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    團(tuán)建游戲海草(海灘團(tuán)建活動(dòng)有什么節(jié)目)

    admin2年前 (2023-03-24)團(tuán)建活動(dòng)

    本篇文章給大家談?wù)剤F(tuán)建游戲海草,以及海灘團(tuán)建活動(dòng)有什么節(jié)目對應(yīng)的知識點(diǎn),希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建(www.hengaiji.com)喔。

    本文目錄一覽:

    第一次大學(xué)團(tuán)建的破冰游戲有哪些?

    1、雨點(diǎn)變奏曲游戲

    搓手—微風(fēng);打響指—小雨;鼓掌—大雨;用身體的任意部分敲擊以發(fā)出最大的聲音(可以邊跺腳邊鼓掌或拍桌子)—狂風(fēng)暴雨。

    雨點(diǎn)變奏曲

    ⑴開始前團(tuán)建游戲海草,可讓學(xué)員利用身體的任意部分碰撞發(fā)出聲音團(tuán)建游戲海草,會發(fā)現(xiàn)有各種各樣的聲音出來團(tuán)建游戲海草,場面一片混亂;

    ⑵然后讓學(xué)員認(rèn)為自己最擅長的方式發(fā)出聲音(這時(shí),會發(fā)現(xiàn)學(xué)員的聲音會進(jìn)行匯合,形成幾個(gè)主流的聲音);

    ⑶引導(dǎo)學(xué)員形成上面所提的四種聲音。

    ⑷培訓(xùn)師慢慢地引導(dǎo),從微風(fēng)——小雨——大雨——狂風(fēng)暴雨,或者再回落,最后在狂風(fēng)暴雨中結(jié)束。

    2、團(tuán)隊(duì)節(jié)奏游戲

    把大家隨機(jī)分成若干組,比如1、2 月出生的人為A組,3、4 月出生的人為B組等,然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如A組鼓掌,B 組跺腳,C 組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。

    正式表演開始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)節(jié)奏團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

    團(tuán)建游戲海草:A)每組規(guī)定各自的節(jié)奏B)正式開始前一定要分組反復(fù)演練,否則全場噪音一片,培訓(xùn)師失去威信,下面的人也會推動(dòng)興趣C)同時(shí)可舉好幾塊牌子,有變化(可找人來幫忙舉)D)事先強(qiáng)調(diào)要聆聽,不要只顧自己,這很重要E)中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮F)有很多理念可分享,如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。

    3、造反運(yùn)動(dòng)游戲

    人數(shù)隊(duì)形:10-20 人為宜,圍成一個(gè)圓圈游戲方法:

    A)參加者圍成一個(gè)圓圈,培訓(xùn)師站中間;

    B)主持人說“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左;說“左”,全部人就將頭轉(zhuǎn)“右”;說“前”則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作;

    C)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局;

    D)最后剩下的人即為獲勝。注意:不一定要轉(zhuǎn)頭,也可用手上下左右動(dòng)。

    團(tuán)建活動(dòng)游戲

    團(tuán)建活動(dòng)游戲如下團(tuán)建游戲海草

    1、傳球團(tuán)建游戲海草:排成一路縱隊(duì),將球從頭上、左右體側(cè)、胯下由前向后或由后向前傳遞。

    2、拋接球:自己向上拋球,自己接著,向上拋球由低逐漸增高。二人以上互相拋接球。

    3、趕球走(跑):手持木棍,把球從場地的一端,邊撥邊行進(jìn)到場地的另一端。

    4、夾球行進(jìn):把球夾在兩膝處,學(xué)企鵝走;兩人背對背或臉對臉夾球?qū)W螃蟹走。

    5、運(yùn)球走(跑):邊拍球邊向前行進(jìn)。

    6、投球:將球投入籃內(nèi)(或容器內(nèi))或投向某物體(野獸)。

    7、踢球:將球踢向某地方或某方向。

    8、拍手接球:把球用力向上拋起,拍手一次再去接球,看誰接得多。

    9、運(yùn)動(dòng)接力賽:分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)的第一名拿球后,聽信號開始運(yùn)球跑繞過終點(diǎn)后跑回來把球交給第二個(gè)人,直至最后一人跑完,看哪隊(duì)運(yùn)球跑得快。

    50個(gè)室內(nèi)趣味游戲活動(dòng),室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲大全

    團(tuán)建是現(xiàn)代社會工作生活中必不可少的一環(huán),參與者和推進(jìn)者在過程中都會彼此增進(jìn)信任、坦誠相對,團(tuán)建游戲更是效果顯著,我就為大家?guī)砹?0個(gè)室內(nèi)趣味游戲活動(dòng),包括:泡泡糖、蹲蹲樂、搶凳子、擊鼓傳花、真假難辨、擠眉弄眼、扮時(shí)鐘等,這些游戲非常靈活,在室內(nèi)能完成。

    泡泡糖

    游戲準(zhǔn)備:主持人召集若干人上臺,人數(shù)好是奇數(shù)。

    游戲規(guī)則:當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。后剩下的兩人勝出。

    注意:在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。

    蹲蹲樂

    游戲規(guī)則:抽取觀眾,上臺后分組,每組以顏色命名一種蘿卜。開始優(yōu)秀后任意指定一組顏色的蘿卜開始下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的組做同樣的動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推,但不能馬上回指上一組。以一實(shí)例加以說明:有紅、白、黃堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆,紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,依次類推。

    搶凳子

    道具:凳子(若干)

    人員:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即86,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下后一人為止,這人就算贏了,贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    擊鼓傳花

    道具:鼓或音樂、花

    人員:集體

    游戲規(guī)則:室內(nèi)團(tuán)建小游戲中擊鼓傳花經(jīng)久不衰,參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時(shí),花就開始傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰手,誰就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開始傳,節(jié)目依此進(jìn)行。

    真假難辨

    道具:一張桌子,一次性紙杯12個(gè),4瓶礦泉水,白酒。提前將白酒倒入一個(gè)空礦泉水瓶中。

    人員:每隊(duì)派4-6名隊(duì)員,其中一名負(fù)責(zé)猜,另外3名能喝酒的負(fù)責(zé)表演品酒。

    1隊(duì)三名隊(duì)員依次將面前杯內(nèi)的飲品喝掉,全部喝光。2隊(duì)一名隊(duì)員來猜,誰喝到的是白酒。(注意,喝到水的人有可能表現(xiàn)得很難受,喝到酒的人可能裝作若無其事。)猜對為贏。以此類推,2隊(duì)表演喝酒,3隊(duì)派人來猜,4隊(duì)表演喝酒,1隊(duì)來猜

    游戲規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。

    擠眉弄眼

    道具:一元硬幣4枚

    背景音樂:節(jié)奏快的音樂

    人員:4位隊(duì)長

    游戲規(guī)則:這個(gè)室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲中4位隊(duì)員同時(shí)比。硬幣放在眉心之間,不允許用手,只能靠自己的臉部肌肉使硬幣移動(dòng),硬幣終移動(dòng)到嘴,哪位隊(duì)員先咬住硬幣,則該隊(duì)得一分。中途硬幣掉落為輸。終,4名隊(duì)員全部比過后,得分高的代表隊(duì)獲勝。

    扮時(shí)鐘

    道具:白板或墻壁

    參加人員:不限

    游戲規(guī)則:

    1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識出來;

    2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);

    3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

    4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針。注意只能用頭,不能用身體的其它部位。

    參與人員≥3,白板1塊,不同長度的棍子或其他長條物3根

    游戲規(guī)則:在塊白板上畫一個(gè)時(shí)鐘的模子,以3個(gè)參與人員為一組,手上拿著不同長度的棍子扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針。主持人隨意說一個(gè)時(shí)刻,要3個(gè)參與人員迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,只是錯(cuò)誤或只是慢的人受罰,同時(shí)被淘汰,由其他人員代替。堅(jiān)持到后者,或堅(jiān)持時(shí)間長者可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    快樂傳真

    道具:A4紙張(寫好詞語)

    人員:每隊(duì)派6位代表

    游戲規(guī)則:這是個(gè)適合團(tuán)隊(duì)的室內(nèi)小游戲,一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看,隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3,以此類推,后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思靠近的為過關(guān)。

    喜怒哀樂

    目的:康樂游戲,增加歡樂氣氛,也可帶出非語言溝通的限制

    時(shí)間:20~30分鐘

    道具:字條

    游戲規(guī)則:

    1、先選出5~6人進(jìn)行“傳表情”,其他人在旁作觀眾

    2、“傳表情”的組員一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回頭望。

    3、主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風(fēng)情萬種”等讓后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。

    4、“表情”一直傳到前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。

    5、進(jìn)行一、二次后,在旁觀者中選出另一組人,繼續(xù)游戲。

    注意:1.在這游戲中,每人都應(yīng)有機(jī)會做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。2.好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。

    比大小

    道具:撲克牌。

    游戲規(guī)則:一大幫人(好5——8個(gè))圍在一起,各抽一張撲克牌,放(粘)在自己的額頭上(自己不能看自己的牌),每個(gè)人都只能看見別人的牌而看不見自己的。中間擺一個(gè)大杯子,覺得自己的牌比別人大的可以往大杯里加啤酒(為了不傷到自己建議少加一點(diǎn),當(dāng)然如果你有心耍人而且能肯定自己的牌比別人的大可以加滿)。加過一輪后,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凾8演一個(gè)歌名。歌名應(yīng)該是事先準(zhǔn)備好的,難易程度不一。也可以是表演者自己想的。

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲,職場上的時(shí)候經(jīng)常都會團(tuán)建的,這個(gè)時(shí)候需要想一些游戲的,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。下面看看室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲。

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲1

    一、游戲名稱:循環(huán)相克令

    用具:無

    人數(shù):兩人

    方法:令詞為“l(fā)ie人、狗熊、搶”,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——lie人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;搶的動(dòng)作是雙手舉起呈手強(qiáng)狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,lie人贏槍、搶贏狗熊、狗熊贏lie人,動(dòng)作相同則重新開始。

    興奮點(diǎn):這個(gè)游戲的樂趣在于雙方的動(dòng)作大,非常滑稽

    缺點(diǎn):只是兩個(gè)人的游戲

    二、游戲名稱:解手鏈

    形式:10人一組為最佳

    時(shí)間:20分鐘

    材料:無

    適合對象:全體人員

    活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

    操作程序:

    1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈

    2、培訓(xùn)師說:先舉起你的右手,握住對面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

    3、告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個(gè)大圈,另外一種是套著的環(huán)。

    4、如果過程中實(shí)在解不開,培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

    討論:

    1、你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?

    2、當(dāng)解開一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變化?

    3、最后問題解決以后,你是否感覺很開心

    三、游戲名稱:瞎子走路

    游戲方法:兩人一組(如A和B)

    A先閉上眼將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A進(jìn)行。

    然后交換角色,B閉眼,A指引B

    分析:

    1、通過體驗(yàn),讓隊(duì)員體會信任與被信任的感覺。

    2、作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任,對一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯(cuò),信任很難重建。

    四、游戲名稱:串名字游戲

    游戲方法:

    小組成員圍成一圈,任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名,第二名隊(duì)員輪流介紹,但是要說:我是xx_后面的xx_,第三名隊(duì)員說:我是xx_后面的xx_的后面的xx_,依次下去……,最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。

    分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解

    五、游戲名稱:蒙眼作畫

    教具:眼罩、紙、筆,所需時(shí)間10—15分

    人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因?yàn)榭吹靡姡沁@樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問題時(shí)我們有沒有想過借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí),我們的心敞開了。

    目標(biāo):

    1、使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

    2、說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問題時(shí),可以取得更好的效果。

    規(guī)則:用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,完成后讓隊(duì)員摘下眼罩,欣賞自己的`杰作。

    討論:

    1、為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫并不像他們期望得那樣?

    2、怎樣是這些工作更容易些?

    3、在工作場所中,如何解決這一問題?

    變化:

    1、讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊(duì)員挑選出他自己畫的那幅。

    2、教員用語言描述一樣?xùn)|西,讓隊(duì)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲2

    流星雨游戲:人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由20—30個(gè)人組成的小組。讓參與游戲的隊(duì)員找到一件可以扔卻又沒有殺傷力的東西,每人手里都有了可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個(gè)大圈。

    邀請3個(gè)志愿者站在圓圈的中心,背對背站成一個(gè)緊密的小圓圈。站在圓周上的隊(duì)員們聽主持人數(shù)到3后,大家要把手中的`東西一齊高高拋給3個(gè)站在中間的人,站在圓心的3個(gè)人則需要盡可能多地接住拋過來的東西。

    升級版流星雨:可以蒙住站在圓心的隊(duì)員的眼睛。或是給站在圓心的隊(duì)員30秒時(shí)間,讓他們集體籌劃一下如何相互配合,以便接住更多的東西。

    扮時(shí)鐘游戲:在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識出來。找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型)。

    主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰。可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

    猜五官游戲:兩人面對面,先隨機(jī)由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”對方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題

    例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過程中有任意一方出錯(cuò),就要受罰;3個(gè)問題之后,雙方互換。

    大風(fēng)吹游戲:全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。 主持人開始說:“大風(fēng)吹!”大家問:“吹什么?”主持人說:“吹戴眼鏡的人。”

    則凡是戴眼鏡的人均要移動(dòng),另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。小風(fēng)吹則吹相反的,例如,主持人說:“吹長頭發(fā)的人。”則凡是短頭發(fā)的人均要移動(dòng),另換位置,游戲輪回。

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲3

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)一、旁若無人

    目的:考驗(yàn)組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處時(shí)間:15 分鐘 內(nèi)容:組長說一“兩個(gè)人在你面前講暗語,對你視若無睹,你感覺如何?” 1、 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標(biāo)。在眾人面前討論時(shí),不可提示物 件名稱。其他組員聽后嘗試尋找出答案。

    2、 輪流討論竟猜。

    3、 完結(jié)時(shí),組長要指出旁若無人的溝通方式,是令別人難受的。

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)二、誰是密友

    目的:了解誰是好朋友 內(nèi)容:1、 大家圍圈站,一人站在中間。

    2、 組長問:“當(dāng)你想找人傾訴時(shí),在這個(gè)小組中,你會找誰?”此時(shí),所有人便要閉上眼睛。

    3、 站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當(dāng)他說“OK”時(shí),大家便可睜開眼睛。

    4、 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請分享他的感受,沒有被選者如有不滿, 可提出抗議。備注:組長需有心理準(zhǔn)備,隨時(shí)有機(jī)會要處理沖突。

    變化:請站在中間的人閉眼,請大家按自己與他的適當(dāng)距離而站。請他看看這距離適合嗎? 是否如他所指望的?(可能有些他以為很 Friend 的,卻站得很遠(yuǎn)。)

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)三、波濤洶涌

    目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂 時(shí)間:5~10 分鐘 材料:氣球多個(gè) 內(nèi)容:組長說:“如果你心中有氣,頂在胸口會好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?” 1、 每人一個(gè)不同顏色的氣球。

    2、 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時(shí)嘗試打下別人的氣球。

    3、 氣球跌在地上的人即被淘汰。

    4、 氣球保持在空中最久的人便算贏。

    5、 組長總結(jié):“好啦!大家都出了氣!”

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)四、備受攻擊

    目的:體驗(yàn)被排擠的滋味 內(nèi)容:1、 抽出一人做箭靶。

    2、 在地上畫一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少 3 次。但不 可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。備注:如有 8 人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直 至所有人都入了圈為止。

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)五、各抒己見

    參加人數(shù):適合5人以上

    目的:了解組員的時(shí)事觸角,學(xué)習(xí)直言表達(dá) 時(shí)間:15 分鐘 材料:當(dāng)日報(bào)紙 內(nèi)容:組長說:“今日是時(shí)事論壇,有個(gè)人意見要盡情表達(dá)。” 1、 選數(shù)則有意義又富爭論性的新聞,請大家表達(dá)看法。了解各組員的分析力,個(gè)人觀點(diǎn)、 立場等``````

    2、 組長不會下結(jié)論,但要贊賞組員表達(dá)及互相尊重的態(tài)度。

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)六、畢加索

    參加人數(shù):適合10人以上

    目的:考溝通能力 時(shí)間:10~20 分鐘 材料:筆和紙 內(nèi)容:1、 組長先預(yù)備數(shù)張畫了圓形的紙。最好有多張。

    2、 每兩人配對比賽。

    3、 開始前,每一組合背對背而坐。

    4、 在指定時(shí)間內(nèi),一人負(fù)責(zé)講圓形,另一人則負(fù)責(zé)畫圓。畫圓的人,只可聽不可問,也不 可讓講的人看到。

    5、 時(shí)間到,就看誰畫得快而準(zhǔn)。

    6、 也可對換角色。備注:

    1、 這游戲可看到各人不同的溝通問題。

    2、 組長可在游戲后,講解溝通的藝術(shù)和重要。

    關(guān)于團(tuán)建游戲海草和海灘團(tuán)建活動(dòng)有什么節(jié)目的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.hengaiji.com)。

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