、廣東肇明等高速公路四川巴中米倉大道工程、阜陽城區水系綜合治理、焦作新河生態治理等工程，多次榮獲魯班獎、大禹獎、詹天佑獎等行業最高獎勵以及省級優質工程獎。

二、招聘需求

序號

需求專業

人數

1

土木工程

25

2

給排水科學與工程

2

3

城市地下空間工程

12

4

道路橋梁與渡河工程

20

5

城市軌道交通工程

5

6

地質工程

10

7

水利水電工程

16

8

水文與水資源工程

4

9

環境工程

4

10

建筑學

5

11

交通工程

6

12

風景園林

1

13

測繪工程

15

14

安全工程

15

15

機械設計制造及其自動化

6

16

電氣工程及其自動化

12

17

工程管理（工程造價）

31

18

物流管理

4

19

財務管理（會計學）

5

20

法語

2

21

漢語言文學

7

22

新聞學

6

23

人力資源管理

6

24

計算機科學與技術

3

25

軟件工程

2

合計

224

三、薪資福利

1、工資薪金：提供行業、地區具有競爭力的薪酬（基本工資+績效工資+加班工資，另有艱苦津貼、竣工兌現、單項獎等）。

2、社保福利：五險兩金兩補充。

（1）五險：養老保險、失業保險、醫療保險、生育保險、工傷保險；

（2）兩金：住房公積金、（2）企業年金；

（3）兩補充：葛洲壩集團專有的補充醫療保險、補充工傷保險。

3、休息休假：公司依法保障全體員工休息休假權利，除正常公休外，按照國家有關規定根據情況還可享受以下假期：法定休假日、年休假、探親假、婚假、喪假、產假和護理假、哺乳假、節育假、工傷假、病假、老人護理假等。

4、員工關愛：衣食住行，公司依據相關標準提供免費食宿、體檢、勞動保護用品及基礎生活用品等。

5、員工補貼：安家費、出差補貼、執業資格補貼等。

6、其他福利：

（1）公司設有健身房、籃球場、團建中心等活動場地；

（2）報銷員工入職路費；

（3）員工生日時，公司工會致以生日蛋糕、蛋糕券，禮品卡等多種形式的貼心慰問；

（4）逢年過節，公司工會向員工發放各式節日慰問品。

四、人才培養

培訓體系：公司實行各系統、各層級人才分類管理，善于提拔年輕人，建立了伴隨職業生涯始終的培訓體系，主要包括入職培訓、導師制、業務系統培訓、職（執）業資格考前培訓、后備人才培訓、年輕干部培訓、高級管理和領導人員培訓等，并與國內知名大學建立起長期合作關系，為您的能力再提升提供平臺。

晉升通道：公司為員工提供經營管理、項目管理、專業技術三條職業發展通道，為新員工實行“雙導師”師帶徒機制，為每位員工“量身定制”職業生涯規劃。

為員工提供覆蓋全崗位的輪崗和轉崗機會，并具有獨立的專業技術職務（職稱）評審資格。

五、工作地點

國內地區：河北、湖北、四川、廣東、海南、新疆、西藏等。

國外地區：阿根廷、科特迪瓦等。

六、校園招聘流程

1.簡歷投遞：宣講會現場投遞簡歷

2.在線測評：簡歷初篩后，入圍者進行在線網絡測評

3.線上面試：HR 一對一或多對一進行專業知識面試

4.線下面試：參加校園宣講會進行線下面試

5簽訂就業協議：面試通過者現場/網絡簽訂大學畢業生三方就業協議

支部工作計劃

日子如同白駒過隙，不經意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是我整理的支部工作計劃4篇，歡迎大家分享。

支部工作計劃 篇1

1、加強支部內部團結,充分發揮出整體效能.為了增強支部內部團結,我們認真貫徹團黨委關于支部建設的指示精神,逐項抓落實.,對支部進行了為期5天的整頓.在整頓中,組織支部“一班人”重新學習了黨的基礎知識,按照《黨章》的要求,對思想上、工作上存在的問題,認真進行解剖,找出癥結,明確了努力方向.同時,相互之間開展交心通氣、批評與自我批評等活動,并對一名工作消極、鬧轉業的支部委員進行了重點幫助,使他認識了錯誤,以新的姿態投入了工作.其次,認真落實黨的組織生活、評議黨員、報告工作等7項制度,依靠制度來管組織、管黨員,努力造成每個黨員都要自覺地接受黨組織管理和監督的環境,從而增強了黨支部的凝聚力和戰斗力.

2、發揮群眾的監督作用,努力樹立良好風氣.我們把切實發揮群眾監督作用作為黨支部建設的重要環節來抓.針對市場經濟條件下黨風黨紀建設的新特點,我們制定了《黨支部保持廉潔的7項規定》,并發動群眾監督執行.8月份,連隊擔任營房建設任務,各種建筑材料應有盡有,連隊干部沒有人拿一塊木板一顆釘.連隊庫房里也經常儲藏一些雞、蛋、魚、肉,連隊干部沒有開過一次小灶,沒有用公家的東西送過一次禮.在轉志愿兵、評先進和選調人員學技術等問題上,均由群眾推薦,黨支部審查決定.連隊干部不拉關系,不走“后門”,不搞個人說了算.

3、強化黨員表率作用,提高了黨員威信.我們把發揮黨員干部的表率作用,視為增強黨組織凝聚力、戰斗力的重要因素.一年來,我們主要抓了兩個環節.1是思想引導.教育黨員干部事事處處模范帶頭,以身作則.通過開展“三想”、“兩比”活動（即想自己在入黨志愿書上是怎么寫的,想自己在入黨宣誓時是怎樣講的,想自己在平時是怎么做的；與先進人物比思想境界,與身邊群眾比貢獻大??使黨員時刻不忘自己的模范作用.2是組織約束.黨支部堅持對黨員干部的教育嚴于群眾,要求高于群眾,交給的任務重于群眾.定期對黨員干部進行評議,對有缺點或錯誤的黨限期改正.黨支部還根據需要不定期地進行以查表率作用為主要內容的思想整頓,使黨員的表率作用得到了更好的發揮,黨員的威信大大增強了.今年有5名黨員被團評為優秀黨員.

支部工作計劃 篇2

在新的一年里，我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，結合我園實際工作，繼承和發揚團支部的傳統與作風，大力創建特色活動，使我支部工作在園內起到先鋒帶頭作用。青年團員是幼兒園職工隊伍中最活躍的群體，是幼兒園教育教學的生力軍，是幼兒園可持續發展的巨大潛力，為了進一步增強團員的凝聚力，提高團員的積極性以及思想覺悟，活躍青年職工的業余生活，特制定20xx年團支部工作計劃如下：

一、指導思想

本學期，團支部的一切活動緊跟幼兒園園務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，努力幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。

二、工作目標

1、根據園務計劃具體內容和上級團組織布置的各項任務，工作重點，配合工會小組的具體計劃，結合幼兒實際的情況，進一步加強團支部的基層建設，豐富團員青年的生活，使我園團支部在幼兒園內發揮出更大的作用。

2、加強青年教師隊伍建設，樹立當代教師的形象。進一步加強團員教師的理論學習，不斷端正教育思想，轉變教育觀念，積極探索新形勢下年青一代教師的形象定位，構建主題活動中教師與幼兒之間的新型師生關系，提高教師的教育教學水平。

三、主要工作

1、制定本學期團支部工作計劃，落實團組織的生活內容，努力使團支部工作制度化、規范化，認真積累團支部的.檔案資料。

2、加強青年教師的理想信念教育。

① 配合幼兒園開展教研活動，大力倡導教師鉆研教學，將理論與實際結合。

② 開展談心活動，交流心得體會。

3、定期向黨組織匯報近期團支部工作內容及成效。

4、開展各類活動，提升團員青年的素質和能力。

①以教育、教學活動為主，加大青年理想信念教育力度，發揮團員青年作用，積極探索有效的教育教學方法，探索園本課程的構建，提高教研效益，促進幼兒主體探究能力的發展，提高團員青年的專業水平。

② 團員青年觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業務水平。

③ 積極鼓動團員青年參加園內各項活動。

④ 積極參加社會活動，促進幼兒園文化建設。

5、開展娛樂活動，提高團員的積極性。

我支部將結合各慶祝節日的活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業余生活，不斷提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的活力。

四、本年度具體工作安排：

一月：

1、第十六屆職工技能大賽——迎新年童話劇演出

二月：

1、做好開學的各種準備工作

2、交流團支部工作計劃，分層落實團支部各項工作

3、英語教師講故事比賽

三月：

1、開展慶“三八”關愛女職工健康講座

2、電子相冊基礎知識講座

3、“歡樂中國行”——愛家鄉、愛祖國主題活動

4、開學初做好團員登記以及團費的收繳工作

四月：

1、開展以““愛‘我’，就要珍惜‘我’”為主題的環保繪畫展

2、心靈氧吧——心理健康知識講座

3、春季踏青活動

五月：

1、開展五四青年節、教師風采展示活動

2、配合幼兒園做好“六一”慶祝活動

3、戶外自助燒烤

六月：

1、配合院團委做好“光榮與夢想”系列演講活動

2、“只有一個地球”——千人簽名活動

3、做好團的推優工作，黨員發展工作及老團員離團儀式

七月：

1、配合空導院做好志愿者服務以及院慶相關活動

2、積極承擔省示范園驗收籌備任務，發揮團員青年的中堅力量

八月：

1、積極參加與黨建、黨慶工作相關的活動，拉近與黨組織之間的距離

2、勞逸結合，組織全體團員龍潭峽清涼避暑

九月：

1、“1+12”藍青工程

2、開展“教師節”活動

十月：

1、配合院團委開展青年聯誼活動

十一月：

1、開展慶“國慶”、教師風采展示活動

2、幼兒園安全知識大賽

十二月：

1、幼兒園教學成果展示

2、開展青年崗位成才標兵、青年安全示范崗的評選活動

3、做好學期末團支部工作總結，整理相關資料

支部工作計劃 篇3

一、指導思想：

z市實驗幼兒園支部在20xx年度中，將根據市教科局局黨委工作思想以及幼兒園園務工作的要求，繼續深入學習實踐科學發展觀，以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發展目標為中心工作，以創先爭優活動為主線，以 “理想、責任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴大先進性教育活動成果，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設，構筑和諧幼兒園，推進精神文明建設。

二、工作目標：

1、認真組織支部黨員和教師政治學習。

2、繼續深入開展“創先爭優”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。

3、加強教師職業道德教育，結合師德大討論，大力加強師德建設。

4、做好新黨員發展工作。加強入黨積極分子的培養考查。

5、加強行風建設，注重廉潔自律教育。

三、工作內容：

(一)加強政治思想工作

1、聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹十八大精神引向深入，增強教職工的事業心，通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風，提高教職工的責任感和使命感。

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，并按計劃組織黨員學習。在學習中切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來，在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。

(二)積極開展黨內爭先創優活動

1、教學研討促提升

要求黨員教師要做到“教好一門課，帶好一個班、樹起一面旗”，帶頭打造“魅力課堂”，充分發揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內開展爭創優秀黨員教師、黨員優秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創優活動。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課，帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。

2、尋亮點，找差距

尋找身邊的閃光點和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。通過開展“創先爭優”活動，努力實現“五個提升“的總體目標，即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、群眾滿意度進一步提升”，培養充分發揮戰斗堡壘作用、努力促進我園幼教事業又好又快的發展。

3、強化“五個抓手”

(1)以建設“學習型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園，“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻，爭先進)創先爭優活動。

(2)以“師德主題教育活動、作風建設年活動”為抓手，推動教師黨員在發揮先鋒模范作用上創先爭優。

(3)以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，進一步加強黨員隊伍建設和后備干部培養，努力把服務業績突出的教師培養成黨員，把服務業績突出的優秀黨員培養成干部。

(4) 以建立健全工作機制為抓手，在激發內在活力上創先爭優。加強黨員活動室、“黨員之家”建設，積極開展各類服務。堅持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志愿者服務等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務。

(5)開展結對活動。黨員教師要發揮“傳、幫、帶”的作用，參與帶教工作，每位黨員要有重點指導培養1—2名教師，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

(三)深入開展“基層組織建設年”活動

1、舉辦系列輔導

我園支部將圍繞如何處理黨政關系、干群關系、干部的廉政建設，黨的基層組織建設的內容和形式等內容進行專題輔導。

2、組織研討

在學期初，我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的，開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營造和諧的人文環境;如何處理好班子中的黨政關系、正副職關系，鞏固黨在基層的執政基礎;如何轉變作風，營造良好的干群關系;如何堅持民主集中制，建設團結高效的基層領導集體;創建學習型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領導師德建設;如何發揮黨組織的政治核心和保證監督作用。每一次討論都要突出一個主題，引導和調動黨員積極參與，在研討中學習，在研討中提高。通過研討，把廣大黨員干部的思想認識統一到實踐“三個代表”重要思想的要求上來，統一到推進師專的改革和發展上來。五月下旬，我園支部要召開基層組織建設工作研討會，交流收獲和體會。

3、開展自查與制定整改方案

(1)堅持七大原則：查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯系基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。

(2)召開查擺工作會，找準問題

黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查，主要內容有：黨政班子成員按照各自職責完成工作情況;黨總支的政治核心作用發揮得如何;班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發展及預備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領導是否支持工會、共青團組織的工作，保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內容和形式上有無探索，黨建的創新意識怎樣;黨總支的制度建設情況怎樣，管理是否有序，工作是否規范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理，圍繞完成幼兒園中心工作作用的發揮等展開集體性自查。

(3)制定整改方案。

班子對照研討題目及分專題查找的內容，認真坐下來找準問題，制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經驗、查找癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題，明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，對確定的目標任務細化分解，明確職責分工和任務，逐項抓好落實，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。每一項任務完成后，要組織開展“回頭看”活動，及時查漏補缺，整改解決存在的問題。

(4)整改鞏固提高

園黨組織梳理有效做法，總結工作經驗，發揮好先進典型的示范帶頭作用。對活動實施過程中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂，完善本園基層組織建設長效機制，把成熟做法轉化為政策措施。要排定時間表，將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則，盡快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環節，要采取有效措施，認真加以解決。要建立必要的資料檔案，使各項工作規范化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求，做好第一次評估，檢查基層總支整改方案的落實情況。

(5)總結表彰

做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰，引導基層黨組織履職盡責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實。

“四”、加強黨的組織建設

1、開展“黨員形象工程”

努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2、堅持“三會一課”制度

堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3、發揮戰斗堡壘作用

在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用。

4、謹慎黨員發展工作

嚴格執行新黨*規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，本年度計劃發展黨員兩名。

5、積極分子培養考察

推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

(五)加強幼兒園黨風行風建設

1、“崇廉修德，以德正己”

開展示范和警示教育，開展行政問責，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺

強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、緊密聯系群眾

鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。

總知，在z市教科局黨委統一領導下，我園支部將會以加強領導班子和教師隊伍建設為重點，以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎，全面加強幼兒園黨的思想、作風、組織和制度建設，結合工作實際，制定切實可行的黨支部工作措施，堅定信心，齊力協力，扎實工作，圓滿出色完成全年各項工作任務。

附：具體行事歷

二、三月份：

1、召開支部會議，研究學期黨務工作。

2、制定并啟動基層黨組織建設年活動方案。

3、上繳黨費。

四月份：

1、組織黨員教師赴魯班烈士陵園掃墓。

2、開展“黨員聽評課”與“教師教學展示周”活動。

五月份：

1、開展“三講”活動(領導講黨課、專家講理論、學習先進講體會)。

2、黨員民主生活會。

六月份：

1、黨員讀書交流活動。

2、入黨積極分子培訓活動。

七月份：

1.黨日專題活動。

九月份：

1、“師德在我心中”演講比賽。

2、黨課學習。

十月份：

1、結合創先爭優活動，進行黨員學習和業務能力展示。

2、在黨員中開展“唱紅歌 祖國頌”活動，增強全體黨員的國主義思想。

十一月份：

1、征集創先爭優活動主題案例。

2、開展黨員結對教學展示活動。

3、組織黨課學習。

十二月份：

1、做好建設年工作的總結工作。

2、強化黨內外的監督管理，開展一次“民主懇談會”。

3、黨員個人總結，開展黨員述職報告和群眾民主考核工作。

4、抓好材料收集整理、匯總上報。

支部工作計劃 篇4

不知不覺中我們走過大一，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學習，忙鍛煉……是的，當我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣。步入大二，我們依然年輕，依然有朝氣，擁有大一的經驗，本學期的生活不會單調，本學期的我們不會寂寞。如下是本團支部的個人工作計劃：

一、完善自身建設，常規工作有序進行

1、每學期起始到結束之時，團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，每學期的工作安排、內容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。

2、團支部定期召開班子例會，會議有記錄，認真、規范地填寫好團支部班級小檔案。

3、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發的文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

4、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作

二、加強政治理論學習，形成高尚師德休養

1、團支部每月組織入黨積極分子，學習后進行討論，有時寫出心得體會，使學習得到內化。團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標準來要求自己，政治素質不斷得到提高。

2、我們還組織全體團員開展職業道德教育和法制教育活動，學習《師德規范》等內容，使道德建設深入人心，全體團員青年道德意識得到了加強。

3、團支部堅持每年開展一次團員民主評議活動。通過撰寫小結、自評、互評及集體交流，大家取長補短，找出自身不足，并找到了以后前進的方向。

三、積極開展增強共青團員意識主題活動

1、緊密結合我校青年實際，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大團員、青年的政治意識、組織意識和模范意識，不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力，進一步鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

2、堅持黨建帶團建，優化工作條件。堅持理論學習貫穿始終。堅持以主題實踐活動為載體，發揮共青團的實踐教育，激勵團員、青年在圍繞中心、服務大局上有所作為。堅持充分發揮團員、青年的主體作用，自我教育、自我改造。堅持從實際出發，達到活動、建設、服務三位一體。

四、積極開展班級活動，豐富課余時間：

1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。

2、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

3、收集意見，根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動，并對參加者給與一定獎勵。

總之，我們的團員青年德才兼備、朝氣蓬勃，是一支隨時能打硬仗，隨時能挑重擔的隊伍。當然，團支部的工作還存在明顯的不足，如：如何組織更多的青年參加上級團委開展的一系列活動中去，如何更豐富團支部的活動，如何更規范地管理好支部的檔案等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐。

五、具體方案

1、加強班委團支部的建設，增強其工作能力與效力

班委團支部成員同時也是班級成員，對班級事務的處理也具有一定的局限性，故需要不斷的學習，來增強其業務水平，更好的、高效的為同學服務；還應加強對班委團支部成員的思想教育，作為一個班級的管理者，其自身應該具有較高的思想覺悟，應不徇私，不越權，不作反面典型，給其他班級成員起到較好的帶頭作用。

建功立業寫作文

1. 續寫發憤立志三年級作文怎么寫

司馬遷： 天漢二年，司馬遷因為“李陵事件”觸怒了漢武帝，遭受宮刑。

在獄中司馬遷發奮圖強，自強不息，忍受了常人所不能忍受的痛苦，繼續編寫《史記》。司馬遷出獄后任中書令，繼續發憤著書，終于完成了《史記》。

古代篇 立志多在少年，但宋朝文學家蘇洵27歲開始發憤，立志就讀，晝夜不息，結果大器晚成，終于成為唐宋八大家之一。 我國明代畫家王冕，少年放牛時，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來.他不分晝夜地繪畫，立志不移，后來成為當時著名的畫家. 越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當奴仆.三年后，他被釋放回國，立志洗雪國恥.他臥薪嘗膽，發憤圖強，終于打敗了吳國。

包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。

伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。

不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。

一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。 王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。

他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。

和他的哥哥王凝之相比，越發顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！ 祖逖 晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。

可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發奮讀起書來。

他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。

祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。 后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。

他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。 一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。

于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。

功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望；劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。

魯班學藝 魯班學藝這個故事已在民間無人不知無人不曉，他經過了六大關的考驗，時時刻刻在練就他的品行和修養。年輕的魯班告別了家鄉，千里迢迢來到終南山學藝。

彎彎曲曲的小道有千把條，這樣沒有嚇倒魯班，他憑著毅力走出了山道。 他到了一個破屋前，斷定了這就是老師傅的房間。

坐下來耐心的等。太陽下山，老先生醒來。

問了他幾個做木匠的基本問題，魯班靠著本領輕松的答對了。老師傅收了他做徒弟。

可魯班的艱辛才剛剛開始，他把門后已長滿銹的斧子、刨子、鑿子依依不停的 磨，磨了七天七夜，一件件都磨的閃閃發亮。隨后，魯班把自己磨的斧子去伐一棵參天大樹，然后砍成一個光滑大柁，用鑿子在大柁上鑿了兩千多個眼，魯班足足干了十二白天，十二個黑夜。

把成果讓師傅看，師傅連聲叫好。 師傅看魯班這樣的好學，誠懇。

就帶領魯班來到西屋。原來西屋滿是精致的模型，魯班下定決心一定要把手藝學好，于是認真的研究起模型來。

往后，魯班茶不思，飯不想。時時刻刻不放下手中的模型。

三年后，魯班把所有的手藝都學會了。 而魯班在人們心中建起了深厚的位置，魯班學藝便成了后人磨練自己的目標。

2. 以做好手中的事為題寫一篇800字作文

一個人要建功立業，需從一件件平平常常、實實在在的手中事做起。

即使做一件很微小的好事也比視“善小”而不為強，因為“天下難事一個人要建功立業，需從一件件平平常常、實實在在的手中事做起。即使做一件很微小的好事也比視“善小”而不為強，因為“天下難事必作于易，天下大事必作于細”。

從前在美國標準石油公司里，有一個小職員名叫阿基勃特。他在遠行住旅館的時候，總是在自己簽名的下方，寫上“每桶四元的標準石油”字樣，在書信及收據上也不例外，簽了名，就一定寫上那幾個字。

他因此被同事叫做“每桶四元”，而他的真名倒沒有人叫了。 公司董事長洛克菲勒知道后，說：“竟有職員如此努力宣傳公司的產品，我要見見他。”

于是他邀請阿基勃特共進晚餐。后來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長。

這是一件誰都可以做到的事，可是只有阿基勃特一個人去做了，而且堅定不移，樂此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少人才華、能力都在他之上，可是，最后只有他成了董事長。

一個人的成功，有時純屬偶然，可是，誰又敢說，那不是一種必然？ 我們看到許多年輕人內心充滿了 *** 和理想，然而一旦面對平凡的生活和瑣碎的工作，卻變得無可奈何了，他們常常聚在一起高談闊論，然而一旦面對具體問題，卻不愿動腦筋想方設法把它們解決并做得完美和富有創意。 不少的大學畢業生在求職時念念不忘高位、高薪，并且對自己說：“英雄需有用武之地”，然而當他們走上工作崗位時，卻對自己說：“如此枯燥、單調的工作，如此毫無前途的職業根本不值得自己付出心血”！當他們遭遇困難時，通常會說：“這樣平庸的工作，做得再好又有什么意思呢？”漸漸地，他們開始輕視自己的工作，開始厭倦生活。

他們把日復一日平凡的工作和生活比喻成是“整日潛伏在石頭的隙縫或岸邊的洞里，啃著泥沙中腐爛的食物，吐著滿足的氣泡卻毫無 *** 前途黯淡的螃蟹生活。 然而，古今中外那些功成名就的人，無不是在簡單的工作和低微的職位上一步一步走上來的。

僅僅有目標和理想是不夠的，如果沒有切實的行動你將永遠停留在起點上，甚至被淘汰出局。在工作中每一件事，無論大小都值得用心去做，尤其是那些手中事更應該如此。

只有當你將手中的事做得比別人完美，更正確、更專注，才有可能將尋常變成非凡。對你而言，走向更重要的工作崗位并肩負要職只是時間的早晚而已。

于細處可見平凡，于瞬間可見永恒，于小草可見春天。做好手中的事，你已經成功了一大半！必作于易，天下大事必作于細”。

從前在美國標準石油公司里，有一個小職員名叫阿基勃特。他在遠行住旅館的時候，總是在自己簽名的下方，寫上“每桶四元的標準石油”字樣，在書信及收據一個人要建功立業，需從一件件平平常常、實實在在的手中事做起。

即使做一件很微小的好事也比視“善小”而不為強，因為“天下難事必作于易，天下大事必作于細”。 從前在美國標準石油公司里，有一個小職員名叫阿基勃特。

他在遠行住旅館的時候，總是在自己簽名的下方，寫上“每桶四元的標準石油”字樣，在書信及收據上也不例外，簽了名，就一定寫上那幾個字。他因此被同事叫做“每桶四元”，而他的真名倒沒有人叫了。

公司董事長洛克菲勒知道后，說：“竟有職員如此努力宣傳公司的產品，我要見見他。”于是他邀請阿基勃特共進晚餐。

后來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長。 這是一件誰都可以做到的事，可是只有阿基勃特一個人去做了，而且堅定不移，樂此不疲。

嘲笑他的人中，肯定有不少人才華、能力都在他之上，可是，最后只有他成了董事長。一個人的成功，有時純屬偶然，可是，誰又敢說，那不是一種必然？ 我們看到許多年輕人內心充滿了 *** 和理想，然而一旦面對平凡的生活和瑣碎的工作，卻變得無可奈何了，他們常常聚在一起高談闊論，然而一旦面對具體問題，卻不愿動腦筋想方設法把它們解決并做得完美和富有創意。

不少的大學畢業生在求職時念念不忘高位、高薪，并且對自己說：“英雄需有用武之地”，然而當他們走上工作崗位時，卻對自己說：“如此枯燥、單調的工作，如此毫無前途的職業根本不值得自己付出心血”！當他們遭遇困難時，通常會說：“這樣平庸的工作，做得再好又有什么意思呢？”漸漸地，他們開始輕視自己的工作，開始厭倦生活。他們把日復一日平凡的工作和生活比喻成是“整日潛伏在石頭的隙縫或岸邊的洞里，啃著泥沙中腐爛的食物，吐著滿足的氣泡卻毫無 *** 前途黯淡的螃蟹生活。

然而，古今中外那些功成名就的人，無不是在簡單的工作和低微的職位上一步一步走上來的。 僅僅有目標和理想是不夠的，如果沒有切實的行動你將永遠停留在起點上，甚至被淘汰出局。

在工作中每一件事，無論大小都值得用心去做，尤其是那些手中事更應該如此。只有當你將手中的事做得比別人完美，更正確、更專注，才有可能將尋常變成非凡。

對你而言，走向更重要的工作崗位并肩負要職只是時間的早晚而已。 于細處可見平凡，于瞬間可見永恒，于小草可見春天。

做好手中的事，你已經成功了一大半！上也不例外，簽了名，。

3. 珍惜崗位 ,建功立業的有關郵政的征文

我的中國夢實現民族復興的“中國夢”，“當代青年不可能置身事外，更不應該將此作為負擔。

青年人不僅是‘中國夢’的建設者，而且也會成為‘中國夢’建設成果的收獲者、享用者。”中央團校共青團工作理論研究所所長吳慶對中國青年網記者說：“只有尊重當代青年的主體意識、激發他們的責任意識，才能讓青少年真正做起‘中國夢’，投身‘中國夢在北京、在湖南、在廣東、在新疆……青年務工人員，青年農民工，留守青少年，青年學生……微博，手機報，QQ群，飛信群，SNS社區……新媒體時代，團組織通過各種活動，進一步加強與各青年群體之間的聯系，真正深入到青年中。

“團組織要通過多種方式和載體，積極引導青年樹立‘三觀’，做到‘三個熱愛’，使青年自覺地將‘中國夢’作為自己的‘青年夢’。”團湖南省委書記陳雪楚說起對“中國夢”的體會時說，“我想，每一個中國人需要把個人的夢想和‘中國夢’結合起來，把個人的夢想融入到‘中國夢’中去，作為青年更應如此。

只要廣大青年胸懷理想，滿懷 *** ，敢于擔當，敢于創造，用‘兩個百年’的目標激勵自己頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，奮勇投身中國特色社會主義事業偉大實踐，才能為實現‘中國夢’發揮生力軍作用，用‘青年夢’托起‘中國夢’“跟著青年走，哪里有青年，哪里有團組織”，團四川省委書記張彤針對四川外出務工青年較多的情況，提出了2013年團建服務的計劃：“有了組織就要發揮作用，才能有活力。根據務工青年的需要，突出重點，開展川籍務工青年成長成才服務活動，例如在親情關愛、學習成效、創業發展、交流聯誼、文化生活等方面開展工作。

還要整合資源，使家鄉、駐地、駐外‘兩地三方’團組織形成合力來長效開展工作。” “見賢思齊，在塑人的過程中，榜樣的力量是無窮的。”

暢想2013年的團建工作時，黑龍江大慶電業局團委書記魏兆媛告訴中國青年網記者：“在今年開展的團組織工作中，我們將加大力度做好基層青年典型的挖掘，充分發揮典型的引領示范作用，積極為青年搭建平臺，深化‘推優入黨’和‘推優薦才’工作機制，優化青年成才環境，激勵青年崗位建功，崗位成才！ ” 助力青年實現“中國夢”的壯志，團貴州省委書記馬寧宇在接受中國青年網記者采訪時表示，貴州共青團將以“青春聚力趕超跨越”為主題，激發全省廣大青年干事創業的 *** 與自信，在科學發展、后發趕超、同步小康中奮勇爭先、建功立業，為實現“中國夢”貢獻青春力量，“2013年我們將圍繞共青團工作的四項基本職能，大力實施‘青春向心力’工程、‘青春爭先力’工程、‘青春攻堅力’工程和‘青春感染力’工程”。 出發，凝聚在信仰的旗幟下！青年人以實現“中國夢”為自己的夢想；而共青團組織則以幫助青年實現夢想為最大的夢想…… *** 、創造、奮斗，在全面建成小康社會實踐中建功立業，在建功立業的過程中塑造更好的自我！ 團干也是普通青年，團干也要為“中國夢”拼搏奮斗！ “我們團干部也是青年，要能和廣大青年打成一片，成為青年的朋友，這樣才能使共青團在最普通的青年當中有地位、有影響，青年才會信任共青團，才會跟著共青團走。”

參加共青團十六屆六中全會之后，團河北省張家口市委書記高薇發出這樣的心聲。 “贏得青年才能贏得未來。”

這句激勵性的話語，讓來自黑龍江的張顯卓為自己是團干部的身份感到自豪，“在‘中國夢’的民族復興之路上，青年是不可或缺的重要生力軍，作為共青團的干部，我也感到肩上的擔子非常沉重和神圣。” “我來自國家電網，我的‘中國夢’就是為建設世界一流電網，國際一流企業做出國家電網人的一份貢獻！就是通過共青團工作，更好地組織青年，引導青年，服務青年，從而成就更多青年！”說起自己的“中國夢”，黑龍江大慶電業局團委書記魏兆媛的興奮之情溢于言表。

對寧夏固原市涇源縣第二中學團委書記者連成而言，他的“中國夢”更為具體：“希望貧困的孩子越來越少，希望貧困地區的孩子能享受更多優質的教育資源，學生們之間的心理差距，尤其是心理貧困差距越來越小。”這位自2004年起就在貧困山區支教的年輕人，為了孩子放棄了報酬更高、環境更好的工作，一心撲在山區教育上。

團干部們各自的 “中國夢”，匯聚到一起，形成了一股合力，那就是組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益，攜手開創共青團工作新局面，戮力為實現中國夢而共同奮斗！ 團福建省委書記何明華在接受記者采訪時表示：“‘中國夢’，這是一個集體概念，并不特指單個人的利益和價值，而是大家共同的目標和價值追求。‘中國夢’不能脫離單個個體而存在，它依靠大家的力量。

最富夢想和實干精神的青年人將作為主力軍發揮重要作用。青年人是否認可、認同‘中國夢’，是否愿意為其奮斗，決定著整個民族的‘中國夢’能否實現。

從這個意義上說，共青團組織任重而道遠。”這是我自己寫的希望你喜歡。

4. 新疆建設者作文500字

那是一個春天的季節。

那次，是在新疆。在那里，有一片肥美美的草原，那里牛肥馬壯；在那里，有一片綠幽幽的森林，那里樹木茂盛；在那里，有一片美麗的景區，那里美景遍野。

正是這些美，使來自五湖四海的游客們對那里頗有好感，贊不絕口。 在那里，最美麗的地方要數谷河了。

谷河四周，有一望無際的草原、芬芳迷人的花朵、白雪皚皚的雪山。在我眼中，谷河就像一顆耀眼的寶石一樣，鑲嵌在大地之上。

在那里，很多游人覺得谷河里的水很冰，為什么呢？我告訴你一個秘密吧！這里的水是從雪山上滑下來的，冰雪混合的小水鏈經過長途跋涉，最后流進并永遠定居在了谷河。另外，從谷河下面仰望，可以看到雪水通過一層一層的臺階，像奔騰的駿馬迫不及待地想沖下來一樣。

這種冰雪融化后飛奔的美，不親自去觀察，是永遠也感悟不到的。 在那里，走到谷河邊供人行走的石頭上，霎時，我的腳就像觸電一樣，又或者像是把腳放進冰箱里一樣，簡直僵住了。

不過這種爽快的凍僵的感覺，真的是令我一輩子難忘。 美麗的新疆，最美的谷河。

谷河里有五顏六色的荷花，有游來游去的小魚，還有大小不一的鵝卵石。谷河的水真冰，谷河的景真美，谷河真美。

5. 寫一篇作文,不少于600字

希望

魯迅曾經說過：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，人活著不能沒有希望，否則會像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進的動力，有了戰勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之，人活著絕對不可以沒有希望。

偉大的軍事家拿破侖小時候便立志從軍，建立一個前所未有的超級大帝國，并且讓自己成為這個帝國的皇帝。周圍的人都嘲笑他，說他在空想，可拿破侖卻不以為然。在他心中，那顆建功立業的希望之星，不分日夜地閃爍著，給他以無窮的力量，鞭策他為了自己的理想努力奮斗。從此，拿破侖刻苦研讀軍事，不斷充實自己，遇到困難也毫不氣餒，而后抓住機會，施展出自己卓越的軍事才能，終于建立了強大的法蘭西帝國。拿破侖的成功，最終源于他心中的希望。假如當年的拿破侖沒有這份希望，他也就不會去研究軍事，歷史上也就少了一位傳奇人物。

英國史學家卡萊爾經過多年的艱辛耕耘，終于完成了《法國大革命史》的全部文稿，可卻在發表前意外地被傭人付之一炬。當初他每寫完一章，便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎，這意味著他若想繼續，一切就必須得從零開始。他的確是絕望極了，但是向子孫后代講述法國大革命史的希望漸漸驅散了絕望之云。他又重新搜集重理素材，開始了又一次嘔心瀝血的寫作，又第二次完成了《法國大革命史》。卡萊爾雖然厄運當頭，卻沒有失去心中的希望。正是這希望，使他走出陰影，振作精神，重新以極大的熱情重新投入到寫作中去。

人的一生不可能總是一帆風順。歷數古今，無數成功人士的成功道路上都會遇到各種各樣的挫折。但是，成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反，有許多曾經胸懷大志的人卻最終一事無成，其中一個重要原因是在困難面前他們失去了希望。西班牙思想家松蘇內吉曾說過：“我唯一不能缺少的東西就是希望。”當擁有了希望，無論怎樣的黑暗之中也會看到光明，無論怎樣的痛苦也會感到快樂。在漫漫的人生道路上，擁有希望就是像無邊大海中的燈塔，指引著我們前進。

6. 寫一篇不少于600字的作文

樹苗盼望成長為參天大樹，雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹，我也渴望成為英雄兒郎，建功立業。

成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。 我從小就盼望快快長大，長大后就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；我可以作為一名為祖國自由而戰的勇士，體驗一下“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯；我可以肩挑著重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心。

這些都是兒時憧憬的長大后的情景，可是成長是那么的漫長，盡管我們已經成長了十多年，但我們離那夢太遠了，我們不成熟，我們依然很幼稚。 成長路是漫長的，同時也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。

在成長中，有風有雨，有寒冷的風暴，只有笑著對待這些挫折，才能成長得更好；在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有“看破紅塵”的想法，成長豈能盡如人意？把困難視為挑戰，以積極的態度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長了；在成長中有陷阱和深淵，要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應付各種困難，離成熟就不遠了。人的成長如寒梅吐蕊“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”成長是幸福，磨難和幸福是一對雙胞姐妹，時刻伴隨在我們成長的每一天。

我家境清貧，父母為了這個家庭、為了我，早出晚歸、節衣縮食，供給我上學，使我成長得更充實。每到回家時，父母拿出家里最“珍貴”的事物，那時怎么會不幸福？站起來忽然發現自己和父母一般高了，父母欣慰地笑了，看到父母的笑，我怎能不幸福？和朋友在一起，共同討論問題，有時爭得面紅耳赤，那怎么不叫幸福？當你生日時，你發現沒有人知道你的生日而失望嘆息，當你回到家，卻發現幾個朋友共同為你舉行了一個Party，你怎么會不熱淚盈眶？誰能說你不幸福呢？ 成長就在我們生活中的每一瞬間，成長中有樂有苦，與困難作斗爭，共享快樂，你就會發現成長是快樂的，美好的。

成長的感覺，真好。

7. 作文閱讀下面材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少于800字的文

略

這一題目，切準了時代脈搏，在中國改革進入反思的今天，題目現實性強，其內涵更強調家國情懷、天下意識，更易引發學生的思索與聯想。這一題目，內容讓考生可以選擇的觀點不少，其內含的擔當責任、堅持理想、矢志追求、面對失敗、面對困境、專注、堅毅、追求真理等話題是學生常見常練內容，在一定程度上降低了考生審題的門檻兒。從文體選擇的角度看，考生可記敘、可議論，也可以多種表達方式綜合運用。

在作文中需要注意：①從小處著眼，筆墨不可分散。題目內容讓考生可以選擇的觀點不少，擔當責任、面對失敗、困難，堅持均可，可以選擇一個角度構思。不宜平均用力，主次不分。②思辨要深入，應更深入一步尋找材料的內在聯系。從整體看，成功應該有理想、勇于面對困境、精神專注，切題更準，更能成文。③材料要取新，本次作文的材料不難找到，容易雷同。應當舊材料取新意，同樣的材料取得新角度，善于聯系課本的材料，如史鐵生、海倫、索科洛夫……④立意應走大或挖小。走大，指多關注家國，言之有物，可能更容易得分。挖小，指對成功的定義不要專注于建功立業，戰勝自己、取得小的成功等成功更容易寫，容易編故事。

8. 抒發建功立業的詩句

1、詩句：人生自古誰無死？留取丹心照汗青

出自：宋代·文天祥《過零丁洋》

釋義：自古以來，人終不免一死！倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。

2、詩句：夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

出自：宋代·陸游《十一月四日風雨大作二首》

釋義：夜將盡了，我躺在床上聽到那風雨的聲音，迷迷糊糊地夢見，自己騎著披著鐵甲的戰馬跨過冰封的河流出征北方疆場。

3、詩句：當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。

出自：宋代·陸游《訴衷情·當年萬里覓封侯》

釋義：回憶當年鵬程萬里為了尋找建功立業的機會，單槍匹馬奔赴邊境保衛梁州。

4、詩句：塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。

出自：宋代·陸游《書憤五首·其一》

釋義：想當初我自比萬里長城， 立壯志為祖國掃除邊患。到如今垂垂老鬢發如霜， 盼北伐盼恢復都成空談。

5、詩句：臣心一片磁針石，不指南方不肯休。

出自：宋代·文天祥《揚子江》

釋義：我的心就像那一根磁針，不永遠指向南方誓不罷休。

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